11月27-28日，“吉利學院本科教學工作合格評估觀測點評建成效匯報會”在國際匯報廳舉行。學校全體校領導、評估各觀測點負責人、二級學院院長、職能部門負責人共計40余人出席會議。教育部本科教學工作合格評估專家、工程教育認證骨干專家李景芝教授；教育部本科教學工作評估專家、教育部高等學校機械專業教學指導委員會委員，國家機械類專業教育認證專家閻開印教授；教育部本科教學工作合格評估與審核評估專家、專業認證專家，四川省突出貢獻專家、國務院特殊津貼專家周定文教授受邀出席匯報會并給予點評指導。

觀測點匯報人圍繞辦學思路與領導作用、教師隊伍、 教學條件與利用、專業與課程建設、質量管理、學風建設與學生指導、教學質量等7項一級指標，就40個觀測點分別從觀測點評建工作任務要求、觀測點評建任務開展及完成情況、下一步重點工作與舉措等方面進行了評建成效逐一匯報。每項匯報時間8分鐘，匯報完成后，指導專家分別就觀測點的內涵理解、現狀描述是否清晰、存在問題認識清楚與否、下一步工作改進與開展展開點評。匯報會現場，專家的點評全面、犀利、一語中的，指出了日常工作中存在的問題。

指導專家李景芝教授對學校評建工作分別提出五條線要求：一是數據支撐線，二是觀測點逐一達標線，三是材料過硬線，四是訪談形象線，五是參觀展示線。

閻開印教授指出，匯報是對評估工作的自我檢查。從匯報中反映出一些問題：一是對指標體系內涵理解不到位，二是沒有摸清現狀，三是沒有提煉出亮點與。匯報工作不是結束，而是新的開始，要真正落實“以評促改 以評促建 以評促管 評建結合 重在建設”的方針。閻教授就我校評建工作提出幾點要求：一是各單位要提高重視；二是各觀測點要加強評估工作進度與協作；三是時間緊迫利用寒假全力做好評建改進工作；四是盡快制定二級學院評建方案，明確任務、明確時間節點、明確檢查方式和督察方式。

周定文教授就學校評建工作建議，首先要提高全局意識，評建工作不是評建辦公室一個部門的事，各個觀測點負責人要提高政治站位，加強工作協同；其次是加快對觀測點的內涵認識，加強評建工作頂層設計。此次匯報會不僅是對階段性評建工作的檢驗，也是教育教學工作的一次大討論。

兩天的本科教學工作合格評估觀測點評建成效匯報會成效顯著，通過匯報會不斷發現問題、查找問題、查漏補缺、改進措施，對標競進。推動學校評建工作按質按量順利推進。