行志愿的投檔方式隱藏著兩大風(fēng)險(xiǎn)：滑檔與退檔。行志愿不利于達(dá)線考生滑檔和進(jìn)檔后退檔的考生。是因?yàn)樾兄驹镐浫⊥瓿珊螅�就直接進(jìn)入征集志愿階段，加之行志愿的投檔率和錄取率都比較高，特別是一A中的“985”和“211”工程院校，在征集志愿中的名牌院校幾乎沒有幾所，此時(shí)高分考生只能接受退到一B院校的事實(shí)(可參加征集志愿階段)。

原因一：政策性滑檔或退檔風(fēng)險(xiǎn)：

各科類、各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的比例一般是大于或等于105%，如果高校增加的招生計(jì)劃小于5%，就導(dǎo)致有達(dá)線的考生可能被退檔。如某校在某省市的招生計(jì)劃是100人，上線考生就有105人;假設(shè)此高�？赡茉黾佑�(jì)劃數(shù)是2%，必然導(dǎo)致有3名考生雖然幸運(yùn)達(dá)線，但因不能被錄取，或考生投檔后被退檔，就像坐滑滑梯一樣從高處一直跌落到低處，就是人們常說的“滑檔”。

原因二：人為性滑檔或退檔風(fēng)險(xiǎn)：

因考生填報(bào)失誤造成的風(fēng)險(xiǎn)，或院校梯度設(shè)置不合理，或?qū)�業(yè)梯度設(shè)置不科學(xué)，或?qū)�業(yè)不服從調(diào)劑，或因?qū)�業(yè)級(jí)差在專業(yè)錄取時(shí)分?jǐn)?shù)變低被退檔、或因全部選報(bào)三熱院校(熱門地區(qū)、熱門院�；驘衢T專業(yè))、或因身體條件不符合院校標(biāo)準(zhǔn)、或因單科成績(jī)不合格、或因上一年已錄取但沒有報(bào)到的復(fù)讀生(視為誠(chéng)信問題)等諸多因素造成的。

原因三：對(duì)行志愿投檔方式或政策理解有誤

考生及家長(zhǎng)要切記：

(1)行志愿也有先后順序：有些考生家長(zhǎng)錯(cuò)誤認(rèn)為，行志愿就是等志愿，行志愿中的五所院�？赏瑯訉�(duì)待，可以隨便填寫，只要分?jǐn)?shù)高，就能被錄取到高分的那所院校，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)。行志愿絕對(duì)不是等志愿，對(duì)行志愿中幾所目標(biāo)院校一定要區(qū)別對(duì)待要做到排序有前有后、搭配有主有次、分?jǐn)?shù)有高有低并且高分在前。

(2)行志愿不是保險(xiǎn)志愿：它只是擴(kuò)大了考生的擇校范圍，提高考生的錄取率和投檔率，增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì)，降低了考生填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但它暗藏著許多風(fēng)險(xiǎn)(如錄取分?jǐn)?shù)的風(fēng)險(xiǎn)、《招生簡(jiǎn)章》的風(fēng)險(xiǎn)、錄取政策的風(fēng)險(xiǎn)、高校變名的風(fēng)險(xiǎn)、專業(yè)級(jí)差的風(fēng)險(xiǎn)、身體條件方面的風(fēng)險(xiǎn))等等。

(3)行志愿只能一檔一投，不能一檔多投。

(4)行志愿不能選擇性投檔;有些考生和家長(zhǎng)認(rèn)為，行志愿能選擇性投檔，所選的幾所目標(biāo)院校那所分?jǐn)?shù)高就投那所，其實(shí)是這是一個(gè)盲區(qū)。實(shí)際上，行志愿是嚴(yán)格按考生所報(bào)考的幾所院校的排序先后依次檢索，只要幾所院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，如果考生所選報(bào)的幾所院校投檔分?jǐn)?shù)在同一水上，可能會(huì)出現(xiàn)行志愿的幾所院校一個(gè)都投不出去的情況。

(5)行志愿不能退檔后補(bǔ)投，我國(guó)的高考錄取具有很強(qiáng)的政策性、時(shí)效性和等性，不論是行志愿還是排序志愿都不能在退檔后再補(bǔ)充投檔。

(6)行志愿并非真行。行志愿的投檔原則是：“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”。行志愿有嚴(yán)格的先后排序，并且在行志愿的幾所院校中，考生只能一次投檔即進(jìn)檔機(jī)會(huì)，因此說行志愿并不是真行和完全行，而是相對(duì)的、有條件的行。

(7)行志愿僅憑蒙、猜、碰是不行的。因行志愿將第一志愿由一個(gè)變成了幾個(gè)，有些考生和家長(zhǎng)就想當(dāng)然地認(rèn)為，那還不容易搞定，我就是憑一蒙、二猜、三碰，也能撞上一個(gè)?行志愿提高了高分考生的投檔率，但是投檔與錄取是兩回事，憑蒙、猜、碰是不一定能保證被錄取的，會(huì)大大加劇高分考生的滑檔風(fēng)險(xiǎn)