當(dāng)前位置:高考知識(shí)網(wǎng) > 高考志愿 > 正文
根據(jù)辦學(xué)體制來分,可以分為公辦院校和民辦院校、獨(dú)立學(xué)院等。
很多家長(zhǎng)在選擇大學(xué)時(shí),除了關(guān)心辦學(xué)層次外,還會(huì)關(guān)心學(xué)校的性質(zhì)是公辦還是民辦。
相比于民辦高校,公辦高校在學(xué)校實(shí)力、辦學(xué)水和畢業(yè)生就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)還是更加明顯的。此外,現(xiàn)在各種知名大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院也非常多,考生和家長(zhǎng)也分清這些“學(xué)院”和某某大學(xué)到底是什么關(guān)系,在報(bào)考的時(shí)候也會(huì)猶豫再三。
一、公辦大學(xué)
簡(jiǎn)單說就是指由政府舉辦的院校,比如北京大學(xué)。
二、民辦高校
民辦高校是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)舉辦的高校及其他教育機(jī)構(gòu)。
如果對(duì)某一高校的性質(zhì)和是否具有招生資格沒把握,看它的招生章程里有沒有這句話很關(guān)鍵——“具有高等學(xué)歷教育招生資格”。
民辦高校與國家舉辦的高校都是國家審定具有普通高校招生資格的高校,在校生和畢業(yè)生的待遇都是一樣的,只是經(jīng)費(fèi)來源不同。
家長(zhǎng)和考生不應(yīng)單從公辦和民辦來區(qū)分和選擇高校,應(yīng)該從辦學(xué)資質(zhì)(一個(gè)比較簡(jiǎn)單的辦法是看該校的招生是否列入當(dāng)?shù)氐摹?018年普通高校招生計(jì)劃》)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)環(huán)境、專業(yè)設(shè)置、師資力量、社會(huì)聲譽(yù)等多個(gè)方面來了解、認(rèn)識(shí)一所民辦高校。
問題:民辦高校和公辦高校有什么區(qū)別:
1)教育資源方面:民辦院校成立時(shí)間較晚,專業(yè)門類不全,教育資源相對(duì)貧乏。
2)專業(yè)學(xué)費(fèi)方面:民辦院校屬于獨(dú)立財(cái)政,自給自足,專業(yè)學(xué)費(fèi)較高,一般而言,是公辦院校相同專業(yè)的3-5倍。
3)社會(huì)認(rèn)可方面:民辦院校的畢業(yè)生沒有公辦院校畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度高。
三、獨(dú)立學(xué)院
所謂獨(dú)立學(xué)院,是由普通本科高校與社會(huì)力量即企業(yè)、事業(yè)單位,社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦的進(jìn)行本科層次教育的高等教育機(jī)構(gòu)。
因?yàn)榻栌媚阁w高校的名號(hào),所以獨(dú)立學(xué)院的名稱一般是以“XX大學(xué)XX學(xué)院”的格式來命名,這也是將獨(dú)立學(xué)院與其他高校相區(qū)分的首要方法。
根據(jù)教育部規(guī)定,從2003年起獨(dú)立學(xué)院招收的新生,畢業(yè)證書不再由校本部發(fā)放,一律發(fā)放獨(dú)立學(xué)院的證書,但學(xué)士學(xué)位證書還是由校本部發(fā)放。而從2008年開始,獨(dú)立學(xué)院錄取的新生,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)放獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,不再頒發(fā)母體大學(xué)的學(xué)位證書。
這也就意味著,獨(dú)立學(xué)院2012屆開始的畢業(yè)生,其拿到手的學(xué)位證書與畢業(yè)證書都是所在獨(dú)立學(xué)院的,與母體高校再無瓜葛。
目前,獨(dú)立學(xué)院(也叫二級(jí)學(xué)院)所頒發(fā)的學(xué)歷和文憑在社會(huì)認(rèn)可度上低于公立院校(一級(jí)學(xué)院),由于大部分獨(dú)立學(xué)院主要還是在本科第三批次招生,少量獲得本科第二批次招生資格,其生源質(zhì)量相對(duì)于一級(jí)學(xué)院還是有一定差距。
兩型三體,獨(dú)立學(xué)院也分公辦民辦?
