今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于龍巖學院的測繪工程專業方面的問題,其中包括龍巖學院的測繪工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解龍巖學院的測繪工程專業有幫助。
1、在河北省份2021年的龍巖學院測繪工程專業物理專業分數線是478分,對應的最低錄取位次在108213名;
2、在福建省份2021年的龍巖學院測繪工程專業物理專業分數線是474分,對應的最低錄取位次在66258名;
3、在福建省份2019年的龍巖學院測繪工程專業理科專業分數線是435分,對應的最低錄取位次在63698名;
4、在江西省份2020年的龍巖學院測繪工程專業理科專業分數線是505分,對應的最低錄取位次在67154名;
5、在云南省份2020年的龍巖學院測繪工程專業理科專業分數線是474分,對應的最低錄取位次在69194名;
6、在云南省份2019年的龍巖學院測繪工程專業理科專業分數線是478分,對應的最低錄取位次在62627名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 測繪工程專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 478 | 108213 |
2 | 測繪工程專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 497 | 119440 |
3 | 測繪工程專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 465 | 121857 |
4 | 測繪工程專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 481 | 113547 |
5 | 測繪工程專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 416 | 89480 |
6 | 測繪工程專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 442 | 89825 |
7 | 測繪工程專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 434 | 84435 |
8 | 測繪工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
9 | 測繪工程專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 379 | 42494 |
10 | 測繪工程專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 411 | 43988 |
11 | 測繪工程專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 427 | 43940 |
12 | 測繪工程專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 378 | 50710 |
13 | 測繪工程專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 323 | 121981 |
14 | 測繪工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 486 | 60300 |
15 | 測繪工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 474 | 66258 |
16 | 測繪工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 461 | 61055 |
17 | 測繪工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 453 | 64780 |
18 | 測繪工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 443 | 59509 |
19 | 測繪工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 435 | 63698 |
20 | 測繪工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
21 | 測繪工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
22 | 測繪工程專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 489 | 74072 |
23 | 測繪工程專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 505 | 67154 |
24 | 測繪工程專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 494 | 61189 |
25 | 測繪工程專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
26 | (4800元/年;辦學地點龍巖市)測繪工程專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 484 | 167136 |
27 | (4800元/年;辦學地點龍巖市)測繪工程專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 515 | 151757 |
28 | 測繪工程專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 475 | 144952 |
29 | (4800元/年)測繪工程專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
30 | (理工類,4年,4800元/年)測繪工程專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 408 | 91048 |
31 | (理工類,4年,4800元/年)測繪工程專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 356 | 127633 |
32 | 測繪工程專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 431 | 76055 |
33 | (理工類,4年,4800元/年)測繪工程專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
34 | 測繪工程專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 60872 |
35 | 測繪工程專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 499 | 59698 |
36 | 測繪工程專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 474 | 132651 |
37 | 測繪工程專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 485 | 126960 |
38 | 測繪工程專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 506 | 119922 |
39 | 測繪工程專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 471 | 132837 |
40 | (語種:不限)測繪工程專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 397 | 98221 |
41 | (語種不限)測繪工程專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 425 | 87373 |
42 | 測繪工程專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 414 | 85490 |
43 | (語種:不限)測繪工程專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
44 | 測繪工程專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 468 | 70277 |
45 | 測繪工程專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 474 | 69194 |
46 | 測繪工程專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 478 | 62627 |
47 | 測繪工程專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 461 | 74909 |
48 | 測繪工程專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 400 | 54648 |
49 | 測繪工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 53765 |
50 | 測繪工程專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 446 | 50965 |
51 | 測繪工程專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
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"龍巖學院位于全國著名革命老區、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校創辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業學校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學院。學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。學校堅持辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學院章程》,加快建設現代大學制度,依法促進學校科學發展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓,堅持“根植紅土、致力應用、彰顯、服務發展”的辦學理念,以培養“專業基礎實、實踐能力強、綜合素質高”的應用型人才為主要目標,為地方經濟建設和社會事業發展服務。學校現有14個二級學院,全日制在校生1.3萬余人,有44個本科專業面向全國23個省(市、區)招收本科生,所設專業涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學等八大學科門類。學校規劃教育用地面積1300多畝,校舍建筑總面積40萬方米;教學科研儀器設備總值約2億元,圖書館館藏電子圖書200萬冊、紙質圖書110多萬冊、紙質期刊約1500種,擁有現代化檢索系統和鏡像站點,是閩西最大的文獻信息中心。學校堅持學科專業一體化發展理念,逐步形成了“以文理為基礎,做強應用學科、做精教育學科”的“一體兩翼”的學科專業布局。現有國家級專業1個、國家級專業綜合改革試點項目1個,入選福建省示范性產業學院1個,省級專業綜合改革試點項目5個、省級建設專業7個、省級創新創業教育試點專業5個、省級服務產業專業7個,省級一流專業6個,省級重點學科6個,省級應用型學科4個。學校現有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術研究中心1個、省級產學研示范基地2個、省級行業技術開發基地2個、省級協同創新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術轉移中心1個等23個省級以上科研臺。學校承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。學校大力實施人才強校戰略,內培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結構逐步優化。現有教職工1000余人,其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位;雙聘院士1人、國家級高層次人才10人次、國務院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。學校積極為地方經濟社會發展服務。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務社會等活動,教師深入龍巖市各縣(市、區)開展技術幫扶和人才對接,倡導設立“奇邁科技創新基金”,解決中小企業技術難題;與龍巖市各縣(市、區)、經開區政府共建校地合作臺。同時,通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”,建立了龍巖學院
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