今天許老師被一位家長問道，廣西上哈爾濱劍橋學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就哈爾濱劍橋學院在廣西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考哈爾濱劍橋學院的時可以作為參考，今年的哈爾濱劍橋學院在廣西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、廣西上哈爾濱劍橋學院需要多少分

1、2022年廣西理科類考生要想上哈爾濱劍橋學院需要的最低錄取分數線為313分，最低錄取位次是167311名，招生錄取人數為21人;

2、2021年廣西理科類考生要想上哈爾濱劍橋學院需要的最低錄取分數線為352分，最低錄取位次是131117名，招生錄取人數為17人;

3、2020年廣西理科類考生要想上哈爾濱劍橋學院需要的最低錄取分數線為371分，最低錄取位次是116869名，招生錄取人數為18人;

4、2022年廣西文科類考生要想上哈爾濱劍橋學院需要的最低錄取分數線為391分，最低錄取位次是71675名，招生錄取人數為29人;

5、2021年廣西文科類考生要想上哈爾濱劍橋學院需要的最低錄取分數線為422分，最低錄取位次是46411名，招生錄取人數為33人;

6、2020年廣西文科類考生要想上哈爾濱劍橋學院需要的最低錄取分數線為383分，最低錄取位次是50001名，招生錄取人數為32人;

二、廣西上哈爾濱劍橋學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年哈爾濱劍橋學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年哈爾濱劍橋學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年哈爾濱劍橋學院在廣西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

1、哈爾濱劍橋學院對比榆林學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將哈爾濱劍橋學院對比榆林學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考哈爾濱劍橋學院對比榆林學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、哈爾濱劍橋學院對比榆林學院哪個好 1、哈爾濱劍橋學院在內蒙古2022年理科最低分為323分，榆林學院(中外合作)在內...查看更多

2、哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)(專業(yè)排名)

哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)有學前教育、汽車服務過程、電氣工程及其自動化、會計學等。一、哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)1、一流本科專業(yè)建設點（省級）2019年度省級一流本科專業(yè)建設點名單：學前教育2、省級重點專業(yè)：學前教育3、校級重點專業(yè)：學前教育、會計學、電氣工程及其自動化二、哈爾濱劍橋學院招生專業(yè)序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱學位類別140106學前教育教育學240107小學教育教育學380202機械設計制造及其自動...查看更多

3、2023年哈爾濱劍橋學院有哪些專業(yè)(比較好的專業(yè)名單排名)

哈爾濱劍橋學院專業(yè)有學前教育、汽車服務過程、電氣工程及其自動化、會計學等。一、哈爾濱劍橋學院專業(yè)名單1、一流本科專業(yè)建設點（省級）2019年度省級一流本科專業(yè)建設點名單：學前教育2、省級重點專業(yè)：學前教育3、校級重點專業(yè)：學前教育、會計學、電氣工程及其自動化二、哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)名單  序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱學位類別140106學前教育教育學240107小學教育教育學380202機械設...查看更多

4、2023年哈爾濱劍橋學院幾本批次大學,二本還是三本大學

哈爾濱劍橋學院二本大學，是經黑龍江省人民政府批準、教育部備案的國家計劃內統(tǒng)一招生的民辦普通本科高等院校。一、哈爾濱劍橋學院幾本大學根據公開信息可知：哈爾濱劍橋學院在黑龍江和全國基本是本科二批招生，所以我們通常認為哈爾濱劍橋學院是二本大學。（自2020年開始，黑龍江省高考將本科三批合并到本科二批招生）二、哈爾濱劍橋學院錄取分數線附：哈爾濱劍橋學院2021年錄取分數線 哈爾濱劍橋學院2021年黑龍江省...查看更多

5、哈爾濱劍橋學院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分數線匯總表

高考結束后很多考生關注2021年哈爾濱劍橋學院的錄取分數線多少分可以考上，本文高考知識網根據聚志愿網站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費數據查，整理了哈爾濱劍橋學院歷年的錄取分數線相關數據。2020年哈爾濱劍橋學院各省錄取分數線及錄取位次統(tǒng)計表1、哈爾濱劍橋學院2020年在內蒙古錄取分數線如下： 文科錄取批次本二批438分，最低錄取位次為19096名、理科錄取批次本二批...查看更多

6、哈爾濱劍橋學院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

高考填報志愿時，哈爾濱劍橋學院怎么樣好不好、哈爾濱劍橋學院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，現在小編來一一一為你們解答。哈爾濱劍橋學院簡介哈爾濱劍橋學院自1996年由東方劍橋教育集團投資創(chuàng)辦以來，秉承“志藏天地、學貫中西”的校訓精神，踐行“育人為本、質量立校、發(fā)展”的辦學理念，遵循“貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用型人才，辦好人民滿意的大...查看更多

