大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標,例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等,因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年溫州職業技術學院全國排名多少、溫州職業技術學院歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網小編整理了一些關于溫州職業技術學院全國排名的知識,詳細如下。
若按金果版排行榜看,溫州職業技術學院2018年全國專科院校排名第57位;2017年全國專科院校排名第74位;2016年全國專科院校排名第97位;2018年全國專科院校排名第208位;2014年全國專科院校排名第287位。以下是溫州職業技術學院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 省排名 |
---|---|---|---|---|
2018 | 57 | 溫州職業技術學院 | 浙江 | 6 |
2017 | 74 | 溫州職業技術學院 | 浙江 | 7 |
2016 | 97 | 溫州職業技術學院 | 浙江 | 6 |
2015 | 208 | 溫州職業技術學院 | 浙江 | 14 |
2014 | 287 | 溫州職業技術學院 | 浙江 | 5 |
學院坐落于風景秀麗的溫州高教園區,校園總占地637畝,建筑面積22.4萬方米,總投資超5.6億元。擁有教學設備總金額8600多萬元,圖書館藏書108萬冊。師資力量雄厚,現有專任教師420人,副高以上職稱146人(其中正教授20人),雙師素質教師208人。設有機械工程系、電氣電子工程系、輕工系、建筑工程系、計算機系、工商管理系、財會系、人文系等8個系35個專業,覆蓋浙南地區主要支柱產業和行業,形成以工科類專業為主、經管類專業協調發展的專業格局。擁有國家示范性重點建設專業5個,教育部教學改革試點專業1個,國家技能型緊缺人才培養示范基地1個,省級重點專業2個,市級重點專業3個;國家精品課程4門,省級精品課程12門;國家“十一五”規劃教材12部。學院面向全國八個省(市)招生,現有全日制在校生8695人,職業技能培訓、鑒定15000余人/年,年科技到款額達545萬。
學院充分發揮民營企業機制靈活的優勢,主動服務區域經濟,與35個行業協會、310多家民營企業開展全方位、多層次的合作:共育高技能人才、共建專業、共同開發課程、共建共享實訓基地、共享校企人才資源、共同開展應用研究與技術開發。積極推進以民營企業崗位(群)為基礎的訂單式人才培養和“以產帶學”、“學做合一”、“雙證并舉”等多樣化人才培養模式改革,落實以真實(企業)工作任務為載體的工學交替教學模式,與行業企業合辦“正泰班”、“奧康班”“德力西班”等二十多個訂單班,與行業協會聯辦中國鞋都技術學院、溫州服裝學院、溫州輕工學院等三個二級學院,形成了“與民營經濟互動、與企業行業共贏??依托行業、產學結合”的辦學模式,創新并實踐了以行業和民營企業為依托的“校企合作、工學結合”人才培養模式,被《光明日報》譽為“高職教育的溫州模式”。
學院引入市場機制,建成一批體現“三個合一”的校內生產性實訓基地,即“學做合一基地”掌握基本技能,“校企合一”生產性基地提高綜合技能,“教研合一”基地培養創新和應用能力;成立了11個省、市、院級研發機構。其中有國家示范性數控實訓基地、浙江省示范性制鞋工藝實訓基地、浙江省木業科技創新服務臺家具臺、溫州市模具技術重點實驗室等。以校企互惠雙贏為原則,在正泰、奧康、德力西等企業建立了400多個運行有序的校外頂崗實基地,學生經過校內“學做合一”、“生產性實訓”、“參與技術開發”三個階段后,進入校外實基地進行預就業頂崗實,順利實現“零距離”就業。
1、據可靠消息 ,我們L棟要搬道A棟 。我們拒絕搬 ,在L棟住出感情了 ,再說搬遷有很多不便 ,我們拒絕搬遷 ~不愿搬的請寫下你是什么系的 ,讓組織知道我們的心聲。
2、開學校,參加工作已經整整3年了。一直以為已經慢慢放下了以前讀書的那段經歷,但在今天,又在不經意間想起了以前的種種回憶。說來也很可笑,僅僅是因為阿杜那的幾首歌~ 今天,去工地檢測建筑材料(我是建工系畢業的),坐在車上的時候,司機在CD機上放了一盤阿杜的專輯。以前一直都覺得阿杜的歌很惡俗,當我在02年進入學院時,滿大街都是他那沙啞而獨特的歌聲,聽的耳朵都疲勞了,但沒想到,今天又重新聽到他的歌聲時,心卻沒來由的一陣激蕩~。感覺又象是回到了在寢室的日子,在那B1-405無憂無慮的寢室里,吃飽了睡,睡好了玩,天天無所事事,可突然間,現在什么都過去了。參加工作這幾年里,看到了很多社會陰暗面,也做了很多違心事。當初剛工作時,還曾經想過好好努力,考職稱賺大錢,但現在心里又剩下了些什么?一個月3000不到的工資,卻讓人疲于奔命~ 曾經最美麗的愛情愛情,也在世俗中凋謝,那動人的誓言比不上金錢。突然間感到好累,覺得自己在滄野中迷失了方向,不知道自己在做什么,更不知道自己為什么要這樣做。現在的我猶如卵石,沒有棱角,更象是面團,想怎么捏就怎么捏。 日子還是要過的,告訴自己,這一切只是暫時的,暫時的。人啊,總是那么奇怪,在學校的時候,總想早早離開,去社會打拼,在課堂時,總是嫌老師羅嗦,而現在,卻經常去找那些以前的書本,希望能補充一些知識。呵呵 胡言亂語一番,僅僅是發泄一下,明天得繼續努力~ 希望大家過的都比我好,順便說一句,建工系的曉蘭老師和蘭茗老師,雖然講課枯燥,考試嚴格,但是確實對工作以后幫助很大。如果有建工系的學弟學妹,建議你們多聽聽。
3、學校什么破網絡啊,挨千刀的... 玩真三選個人...延遲一分鐘...然后就掉,不知道怎么就沒人管管。
4、這學校的領導啊,說起來就悲哀!什么地方不好賣居然把市中心分院這黃金地段給賣了!學校才拿到3億多的錢,TMD這些領導就知道把自己的腰包裝滿就走人,真是TMD缺德,初中生們畢業了可千萬不能進去讀啊!讓那些人發不出工資餓死算了!
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