南京林業(yè)大學(xué)是一所以林科為優(yōu)勢(shì)，以服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng)，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水研究型大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，以下小編整理了歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線等相關(guān)內(nèi)容以供考生參考。 

一、南京林業(yè)大學(xué)歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線2023

1、2023年南京林業(yè)大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為589分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為41158;

2、2023年南京林業(yè)大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為566分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為61773;

3、2023年南京林業(yè)大學(xué)在江蘇歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為562分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為13841;

4、2023年南京林業(yè)大學(xué)在廣西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為517分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為27786;

5、2023年南京林業(yè)大學(xué)在上海綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為505分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為18398;

二、南京林業(yè)大學(xué)歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線2022

1、2022年南京林業(yè)大學(xué)在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為575分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為5120;

2、2022年南京林業(yè)大學(xué)在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為555分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為24203;

3、2022年南京林業(yè)大學(xué)在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為552分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為22959;

4、2022年南京林業(yè)大學(xué)在重慶物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為535分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為26314;

5、2022年南京林業(yè)大學(xué)在上海綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為512分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為14994;

三、南京林業(yè)大學(xué)歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線2021

1、2021年南京林業(yè)大學(xué)在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為610分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為8420;

2、2021年南京林業(yè)大學(xué)在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為573分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為19034;

3、2021年南京林業(yè)大學(xué)在廣東物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為555分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為64239;

4、2021年南京林業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為535分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為3427;

5、2021年南京林業(yè)大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為523分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為62875;

四、南京林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介    

南京林業(yè)大學(xué)是一所以林科為優(yōu)勢(shì)，以服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng)，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水研究型大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，江蘇省高水大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，江蘇省人民政府與國(guó)家教育部、國(guó)家林業(yè)和草原局共建高校。

學(xué)校前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂農(nóng)學(xué)博物科和1914年金陵大學(xué)農(nóng)科。1952年，全國(guó)高校院系調(diào)整，以南京大學(xué)林學(xué)院（原國(guó)立中央大學(xué)林學(xué)院）、金陵大學(xué)林學(xué)院為主體，合并成立南京林學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入。1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院；1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱；1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持用***鑄魂育人，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，把為黨育人、為國(guó)育才落到實(shí)處�，F(xiàn)有林草學(xué)院、水土保持學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 、人工智能學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、家居與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、輕工與食品學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（應(yīng)用技術(shù)學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院、體育教育部等21個(gè)學(xué)院（部）。

學(xué)校人才培養(yǎng)涵蓋本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育及干部培訓(xùn)等各層次，共有全日制在校學(xué)生3萬(wàn)余人。先后獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)22項(xiàng)�，F(xiàn)有本科專業(yè)69個(gè)，國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)31個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)；省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)。林學(xué)類專業(yè)（林學(xué)、園林、森林保護(hù)）和林業(yè)工程類專業(yè)（林產(chǎn)化工、木材科學(xué)與工程、森林工程）入選教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目；省級(jí)卓越工程師教育培育計(jì)劃2.0專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)。國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及實(shí)踐教育中心18個(gè)，江蘇省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)，江蘇省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃20基地1個(gè)，江蘇省產(chǎn)教融合重點(diǎn)基地1個(gè)。教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)2個(gè)；江蘇省首批優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個(gè)。國(guó)家級(jí)精品開(kāi)放課程6門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，國(guó)家級(jí)一流本科課程30門；省級(jí)一流本科課程41門。在第七屆、第八屆、第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)賽金獎(jiǎng)19項(xiàng)，銀獎(jiǎng)5項(xiàng)，銅獎(jiǎng)11項(xiàng)；被授予“教育部全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”“教育部全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“教育部全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！�，入選“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。學(xué)校秉承“誠(chéng)樸雄偉、樹(shù)木樹(shù)人”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)，先后培養(yǎng)了包括9位院士在內(nèi)的20余萬(wàn)名優(yōu)秀人才。