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廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

更新時(shí)間:2024-05-26 17:04:04 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于廣東文理職業(yè)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的問題,其中包括廣東文理職業(yè)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解廣東文理職業(yè)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)有幫助。

廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

一、廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山西省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78315名;

2、在江西省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是179分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;

3、在廣東省份2020年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是102分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在257903名;

4、在廣西省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是223分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在199827名;

5、在貴州省份2020年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是305分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在191346名;

6、在甘肅省份2021年的廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89707名;

二、廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 河北 理科 - 210 259389
2 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 河北 理科 - 167 246445
3 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 山西 理科 - 130 78315
4 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 山西 理科 - 130 97430
5 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 山西 理科 - 130 103081
6 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
7 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 吉林 理科 - 254 64330
8 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 294 70380
9 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 吉林 理科 - 209 77347
10 (15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 安徽 理科 - - -
11 (15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
12 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
13 (15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
14 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 江西 理科 - 179 -
15 (15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 河南 理科 - - -
16 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 河南 理科 - 202 402877
17 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 170 268291
18 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
19 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 廣東 文科 - 102 257903
20 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 廣東 理科 - 115 377108
21 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 廣東 文科 - - 280014
22 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 廣東 理科 - - 320150
23 住宿費(fèi):1800元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):校本部建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
24 住宿費(fèi):1800元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):校本部建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
25 (理工類,3年,15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 223 199827
26 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 188 199627
27 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 183 190071
28 (理工類,3年,15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
29 (文史類,3年,15800元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
30 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 - -
31 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 海南 綜合 物 或 化 或 生 - -
32 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
33 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
34 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
35 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
36 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 四川 理科 - 300 262698
37 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
38 (語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 272 194427
39 (語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 305 191346
40 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
41 (語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
42 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 云南 理科 - - -
43 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 云南 理科 - - -
44 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 云南 理科 - - -
45 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
46 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 324 89707
47 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
48 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
49 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
遼寧職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
廣東文理職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣州城建職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
廣東文理職業(yè)學(xué)院烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分
廣東文理職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分
廣東文理職業(yè)學(xué)院對(duì)比合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名
南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、廣東文理職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

廣東文理職業(yè)學(xué)院是廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,面向全國(guó)招收國(guó)家任務(wù)生的全日制普通高等院校,隸屬廣東省教育廳,學(xué)院申請(qǐng)升格本科已納入《廣東省高等學(xué)校設(shè)置“ 十三五” 規(guī)劃》。2017年10月,學(xué)院的升本工作通過了廣東省教育廳專家組的現(xiàn)場(chǎng)考核,經(jīng)省高等學(xué)校設(shè)置專家委員會(huì)評(píng)議通過,并將學(xué)院的升格材料上報(bào)教育部。學(xué)院坐落在南海之濱的中國(guó)首批對(duì)外開放沿海港口城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、北部灣新興科技工業(yè)城市——湛江市,這里人文薈萃,景色美麗,交通便利,水陸空交通網(wǎng)絡(luò)直通全國(guó)各地,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)圓夢(mèng)之地。千畝生態(tài)園林式校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,威武將軍山、俏麗日月湖把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。學(xué)院辦學(xué)用地1590畝,建筑面積40多萬方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、圖書館、行政大樓、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、高校示范性餐飲中心、藝術(shù)館,網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球館、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身房等。學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心建筑面積10.2萬方米,具備教學(xué)、培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、生產(chǎn)五位一體功能。校外實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)基地234家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)。基礎(chǔ)設(shè)施按20000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè),為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為支持學(xué)院升格為職業(yè)本科院校,國(guó)家發(fā)改委為我院下?lián)芰藢m?xiàng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)資金。學(xué)院正在建設(shè)先進(jìn)的“廣東奧克體育中心”,內(nèi)設(shè)“勞麗詩跳水館”等。學(xué)院秉承“生態(tài)文理、人文文理、文理、品牌文理”的辦學(xué)理念,設(shè)有教學(xué)單位“七院一部”,共67個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有學(xué)生12650人,教職員工815人,其中專任教師673人、“雙師型”教師409人。正、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師占34.41%,博士、碩士學(xué)位教師占57.81%,聘請(qǐng)了30多位著名專家、教授為學(xué)院的特聘教授和學(xué)科帶頭人;引進(jìn)了50多名知名度高的專家、教授為各專業(yè)課程帶頭人;每年邀請(qǐng)海內(nèi)外專家、學(xué)者來校講學(xué)交流,使教育教學(xué)充滿活力,讓學(xué)生拓展視野,提升文化涵養(yǎng)。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長(zhǎng),榮獲了全國(guó)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)累計(jì)16人次。學(xué)院高度重視教研與科研工作,設(shè)置有“粵西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”“嶺南文化研究中心”“廉江市電子電器研發(fā)中心”“廣東文理發(fā)展研究中心”“茗龍茶學(xué)研究所”“嶺南廉江紅橙研究所”“建筑設(shè)計(jì)研究院”“廣東省博士工作站”等,并制訂相關(guān)政策,對(duì)教師取得教研、科研項(xiàng)目及成果給予經(jīng)費(fèi)支持與獎(jiǎng)勵(lì)。年來,我院教師主持或參與省級(jí)立項(xiàng)課題37項(xiàng)。師生在各級(jí)各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文361篇,編寫教材36種,申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利132項(xiàng),其中“太陽能LED廣告牌”“節(jié)能印刷機(jī)裝置”等十多項(xiàng)已被企業(yè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。學(xué)生參加全國(guó)、全省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)200多人次。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,致力推進(jìn)校企合作,建有6個(gè)校辦工廠和一大批校外實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)的