“同學們好，這是我的手機號，如果你們對學校有什么建議或是有什么訴求，都可以給我發信息。”“有件事希望大家如實地告訴我，這個專業是否是你的第一志愿？”“你對自己所學專業是否滿意？對選擇西華是否滿意？”本以為枯燥的思政課，以校長公布手機號作為開篇，一下子就牢牢吸引了“00后”學子的注意。

  12月10日下午，校長劉樹根走上6B-307的講臺，為2021級社會工作專業的117名學生帶來了一堂生動的思政課。劉校長以“傳承百年薪火 譜寫青春華章”為題，鼓勵同學們從歷史中汲取力量，在奮斗中凝聚力量，練就過硬本領，勇于開拓創新，做有理想、有擔當的青年。

從歷史學習中汲取力量

  研究方向為地質學的劉校長，從科技發展史出發，給同學們分享先輩們的漫漫求知路，希望同學們在歷史學習中獲得啟發、從先輩身上汲取力量。從二十世紀自然科學在量子力學、分子生物學、板塊構造理論、相對論四個方面的重大突破，到二十一世紀互聯網的出現改變了每一個人的生活方式……精心準備的課件，深入淺出的講解，既有心又有趣。

  “數是萬物的本源，萬物按照一定的數量比例而構成和諧的秩序。100作為兩位數的終結，三位數的伊始，在中國人眼中是一個寓意優秀、美好和圓滿的吉祥數字，比如百鳥朝鳳、百蝶鬧春、百壽圖、滿分100分……”通過解碼“數字100”的寓意，劉校長巧妙引入了學習百年黨史的重要意義。

  讀史可以明鑒，知古可以鑒今。*反復強調，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。中國共產黨已帶領人民走過百年光輝歷程，如今，以為中華民族謀復興為己任的中國共產黨再次面臨著如何帶領人民創造未來的重大抉擇。在這樣的歷史時刻，中國共產黨如何評價自己的歷史，如何選擇自己的未來，舉世矚目。

歷史照亮未來，征程未有窮期。只有深入學習、準確理解黨的歷史，才能弄清楚中國共產黨從哪里來、要往哪里去，才能不斷增強對黨的政治認同、情感認同，以更加昂揚的姿態創造更加輝煌的明天。“我們自己也需要自我革命，應該對自身有清楚的認識，從過去中總結經驗，認清自己的優勢和劣勢，強優勢、補短板，堅持走自己的路。”劉校長對同學們說。

  此外，劉校長還分享了自己在學習科技發展簡史中受益頗深之處，他認為科學是變化發展的，大家要善于發現問題，勇于面對自己的錯誤。他希望大家從現在開始培養自己發現問題的能力，在試錯中不斷成長。

  “仰望星空，學以致真。”面對同學們求知的目光，劉校長用古希臘的科學精神來鼓勵大家，強調應重視科學技術發展，對待任何事物都充滿好奇心。“科技之所以自立自強，在于其有目標有方向，同學們也要做有理想有期盼的青年學子，凝聚力量，獲取新突破、新成長。”劉校長說。

在堅定初心中砥礪前行

  百年恰風華，逐夢正青春。*的“七一”重要講話，宣告我們實現了第一個百年奮斗目標，首次提出實現中華民族偉大復興是貫穿中國共產黨百年奮斗主題的重要觀點。

  “1989年，我第一次出國，飛機剛落地希思羅機場，我腦袋一下子就懵了，之后很長一段時間都不適應。”劉校長和同學們分享了自己出國留學時的所見所感，從以前大家囊中羞澀，出國必備方便面、肥皂、洗衣粉等物品，到如今國民生活富足；從90年代國外不相信我國的經濟增長速度，到如今認為低估中國的經濟增速，他通過自己的切身體會，講述我國年來的飛速發展，以及國際地位的不斷提升。

  “中國共產黨始終堅定初心使命不改，在實現中華民族偉大復興的道路上奮勇前行，*的偉大成就為社會發展注入新活力。”劉校長提到，改革開放帶來的春風，高考范式的改革，讓高等教育進入普及化階段，上大學已是青年人生中的一個階段。他從高考出發，分享了自己對建黨百年偉大成就的感受，并結合自己的學習經歷，與大家來了一場面對面的談心交流，勉勵同學們珍惜大學生活，爭分奪秒抓學習，不斷豐富自己的知識體系，開闊眼界和胸襟。

“我讀大學的時候，計算機還沒有普及，文章修改一遍就要謄寫一遍。有時候為了找一篇文獻，要到圖書館一本一本翻閱舊期刊，到點去食堂吃飯再回來繼續，通常要持續一周才能完成。”條件雖然艱苦，但他始終堅定自己的初心，在無數個清晨與夜晚中默默前行。如今，科技的快速發展為同學們提供了更為便捷的學習條件，運用互聯網進行信息檢索，一分鐘就能完成以前一周的任務。“現在優質的教學條件是我非常羨慕的，你們要好好珍惜大學時光，做到動手、動腦、用心，深得下去，想得明白。”劉校長說。

  在61年的發展歷程中，西華大學始終堅持為黨育人、為國育才的初心使命。劉校長表示，學校將不斷提高學生培養質量和科研質量，鼓勵教師把更多精力投入到培養學生中，堅持學術育人。與此同時，他希望同學們始終把學習放在第一位，“大家要將更多時間用在學習上，將主要精力用在學習上。”他指出，如今同學們的外語和計算機水提升了，對數據信息的處理能力提升了，但動手能力和專業能力卻下降了，作為大學生應全面發展，提高個人的整體素質。

  課堂進入尾聲，劉校長特意留下幾分鐘時間談學校在基礎建設上的規劃。他告訴同學們，未來學校將不斷完善大家的學習生活條件，逐步改造教室和圖書館、新建學生宿舍和食堂、增設運動場地、完善基礎設施……講到同學們最為關心的問題時，教室里響起熱烈的掌聲。

從面對面交流中獲得啟發

  這堂特別的思政課生動有趣，既有高度，也有溫度，在場的大一學子們深受吸引，細心傾聽，邊聽邊記。

  彭艷同學在聽課后備受鼓舞，深刻明白了青年重任在肩的道理：“劉校長從人類、地球起源出發，讓我們回望過去、立足現在、展望未來。作為的青年，我們使命在肩。正如李大釗在《青春》中所說：以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。作為肩負民族復興大任的時代新青年，我們應該樹立遠大理想，將個人命運融入國家發展之中。”

  “劉校長以科學史切入，強調中國的發展需要依靠科技，需要補足科技短板。”常湘萍同學說，“中國共產黨帶領我們不斷前進，全面建成了小康社會。善于繼承才能創新，我們要從歷史經驗、歷史故事、物質文化和精神文化遺產中喚醒奮斗的記憶，砥礪奮斗品格，不斷推動傳承奮斗精神的當代實踐。”

 “初入大學，我很幸運能夠聽到劉校長的課，這堂課讓我對大學的理解又增添了許多。讀大學并不僅僅是為了找到一份好工作，而是我們人生中的一個階段，這個階段能使我們獲得許多，是我們提升自己的臺。”游先國同學說。

  堅持胸懷天下，堅持自我革命，堅定理想信念，明確未來規劃，保持好奇心……劉校長在一字一句中為同學們講述了新青年的責任與擔當，同學們也在劉校長的諄諄教誨中更加明確了自己未來的努力方向。

  講課的人“走心”，聽課的人“入心”。這不僅僅是一堂特別的思政課，也是一次校長與同學們之間的交心談心，實自然的語言娓娓道來，拉了師生間的距離。