新高考志愿填報過程為考生登錄高考志愿填報系統：考生首先需要登錄當地的高考志愿填報系統，填寫個人信息、戶口所在地等基本信息，查看招生計劃：考生在系統中可以查看各高校的招生計劃，了解招生計劃的分布、錄取條件、專業設置、學科門類等信息。

一、新高考志愿填報過程

考生登錄高考志愿填報系統：考生首先需要登錄當地的高考志愿填報系統，填寫個人信息、戶口所在地等基本信息。

查看招生計劃：考生在系統中可以查看各高校的招生計劃，了解招生計劃的分布、錄取條件、專業設置、學科門類等信息。

選擇高校及專業：考生可在系統中選擇心儀的高校及專業，并按照自己的志愿優先級依次填報。考生需要根據自己的興趣和特長以及報考學科門類，選擇符合自己能力的學校和專業。

填報志愿：考生填寫完高校和專業后，可按照自己的志愿優先級，填報6個普通志愿和2個批次提前批次志愿(依據招生政策而定)。

檢查報名信息：考生在填報志愿后，需要仔細核對報名信息的準確性和完整性，確保沒有填寫錯誤或漏報的情況。

提交志愿并繳費：考生在志愿填報截止日期前必須完成志愿的提交和相關費用的支付。經過系統審核，錄取結果將會公布。若有需要，考生還可以對自己的志愿進行調整。

二、高考志愿名詞解釋

1.什么是批次錄取控制分數線？

批次錄取控制分數線又稱省控線或批次線，是由省級招生考試機構根據當年全省考生高考成績和招生計劃，將全省考生分類別從高分到低分排序，綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分數標準。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數線以上錄取考生，只有高考成績達到或超過批次線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。

2.什么是院校調檔分數線？

院校調檔分數線又稱投檔線，是省級招生考試機構以招生院校為單位，按招生院校同一科類招生計劃數的一定比例（如105%或120%），在對第一志愿投檔過程（行志愿的第一輪正式投檔）中自然形成的投檔給院校的最低投檔分數。省教育考試院根據普通高校在本省的招生計劃數和投檔比例計算出應投檔數，按相應規則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分數就是學校的調檔分數線。

3.什么是高校招生章程？

高校招生章程是高等學校依據我國相關教育法規和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據。教育部明確規定，招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式，其內容必須合法、真實、準確、表述規范。高校的招生章程經主管部門依據國家有關法律和招生政策規定進行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高校依據招生章程開展招生工作。

4.什么是體檢結果?

凡參加高考的學生必須參加高考體檢。當考生經過眼科、外科、內科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、檢驗等系統的體格檢查，每個科室的醫生會根據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中所列條款，結合考生的身體狀況做出各科體檢結論，最后，主檢醫生根據《指導意見》，綜合各科結論，出示給考生一個“報考專業建議”，這個建議就是體檢結果。

5.什么是順序志愿？

順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優先”，考生的高考志愿是投檔的第一要素。投檔時，對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調檔比例從高分到低分進行投檔，也就是說每所院校各排各的隊。

6.什么是行志愿？

行志愿是指高考招生同一類別、同一投檔段次中若干具有相對行關系的志愿。行志愿投檔原則是“分數優先、遵循志愿、一輪投檔”，先從最高分考生開始，依次檢索和投檔，當輪到檢索某一考生時，遵循該考生所填報的志愿順序檢索，當符合投檔條件且院校有計劃余額時，即被投檔。

7.什么是專業級差？

所謂“專業級差”是院校在安排考生專業時，按招生章程中公布的一個或幾個分數值，來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業，這種分數值就是“專業級差”。也就是院校在錄取考生第一專業志愿和非第一專業志愿時的分數差額，各專業志愿間級差分數，如3分、2分、1分等。例如，某高校對進檔考生的專業安排，級差分為“3、1、0、0”。也就是說，該校第一、二專業志愿之間分數級差為3分，第二、三專業志愿間級差為1分，其余專業志愿之間級差為0分。