7、哈爾濱劍橋學院哪個專業(yè)比較強,2023年哈爾濱劍橋學院最好專業(yè)排名

高考填報志愿時，哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是為大家整理的哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)名單以及根據本校學長學姐推薦人數多少整理出的比較好的專業(yè)排名，希望對大家有所幫助。1、哈爾濱劍橋學院王牌專業(yè)名單省級重點專業(yè)（1個）：學前教育專業(yè)校級重點專業(yè)（3個）：學前教育專業(yè)、會計學專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè) 省級重點建設學科（1個）：學前...查看更多

8、哈爾濱劍橋學院新生宿舍怎么樣,住宿條件好不好(圖片)

每年高考時，很多考生在填報學校以及專業(yè)的時候，需要考慮很多因素，這個時候學生和家長想的就完全不同，家長就會考慮到報考院校所處城市的情況、學校的實力以及專業(yè)未來的發(fā)展情況、就業(yè)前景。而學生一般只會考慮到報考院校的位置、學校環(huán)境、學校的一些設施以及宿舍的條件，尤其是宿舍條件，基本上每一個學生都會著重考慮它，畢竟他們要在宿舍住4年，所以宿舍條件一定要舒服才行。那么哈爾濱劍橋學院新生宿舍條件怎么樣？新生宿...查看更多

9、2023年哈爾濱劍橋學院重點專業(yè)排名及專業(yè)目錄

高考填報志愿的時候很多高考考生對自己所報考的院校所設的專業(yè)并不了解，每個院校都有自己王牌優(yōu)勢專業(yè)。那么2019年哈爾濱劍橋學院開設的專業(yè)中有哪些專業(yè)呢？本文高考知識網小編整理了一些關于哈爾濱劍橋學院的一些專業(yè)知識，希望對你填報志愿選擇專業(yè)時候有幫助。一、哈爾濱劍橋學院專業(yè)統(tǒng)計表以下是哈爾濱劍橋學院的一些專業(yè)，考生可以參照此表選擇自己喜歡的專業(yè)。專業(yè)名稱專業(yè)詳情學前教育學前教育專業(yè)2...查看更多

10、2023年哈爾濱劍橋學院開設專業(yè)目錄及招生專業(yè)代碼

很多小伙伴在報考哈爾濱劍橋學院的時候不知道如何選擇適合自己的專業(yè)？很多同學存在幾個誤區(qū)，認為錄取分數高的就是好專業(yè)、就業(yè)率高就等于找到好工作、大學教育等于職業(yè)教育。那么怎么選擇專業(yè)呢？唯一不會錯的就是做你熱愛的事情，不要考慮就業(yè)。你上大學的時候根本不可能知道就業(yè)市場在幾年后會是什么樣子。本文高考知識網小編整理了關于哈爾濱劍橋學院開設專業(yè)目錄、開設專業(yè)名單等相關知識，希望對考生報考志愿時有幫助。一、...查看更多

11、2023年哈爾濱劍橋學院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時間,什么時候可以收到

高考以后最大的歡喜應該就是收到錄取通知書的那一刻了吧，所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待，哈爾濱劍橋學院錄取通知書什么時候發(fā)放，哈爾濱劍橋學院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的？本文高考知識網收集整理了一些關于哈爾濱劍橋學院錄取通知書相關信息，希望對你有幫助。一、哈爾濱劍橋學院錄取通知書方法大概時間段安排根據教育部規(guī)定，錄取通知書在該批次錄取結束后...查看更多

12、哈爾濱劍橋學院幾本院校 二本 、三本嗎

哈爾濱劍橋學院幾本院校 二本 、三本嗎關于學校是幾本？是一本、二本還是三本？這個問題是很多考生及家長共同存在的疑問，不得不說明的是，該校在不同省份的招生和錄取批次情況是不一樣的，所以在問這個問題前要根據自己的生源歸屬地去問。為了更加全面客觀為廣大考生及家長解答，現代知識網帶你一起看看關于哈爾濱劍橋學院的信息，準確信息請以官方發(fā)布的為準。根據哈爾濱劍橋學院招生辦最新公布的信息可知：哈爾濱劍橋學院在黑...查看更多

