今天許老師被一位家長問道，重慶上通化師范學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就通化師范學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考通化師范學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的通化師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、重慶上通化師范學(xué)院需要多少分

1、2022年重慶物理類考生要想上通化師范學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為467分，最低錄取位次是59310名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年重慶物理類考生要想上通化師范學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為510分，最低錄取位次是54832名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年重慶理科類考生要想上通化師范學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為469分，最低錄取位次是57168名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、重慶上通化師范學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年通化師范學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年通化師范學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年通化師范學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、通化師范學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校（通化師范學(xué)校），根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范�？茖W(xué)校，1978年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn)，堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位，堅(jiān)持“舉師范旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)牌，奔高水”發(fā)展之路，堅(jiān)守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、亮校、文化榮校的辦學(xué)方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水評估。2016年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來，學(xué)校先后被評為吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省高水應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校、全國非遺教育院校。2021年，生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)榮獲吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，“映山紅”支教教師團(tuán)隊(duì)榮獲“吉林好人?最美教師暨黃大年式好老師”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地面積49萬方米，建筑面積23萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值20779萬元，館藏圖書總量200萬冊。設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部，6個(gè)校級(jí)科研院所。學(xué)校面向全國28個(gè)省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在籍本科生12065人，�？粕�1044人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生24108人。現(xiàn)有教職員工884人，專任教師740人，其中具有高級(jí)職稱人員354人，具有博士、碩士學(xué)位人員732人�！靶率兰o(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，全國優(yōu)秀教師1人，吉林省技能名師4人，吉林省教學(xué)名師6人，吉林省教學(xué)新秀3人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才人選14人，吉林省有突出貢獻(xiàn)專家6人。經(jīng)吉林省人才分類認(rèn)定，B類人才2人，C類人才1人，D類人才17人。聘用校外高級(jí)專家作為特聘教授、客座教授、技能名師300余人；有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)�，F(xiàn)有51個(gè)本科專業(yè)，其中教師教育專業(yè)19個(gè)，非教師教育專業(yè)32個(gè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個(gè)學(xué)科門類；有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)（生物科學(xué)），省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)（歷史學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、物業(yè)管理），有國家級(jí)專業(yè)2個(gè)（歷史學(xué)、物理學(xué)），省級(jí)專業(yè)6個(gè)（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、物理學(xué)），省級(jí)高水專業(yè)5個(gè)（歷史學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、物理學(xué)、漢語言文學(xué)），省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)（歷史學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)），省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)（生物學(xué)、中國史、教育學(xué)、民俗學(xué)），省優(yōu)勢學(xué)科2個(gè)（中國史、中藥學(xué)），省新興交叉學(xué)科1個(gè)（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)）�，F(xiàn)有國家級(jí)一流本科課程1門，國家級(jí)精品資源共享課1門，國家級(jí)視頻公開課1門，國家級(jí)一流本科課程1門，省級(jí)一流課程8門，省級(jí)精品課14門，省級(jí)優(yōu)秀課52門，省級(jí)“金課”建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng)，省級(jí)精品在線開放課程10門，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范項(xiàng)目3項(xiàng)，吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領(lǐng)項(xiàng)目3項(xiàng)，省級(jí)課程思政示范（建設(shè)）項(xiàng)目4項(xiàng)，省級(jí)高等學(xué)校校企合作開發(fā)課程1門。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，省級(jí)卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個(gè)，省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地4個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地2個(gè)，省級(jí)教師發(fā)展示范中心1個(gè)，累計(jì)獲得省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選吉林省首批省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校突出長白山自然資源和歷史文化研究，擁有省高校人文社科基地、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省新型高校智庫、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級(jí)科研臺(tái)28個(gè)。三年，承擔(dān)國家自然基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)；獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)44項(xiàng)；獲得國家授權(quán)專利165項(xiàng)；被政府采納咨詢報(bào)告8項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作113部。以科研國際化為引領(lǐng)，開展國外引智項(xiàng)目3項(xiàng)。學(xué)校與國（境）外57所院校及機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，開展了交換生、“2+2”、“3+1”、短期交流、赴國外社會(huì)實(shí)踐等多種形式的本科生交流項(xiàng)目，已有學(xué)生271人次出國（境）學(xué)習(xí)交流。學(xué)校累計(jì)招收留學(xué)生101人，現(xiàn)有在校生22人，其中，學(xué)歷教育留學(xué)生20人、非學(xué)歷教育留學(xué)生2人。學(xué)生30人次經(jīng)國家漢辦選拔赴韓國、泰國等國家從事漢語教師志愿者工作；學(xué)校共派出教師177人次赴英國、美國、俄羅