8.什么是按大類招生？

按大類招生是高校將相同或相學科門類專業合并，按一個大類招生。通過該方式錄取的學生在本科階段先統一學習基礎課，一段時間后再根據自己的學習興趣和學校的專業設置情況，按照雙向選擇的原則最終確定所學專業。考生在報考按大類招生的專業時，要了解大類中都包含哪些專業（方向）。

9.什么是“雙一流”建設？

建設世界一流大學和一流學科，簡稱“雙一流”建設。2015年11月，國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》提出以建設一流學科和一流大學來建成高等教育強國。這是我國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰略。

10.入選“雙一流”建設的高校有哪些？

2017年9月，教育部公布了首批“雙一流”建設高校及建設學科名單，其中一流大學建設高校42所，一流學科建設高校95所。[詳細]

2022年2月，教育部公布了第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單，共147所建設高校，此輪雙一流建設高校不再區分一流大學建設高校和一流學科建設高校。[詳細]

11.什么是“三大專項計劃”？

根據教育部政策，重點高校招收農村和脫貧地區學生計劃統稱為“專項計劃”，具體包括：國家、地方、高校三個專項計劃。國家專項計劃面向脫貧地區定向招生。地方專項計劃定向招收各省(區、市)實施區域的農村學生。高校專項計劃定向招收邊遠、原貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。

12.什么是優師計劃？

優師計劃即優秀教師定向培養專項計劃，旨在為中西部欠發達地區中小學校定向培養一批優秀教師，推動欠發達地區教育優質均衡發展。優師專項分為國家優師專項和地方優師專項。國家優師專項由6所教育部直屬師范大學承擔培養任務，面向中西部省份招生。地方優師專項由中西部省級教育行政部門確定的本科層次師范院校承擔培養任務。

三、高考志愿模式

行志愿

特點

行志愿，即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔。省級招辦按上線考生成績從高到低進行排序，分數高的學生先投檔。

某一個考生投檔時，先看其成績是否夠A院校提檔線；如不夠，再看B院校；以此類推，直到檢索到考生分數符合的志愿院校后，將其投檔至該院校，檔案一旦投出，即不再檢索該生其它志愿。

填報技巧

雖然是行志愿，考生所填報的若干個院校志愿也有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即A、B、C、D……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的A院校投檔條件時，且A校有計劃余額，該生即被投到A院校。

考生可以采取“沖一沖”“穩一穩”“保一保”“墊一墊”的策略，各志愿院校之間拉開適當梯度。

順序志愿

特點

順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度地滿足考生的志愿要求。順序志愿投檔時，對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調檔比例從高分到低分進行投檔，也就是說每所院校各排各的隊。

填報技巧

順序志愿的投檔原則是“志愿優先，從高分到低分”。對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。

舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數再高，如果該校一志愿已經招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。

院校專業組

特點

“院校專業組”由院校根據人才培養需要和不同專業(含專業或大類)的科目要求設置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一高校科目要求相同的專業可分設在不同的院校專業組中。同一院校專業組內各專業的科目要求須相同。

填報技巧

傳統的志愿設置是以一所學校為一個志愿單位，每個學校下可以填報若干個專業志愿和是否服從專業調劑意愿；“院校專業組”模式則以一個院校加一個專業組為一個志愿單位。將每一個志愿細化到專業組。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組，專業調劑限于同一專業組內調劑。

專業（類）+ 學校

特點

專業（專業類）行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對行關系的專業（專業類）志愿，以一所院校的一個專業（專業類）為志愿單位，按照“分數優先、遵循志愿”進行投檔。

填報技巧

不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校行志愿，專業行志愿投檔時，直接投檔到某院校某專業（專業類），不存在專業服從調劑，考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業。填報志愿時一定要利用好各高校的專業投檔線。