日前，中共四川省委教育工作委員會(huì)公布第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）和全省高校政治工作精品項(xiàng)目評(píng)選結(jié)果，我校人文與管理學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院成功入選“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系），麻醉學(xué)系《“青春志愿行”醫(yī)學(xué)生實(shí)踐育人工程》、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院?附屬中醫(yī)醫(yī)院《傳承同郊風(fēng)范 創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系》成功入選全省高校政治工作精品項(xiàng)目。學(xué)校在入選項(xiàng)目種類和數(shù)量上均實(shí)現(xiàn)了新突破。

年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)實(shí)施學(xué)�！丁叭�全育人”綜合改革建設(shè)方案》，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，分批培育建設(shè)校級(jí)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）7個(gè)、政治工作精品項(xiàng)目28項(xiàng)，大力構(gòu)建一體化“大思政”格局，持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校政治工作。2020年，學(xué)校成功入選四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。2021年，為獻(xiàn)禮70周年校慶，對(duì)標(biāo)學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，又重點(diǎn)培育一批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）和政治工作精品項(xiàng)目。成功入選省級(jí)試點(diǎn)院（系）2個(gè)和精品項(xiàng)目2項(xiàng)，體現(xiàn)了學(xué)校“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）和政治工作精品項(xiàng)目建設(shè)取得良好成效，實(shí)現(xiàn)了高級(jí)別政治工作項(xiàng)目由“試點(diǎn)高�！币痪S向“試點(diǎn)高校-試點(diǎn)院系-精品項(xiàng)目”三維的拓展升級(jí)，提升了學(xué)�！叭�全育人”綜合改革布局和工作質(zhì)量，為“十四五”時(shí)期學(xué)校政治工作開好了局、起好了步。

學(xué)校四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）項(xiàng)目介紹：

人文與管理學(xué)院：《“三破、三拓、四提升”，創(chuàng)建傘形立體育人模式》

圍繞破解“三全育人”三大瓶頸，拓展“三全育人”三大內(nèi)涵，提升“三全育人”四大成效，構(gòu)建“點(diǎn)線面體”四維一體傘形立體育人模式。以“立德樹人?和醫(yī)弘文”為中心，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和條件支撐；以“三全育人”為主線，建設(shè)十大育人臺(tái)載體；以“十項(xiàng)育人內(nèi)容”為內(nèi)容，開展全員全過(guò)程全方位的育人工作；“點(diǎn)線面”構(gòu)建育人立體，增強(qiáng)教育“四力”（站位力、親和力、感知力、延展力），提升育人四大成效（學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才、成功）。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：《“守渠?強(qiáng)基?化人” 醫(yī)學(xué)教育三全育人新模式的探索與實(shí)踐》

遵循醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)成才和發(fā)展變化規(guī)律，精準(zhǔn)把握“需求側(cè)”特征，不斷改革基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育“供給側(cè)”內(nèi)容，以“化人”為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育終極之追求，聚力“守渠”、聚焦“強(qiáng)基”、賦能“化人”，實(shí)施“一核三通六矩陣”的十育人工程，構(gòu)建“守渠?強(qiáng)基?化人”醫(yī)學(xué)教育三全育人新模式，培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)過(guò)硬、實(shí)踐操作能力強(qiáng)、政治覺悟高、身心健康積極向上，具有“仁心仁術(shù)”的高水醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

學(xué)校四川省政治工作精品項(xiàng)目介紹：

麻醉學(xué)系：《“青春志愿行”醫(yī)學(xué)生實(shí)踐育人工程》

以問(wèn)題為導(dǎo)向，破解醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐育人中“五大瓶頸”，建設(shè)“院系-社區(qū)”共建實(shí)踐臺(tái)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐臺(tái)、滿天星志愿者公益組織臺(tái)等“三大臺(tái)”，打造“Hello，小白”關(guān)愛白血病兒童、“邂逅國(guó)粹-扎染”志愿品牌項(xiàng)目、“伴讀小時(shí)光”扶貧志愿服務(wù)項(xiàng)目等“三大品牌”，構(gòu)建“專業(yè)教育+社會(huì)實(shí)踐+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制 、“基金管理+項(xiàng)目管理+團(tuán)隊(duì)管理”投入保障機(jī)制、學(xué)校+政府+企業(yè)多元育人機(jī)制等“三大機(jī)制”。通過(guò)“3+3+3”志愿服務(wù)實(shí)踐育人模式，開創(chuàng)立體育人嶄新格局。

中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院?附屬中醫(yī)醫(yī)院：《傳承同郊風(fēng)范 創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系》

以“傳承同郊風(fēng)范，創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系”為中心目標(biāo)，采取學(xué)院教育與中醫(yī)師承教育相結(jié)合、中醫(yī)藥文化教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的方式，搭建中醫(yī)藥文化博物館?院史博物館、“同郊風(fēng)范”課程思政臺(tái)、中醫(yī)藥文化國(guó)際交流臺(tái)、九大名老中醫(yī)傳承工作室”四大育人臺(tái)，實(shí)施中醫(yī)藥文化育人質(zhì)量工程、中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新工程、學(xué)科專業(yè)品牌工程、對(duì)外開放合作工程、人才培育建設(shè)工程。通過(guò)“一中心、二結(jié)合、四臺(tái)、五工程”的工作體系，進(jìn)一步傳承同郊風(fēng)范，創(chuàng)新中醫(yī)藥文化育人體系。