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百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

更新時(shí)間:2023-10-19 14:15:00 高考知識(shí)網(wǎng) www.comonvc.cn

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于百色職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括百色職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解百色職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)有幫助。

百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

一、百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在廣西省份2021年的百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是227分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在128544名;

2、在廣西省份2021年的百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在126332名;

3、在廣西省份2021年的百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在208065名;

4、在廣西省份2021年的百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是194分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在206056名;

5、在四川省份2022年的百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在275673名;

6、在貴州省份2019年的百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在213944名;

二、百色職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 412 198524
2 (智能制造方向)(文史類,3年,6500元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 文科 - 227 128544
3 (文史類,3年,4000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 文科 - 241 126332
4 (智能制造方向)(理工類,3年,6500元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 180 208065
5 (理工類,3年,4000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 194 206056
6 (文史類,3年,4000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 文科 - 180 126702
7 (智能制造方向)(文史類,3年,4000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 文科 - 218 123521
8 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 181 200447
9 (智能制造方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 182 200344
10 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 文科 - 181 117103
11 (智能制造方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 文科 - 216 114264
12 (智能制造方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 182 190311
13 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 184 190040
14 (理工類,3年,4000元/年,在三校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
15 (智能制造方向)(理工類,3年,6500元/年,在三校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
16 (文史類,3年,4000元/年,在三校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
17 (智能制造方向)(文史類,3年,6500元/年,在三校區(qū)辦學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
18 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
19 三校區(qū)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 四川 理科 - 241 275673
20 (語(yǔ)種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 213 207803
21 (智能制造方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
22 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 200 213944
23 (智能制造方向)(語(yǔ)種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
24 (語(yǔ)種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
25 (智能制造方向)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 云南 理科 - 245 153531
26 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2019 云南 理科 - 245 153531
27 (智能制造方向)(三校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - 248 170455
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2023年百色職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及錄取通知書(shū)什么時(shí)候到(查詢)

三、百色職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

百色職業(yè)學(xué)院成立于2006年3月,是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,是國(guó)務(wù)院扶貧辦認(rèn)定的全國(guó)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。 年來(lái),百色職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在百色市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在教育廳的具體指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院全體教職員工,把握新形勢(shì) ,抓住新機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),提出學(xué)生“兩會(huì)”(學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)技能)為培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立“四靠”辦學(xué)理念(靠紀(jì)律育人整秩序,靠活動(dòng)育人留學(xué)生,靠文化育人養(yǎng)才德,靠質(zhì)量育人樹(shù)品牌),深入實(shí)施“12345”的工作發(fā)展思路(即一個(gè)目標(biāo)定位:把學(xué)院建設(shè)成滇黔桂有重大影響力的高職院校,兩個(gè)整治:整治學(xué)風(fēng)、整治教風(fēng),三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作、加強(qiáng)廉潔從政,四個(gè)建設(shè):規(guī)章制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、品牌專業(yè)建設(shè)、五個(gè)提升:提升意識(shí)、提升管理水、提升教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)院知名度)。全面深化改革,全力推動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。 圍繞學(xué)院辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力,修訂完善了學(xué)院教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師隊(duì)伍管理、財(cái)務(wù)管理、招投標(biāo)管理等各項(xiàng)制度,使學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。學(xué)院不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格教師管理,通過(guò)抓管理嚴(yán)教風(fēng)促學(xué)風(fēng),加強(qiáng)師資培訓(xùn)。加大科研經(jīng)費(fèi)投入,激勵(lì)教師科研的積極性,全院形成了濃厚的科研氛圍,培養(yǎng)了一批素質(zhì)較高的科研骨干。推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新。實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式改革。年來(lái)與43家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,實(shí)施“吉利訂單班”和“深百實(shí)驗(yàn)班”,開(kāi)展校企、校校合作共同培養(yǎng)學(xué)生、共定人才培養(yǎng)方案、互派教師、共建實(shí)訓(xùn)基地等,推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新。 進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)方法與手段改革,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),普及推廣項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué),廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。推廣信息化教學(xué)手段,鼓勵(lì)教師應(yīng)用云課程、雨課堂等新型教學(xué)模式。強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)數(shù)一半以上。 為提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)院依托團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織,大力開(kāi)展各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種公益活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步拓寬學(xué)生的鍛煉臺(tái)和發(fā)展空間。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在全體教職工的辛勤耕耘下,學(xué)院辦學(xué)條件大幅改善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高,取得了明顯成效。 一是校園育人環(huán)境顯著改善。通過(guò)上級(jí)撥款,市政府利用政策吸引社會(huì)資金渠道,其中投入3000多萬(wàn)元建設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,投入2000多萬(wàn)元對(duì)校舍進(jìn)行維修完善。 二是學(xué)生學(xué)風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。時(shí)間觀念增強(qiáng),學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)興趣日趨濃厚,違紀(jì)厭學(xué)現(xiàn)象急劇減少,學(xué)生鞏固率三年來(lái)保持在98%以上。學(xué)生講文明、學(xué)先進(jìn)蔚然成風(fēng)。