很多獨(dú)立學(xué)院在進(jìn)行招生宣傳的時(shí)候一直對(duì)其學(xué)校屬性諱莫如深,加上其名字前面的公立高校名頭,這讓獨(dú)立學(xué)院猶如走鋼絲般徘徊在“半公半民”的身份間,模糊不清。這種含糊的態(tài)度來自于獨(dú)立學(xué)院“國有民辦”的運(yùn)作方法,它雖然掛著公立高校的名頭,但卻是以民辦高校的運(yùn)作方式來收費(fèi)的,其高昂的學(xué)費(fèi)除了維系自身運(yùn)轉(zhuǎn)外還要上交母體高校。但由于投資方、合辦方的不同,在獨(dú)立學(xué)院內(nèi)部,也有不同的類別與細(xì)化,而區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)主要是看獨(dú)立學(xué)院與母體高校的聯(lián)系。
現(xiàn)如今常用的區(qū)別是將獨(dú)立學(xué)院分為“內(nèi)生型”和“外生型”。
所謂內(nèi)生型的獨(dú)立學(xué)院是指以普通公辦高校作為舉辦主體,主要依托母體學(xué)校的教育資源來實(shí)施辦學(xué)的獨(dú)立學(xué)院。外生型是指以社會(huì)企業(yè)或個(gè)人為出資主體,通過借用普通公辦高校校名等辦學(xué)資源來舉辦的獨(dú)立學(xué)院。
也有人根據(jù)合辦方的不同將獨(dú)立學(xué)院分為三類:
第一類:常見的公有民辦,私企出資。
第二類:高校與政府合作辦學(xué)。
第三類:大學(xué)獨(dú)立辦學(xué)。
在此要特別注意,“內(nèi)生型”獨(dú)立學(xué)院相比“外生型”獨(dú)立學(xué)院,其教育資源的共享效果更好,教育的功利性略低,不會(huì)造成投資方和主辦方因?yàn)榻逃砟畈缓隙斐擅堋?/p>
有很多獨(dú)立學(xué)院打著“公立獨(dú)立學(xué)院”的幌子,但事實(shí)上國家從來就沒有提過這樣一個(gè)概念。不管獨(dú)立學(xué)院的構(gòu)成是全公有還是帶私有,只要獨(dú)立學(xué)院沒有得到國家資金的支持,并向在校生每年收取高昂的學(xué)費(fèi),那么它就擺脫不了其民辦高校的類別屬性。
換言之,獨(dú)立學(xué)院究其根本上還是民辦高校,部分有“公立”的名頭,但不存在“公辦”一說。
四、總結(jié)
類別 | 經(jīng)費(fèi)來源 | 掛靠大學(xué) | 社會(huì)認(rèn)可度 |
公辦學(xué)校 | 國家財(cái)政 | 是 | 高 |
民辦學(xué)校 | 自給自足 | 否 | 低 |
獨(dú)立學(xué)院 | 自給自足 | 是 | 參差不齊 |
如果考生想了解自己的目標(biāo)院校是公辦、民辦或者獨(dú)立院校,最直接的辦法還是在院校招生章程中查詢。公辦高校、民辦高校、獨(dú)立學(xué)院各有。單從辦學(xué)體制來選擇高校是不科學(xué)的。各高校對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)情況不一,其教學(xué)和專業(yè)方面也不一致。關(guān)鍵要看哪個(gè)最適合自己的實(shí)際情況,與自己的職業(yè)規(guī)劃、人生理想相契合。
需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來判斷。對(duì)于一些成績(jī)較好,分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到公辦大學(xué)的學(xué)生而言,獨(dú)立學(xué)院并不是一個(gè)很好選擇。但對(duì)于一些成績(jī)不是特別好,但又想讀本科的同學(xué)而言,獨(dú)立學(xué)院確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
內(nèi)蒙古高考500至530分左右可以上什么大學(xué)
時(shí)間:2025-05-22 10:39:38內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)對(duì)比河北環(huán)境工程學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排..
時(shí)間:2025-05-22 10:36:19湖南高考?xì)v史565分排名多少 排名多少位次
時(shí)間:2025-05-22 10:32:43湖北民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分
時(shí)間:2025-05-22 10:28:51天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院對(duì)比泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 ..
時(shí)間:2025-05-22 10:25:03石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對(duì)比湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪..
時(shí)間:2025-05-22 10:22:03