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廣東上江西農業大學南昌商學院多少分 2025年分數線及排名

更新時間:2024-06-26 15:50:16 高考知識網 www.comonvc.cn

今天許老師被一位家長問道,廣東上江西農業大學南昌商學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就江西農業大學南昌商學院在廣東的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考江西農業大學南昌商學院的時可以作為參考,今年的江西農業大學南昌商學院在廣東的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

廣東上江西農業大學南昌商學院多少分 2025年分數線及排名

一、廣東上江西農業大學南昌商學院需要多少分

1、2022年廣東歷史(歷史+不限)類考生要想上江西農業大學南昌商學院需要的最低錄取分數線為489分,最低錄取位次是50509名,招生錄取人數為22人;

2、2021年廣東歷史(歷史+不限)類考生要想上江西農業大學南昌商學院需要的最低錄取分數線為492分,最低錄取位次是56544名,招生錄取人數為24人;

3、2022年廣東物理(物理+不限)類考生要想上江西農業大學南昌商學院需要的最低錄取分數線為490分,最低錄取位次是158326名,招生錄取人數為17人;

4、2021年廣東物理(物理+不限)類考生要想上江西農業大學南昌商學院需要的最低錄取分數線為476分,最低錄取位次是166724名,招生錄取人數為15人;

5、2020年廣東理科類考生要想上江西農業大學南昌商學院需要的最低錄取分數線為463分,最低錄取位次是152302名,招生錄取人數為21人;

6、2020年廣東文科類考生要想上江西農業大學南昌商學院需要的最低錄取分數線為491分,最低錄取位次是49698名,招生錄取人數為18人;

二、廣東上江西農業大學南昌商學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年江西農業大學南昌商學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2022 歷史 歷史+不限 本科 22 489 50509 省教育廳
廣東 2022 物理 物理+不限 本科 17 490 158326 省教育廳

2、2021年江西農業大學南昌商學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 24 492 56544 省教育廳
廣東 2021 物理 物理+不限 本科 15 476 166724 省教育廳

3、2020年江西農業大學南昌商學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2020 理科 - 本科 21 463 152302 省教育廳
廣東 2020 文科 - 本科 18 491 49698 省教育廳
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三、江西農業大學南昌商學院最新師資力量學校簡介

江西農業大學南昌商學院創建于2001年7月,是經教育部批準的實施全日制本科教育的高等院校。學院占地700余畝,地處江西省贛江新區共青城市南湖科教城。學院以江西農業大學80年的本科辦學經驗和優勢學科為依托,經過二十年的建設,已發展成為覆蓋經、管、文、法、工、農、藝等七大學科門類的多學科性新型學院,開設了工商管理等31個本科專業,面向全國27個省(市、區)招生,現有在校學生10000余人。學院設有財會系、經濟系、管理系、人文與藝術系、外語系、計算機系、公共基礎課部等7個教學系(部),已建立了一支400余人的專兼職教師隊伍,其中專任教師97%以上具有碩士學位或中級職稱。  學院教學、生活設施齊全,建筑面積20余萬方米,擁有多媒體教室80余間,專業教學實驗室60多個,圖書館各類藏書70萬冊,在省內外建立了一批專業實基地,為學生專業實和實踐性教學提供了條件。2012年5月,學院通過了學士學位授予權評審,獲得了學士學位授予權。  建院以來,我院學生在校內外各項活動和比賽中取得了驕人成績,100余人次獲得國家級榮譽,500余人次獲得省級榮譽,中國青年報、江西電視臺、江西日報、鳳凰網、大江網等主流媒體對我院的教學改革、學生活動等進行了廣泛報道。在幾年的全省本科專業綜合評價中,我院21個專業參評,其中漢語言、日語、園林、人力資源管理、工程管理、旅游管理、公共事業管理等七個專業在江西省同類院校中排名第一;會計學、經濟學、新聞學、廣告學、信息管理與信息系統五個專業排名第二;英語、工商管理、財務管理、市場營銷、電子商務等五個專業排名第三。總體專業綜合評價在全省同類學院名列前茅,學院辦學水與日益顯現。  學院秉承團結、勤奮、求實、創新的精神,堅持人才強校、質量立校、興校戰略,堅持通專并重、強化隊伍、突出、提高質量的辦學思路,努力培養專業基礎扎實、身心健康、實踐能力強的應用型本科人才,為區域社會經濟發展做出積極貢獻。