三、哈爾濱劍橋學院最新師資力量學校簡介

一、集團概況集團由中國民辦教育協(xié)會副會長，民革中央教科文衛(wèi)委員，北京大學光華管理學院MBA導師，北京大學企業(yè)家俱樂部理事于松嶺教授于1986年創(chuàng)建。集團董事長兼總裁由北京大學名譽校董、第十一屆中華全國青年聯合會委員、北京大學企業(yè)家俱樂部理事于越博士擔任。東方劍橋教育集團是覆蓋全學段的高品質、多元化教育提供者。作為國內教育層次最豐富的民辦教育集團，東方劍橋著力打造全程教育，實踐各層次優(yōu)質教育，并積極探索未來教育。自1986年成立以來，集團不斷拓展教育板塊及覆蓋地域，目前在全國擁有大學、職業(yè)院校、中小學、直營幼兒園共170余所，輻射全國39個城市和地區(qū)，在校生8萬余人，教職員工1萬余人，創(chuàng)立至今已為國家培養(yǎng)了50多萬各類優(yōu)秀人才。東方劍橋致力于凝聚國內外頂級資源與智慧，用教育推動社會發(fā)展。集團與國內外知名高校及專家保持緊密合作，2018年向北京大學捐建“北京大學基礎教育研究中心”，推動中國基礎教育改革與發(fā)展，并與芝加哥大學等海外知名學府開展合作，在項目中實踐先進的研究方法。放眼未來，集團將不斷推動教學內容與教學方法的創(chuàng)新發(fā)展，進一步提升智能教育水，并繼續(xù)探索教育與社會、與環(huán)境、與科技的關系，實現教育的無限可能。二、學校現狀哈爾濱劍橋學院自1996年由東方劍橋教育集團投資創(chuàng)辦以來，秉承“志藏天地、學貫中西”的校訓精神，踐行“育人為本、質量立校、發(fā)展”的辦學理念，遵循“貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用型人才，辦好人民滿意的大學”的辦學宗旨，立足龍江、面向全國，為經濟社會發(fā)展服務，努力建設成為鮮明的高水應用型大學。學校占地面積72.29萬m?，建筑面積44.78萬m?；固定資產總值25.53億元，現有教學科研儀器設備總值6722萬元；多媒體教室204間；紙質圖書121.14萬冊，電子圖書155.87萬冊，數據庫38個；實驗室（中心）158個。現有大學生活動中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、大學生服務中心、教師發(fā)展中心、大學生就業(yè)指導與服務中心、大學生心理健康教育與咨詢中心等六大中心。學校設有8個二級學院，3個教學部，共設有28個本科專業(yè)，涵蓋工學、管理學、教育學、文學、藝術學、經濟學6大學科門類，形成了“以工學、管理學為主，學前教育為，藝、經、文等多學科協(xié)調發(fā)展”的專業(yè)布局。其中，學前教育專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)及“黑龍江省一流本科專業(yè)建設點”，學前教育學學科為黑龍江省重點建設學科。設有高教研究所、黑龍江省學前教育研究所、中韓學前教育研究發(fā)展中心，中國人生科學學會教育信息化專業(yè)委員會設立在學校。目前，學校已獲批成為教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分會理事長單位，硅谷全球創(chuàng)業(yè)者學院黑龍江分院、中國雙創(chuàng)黑龍江中心、中國交通在線黑龍江中心4個國際及國家級辦公機構設立在學校。學校建有省內最領先的VBSE虛擬仿真實驗教學中心、最具的教師教育實訓基地、省內覆蓋最全的藝術學院教授工作室，蔚來新能源汽車產業(yè)學院、教育部中瑞智能制造產業(yè)學院、騰訊電子商務產業(yè)學院及東方劍橋教育產業(yè)學院等新型實-實訓-就業(yè)一體化產教融合機構，正在建設東北三省最先進的智能制造人才培養(yǎng)基地－智能制造實踐創(chuàng)新中心。為保證學生多渠道實現學業(yè)提升，2021年，學校與沈陽工業(yè)大學等學校建設了研究生聯合培養(yǎng)基地，與英國、加拿大、馬來西亞等名校簽署了研究生聯合培養(yǎng)協(xié)議。學校面向全國17個省、市、自治區(qū)招生，目前全日制在校生9558人。現有教師586人,自有專任教師中正高級33人，副高級78人，高級職稱占自有專任教師的37.76%；具有碩士及以上學位教師206人，占自有專任教師的70.07%。年來，榮獲“黑龍江省高校師德先進集體”3個；“黑龍江省高校師德先進個人”10人；“全省教育系統(tǒng)師德先進集體”1個；3年，共評選校級教學名師15人、優(yōu)秀教師95人、優(yōu)秀教學成果獎35項，教師參加比賽獲得國際級獎2項、國家級獎3項、省級獎13項。學校堅持以學生為中心，注重學生應用能力的培養(yǎng)，確立了“培養(yǎng)掌握基本理論，靈活運用基本知識（雙基），專業(yè)技能和實踐能力強（雙能），有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力（雙創(chuàng)），有良好的品德和職業(yè)道德（雙德）的高素質應用型人才”的“4雙”人才培養(yǎng)目標。構建了“對口企業(yè)進校園、技術人員進課堂”的“2進”校企協(xié)同育人機制，制定了“培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)標準融合、教學內容與生產實際融合、教學過程與生產流程融合”的“3融合”育人規(guī)程，初步形成了“423”高素質應用型人才培養(yǎng)模式。學校以“一院一模式”為導向，培育專業(yè)優(yōu)勢與，創(chuàng)新和凝練人才培養(yǎng)模式。六個二級學院分別形成了“三位一體、三雙一通”的學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式；校企合作“五