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日,浙江省教育廳公布了2021-2025年浙江省高等學校本科教學指導委員會成員名單,我校共有43位老師入選本屆教學指導委員會。浙江省高等學校本科教學指導委員會是浙江省教育廳聘請建立并領(lǐng)導的專家組織,具有非常設(shè)學術(shù)機構(gòu)性質(zhì),接受省教育廳的委托,開展高等學校本科教學的研究、咨詢、指導、評估、服務等工作。詳細名單如下(排序按教學指導委員會公布名單順序排列):
序號 | 姓名 | 類型 | 職務 |
1 | 宮云維 | 歷史和哲學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
2 | 趙英軍 | 經(jīng)濟與貿(mào)易類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
3 | 錢水土 | 金融學類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
4 | 陳壽燦 | 法學類專業(yè)教學指導委員會 | 主任委員 |
5 | 陳林林 | 法學類專業(yè)教學指導委員會 | 秘書長 |
6 | 詹真榮 | 馬克思主義理論類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
7 | 蔣承勇 | 中國語言文學類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
8 | 李丹弟 | 外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
9 | 潘文年 | 新聞傳播學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
10 | 蘇為華 | 數(shù)學類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
11 | 張戰(zhàn)軍 | 物理學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
12 | 沈東升 | 環(huán)境和地理科學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
13 | 顧青 | 生物類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
14 | 戴文戰(zhàn) | 電氣和電子信息類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
15 | 王壽光 | 電氣和電子信息類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
16 | 凌云 | 計算機類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
17 | 王勛 | 大數(shù)據(jù)與人工智能類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
18 | 韓劍眾 | 輕紡和食品類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
19 | 王海燕 | 管理科學與工程類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
20 | 胡國柳 | 工商管理類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
21 | 郁建興 | 公共管理類專業(yè)教學指導委員會 | 主任委員 |
22 | 徐建春 | 公共管理類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
23 | 徐越倩 | 公共管理類專業(yè)教學指導委員會 | 秘書長 |
24 | 傅培華 | 物流管理和工業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
25 | 琚春華 | 電子商務類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
26 | 伍蓓 | 電子商務類專業(yè)教學指導委員會 | 秘書長 |
27 | 項國鵬 | 旅游管理類專業(yè)教學指導委員會 | 副主任委員 |
28 | 鄭朝輝 | 美術(shù)學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
29 | 高穎 | 設(shè)計學類專業(yè)教學指導委員會 | 委員 |
30 | 劉海生 | 圖書情報工作指導委員會 | 委員 |
31 | 李夢云 | 政治理論課教學指導委員會 | 委員 |
32 | 賈愛武 | 大學外語教學指導委員會 | 委員 |
33 | 彭麗輝 | 大學數(shù)學課程教學指導委員會 | 委員 |
34 | 蔣麗珍 | 大學物理課程教學指導委員會 | 委員 |
35 | 王奎武 | 大學化學課程教學指導委員會 | 委員 |
36 | 梁新樂 | 大學生物課程教學指導委員會 | 委員 |
37 | 楊柏林 | 大學計算機課程教學指導委員會 | 委員 |
38 | 馬丹 | 大學生實實訓教學指導委員會 | 委員 |
39 | 傅玲琳 | 實驗室建設(shè)與實驗教學指導委員會 | 委員 |
40 | 江辛 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會 | 委員 |
41 | 李 軍 | 文化素質(zhì)教育指導委員會 | 委員 |
42 | 厲小軍 | 信息化教學指導委員會 | 委員 |
43 | 厲小軍 | 本科專業(yè)與課程建設(shè)指導委員會 | 委員 |
44 | 姜 波 | 國際學生教育教學指導委員會 | 委員 |
45 | 厲小軍 | 國際學生教育教學指導委員會 | 委員 |
學校將以此為契機,按照浙江省教育廳工作要求,充分發(fā)揮高等學校教學指導委員會在人才培養(yǎng)、教學研究與改革、教學質(zhì)量評價、專業(yè)建設(shè)等各項工作中高端引領(lǐng)、監(jiān)督推動的重要作用,以立德樹人為根本,以“雙一流”為引領(lǐng),工商融合、文理融通,凝心聚力、銳意創(chuàng)新,全面深化教育教學改革,扎實推進人才培養(yǎng)能力,推進高質(zhì)量發(fā)展和高水治理,為建設(shè)立足浙江、服務國家、貢獻人類的卓越大學提供智力支持。
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