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今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,廣西上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年廣西理科類考生要想上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為188分,最低錄取位次是224603名,招生錄取人數(shù)為21人;
2、2021年廣西理科類考生要想上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為187分,最低錄取位次是207152名,招生錄取人數(shù)為30人;
3、2020年廣西理科類考生要想上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為281分,最低錄取位次是172998名,招生錄取人數(shù)為29人;
4、2022年廣西文科類考生要想上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為201分,最低錄取位次是147480名,招生錄取人數(shù)為49人;
5、2021年廣西文科類考生要想上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為205分,最低錄取位次是130881名,招生錄取人數(shù)為20人;
6、2020年廣西文科類考生要想上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為348分,最低錄取位次是68901名,招生錄取人數(shù)為26人;
1、2022年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2022 | 理科 | 專科 | 21 | 188 | 224603 | 省政府 |
廣西 | 2022 | 文科 | 專科 | 49 | 201 | 147480 | 省政府 |
2、2021年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2021 | 理科 | 專科 | 30 | 187 | 207152 | 省政府 |
廣西 | 2021 | 文科 | 專科 | 20 | 205 | 130881 | 省政府 |
3、2020年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2020 | 理科 | 專科 | 29 | 281 | 172998 | 省政府 |
廣西 | 2020 | 文科 | 專科 | 26 | 348 | 68901 | 省政府 |
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)有幫助。 一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2021年的哈爾濱職...查看更多
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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份202...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)有幫助。 一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?錄取...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生計(jì)劃和招...查看更多
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今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,新疆上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、新疆上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧省交通高等專科學(xué)校哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧省交通高等專科學(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧省交通高等專科學(xué)校哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)有幫助。 一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多
★高水高職學(xué)校建設(shè)單位★國(guó)家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位★2019年全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)★2016、2017、2018年全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)★2019年 全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國(guó)高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)★2020年中國(guó)職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”“治理體系建設(shè)50強(qiáng)優(yōu)秀案例””世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”★第一批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位★國(guó)家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地★國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校★全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校★國(guó)家第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)單位★焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)主持建設(shè)單位★國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★外交部教育部中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財(cái)政部?jī)?yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點(diǎn)★全國(guó)高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★教育部華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校★全國(guó)電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)“會(huì)計(jì)工廠”產(chǎn)教融合試點(diǎn)單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標(biāo)兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊(duì)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年,哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展,堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國(guó)際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為“智能工場(chǎng)”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn),做樂(lè)業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂(lè)學(xué)、善思、會(huì)創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范、精進(jìn)”的校風(fēng)。現(xiàn)有總院、學(xué)府、新陽(yáng)、道外四個(gè)院區(qū),總占地面積111萬(wàn)方米,建筑面積29萬(wàn)方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8.44億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.32億元。圖書(shū)225萬(wàn)冊(cè),其中,紙質(zhì)圖書(shū)107萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)118萬(wàn)冊(cè)。 現(xiàn)有教職工838人,其中教師559人,碩士及以上學(xué)位教師283人,雙師型教師488人。有全國(guó)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、現(xiàn)代學(xué)徒制委員會(huì)委員7名,全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)分委會(huì)委員13人,省級(jí)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任及委員20名;有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)1人、杰出教師3人、優(yōu)秀理論研究獎(jiǎng)1人;職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人;省級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)新秀、教學(xué)能手22人。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),市級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)1個(gè),市級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)2個(gè),哈爾濱市有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人。建設(shè)“三體型”教師團(tuán)隊(duì)16個(gè)、組建“教授團(tuán)隊(duì)”10支,建立校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養(yǎng)、雙向聘任”機(jī)制,聘請(qǐng)?jiān)菏苛稚袟睢⒋髧?guó)工匠高鳳林等528名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子與信息學(xué)院、會(huì)計(jì)金融學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、社會(huì)服務(wù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、博觀航空學(xué)院等12個(gè)學(xué)院及公共基礎(chǔ)教學(xué)部、政治教育部、體育教學(xué)部等3個(gè)教學(xué)部。現(xiàn)有在校生14601人,外國(guó)留學(xué)生26人。建設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)2個(gè)國(guó)家“雙高計(jì)劃”專業(yè)群,建設(shè)新一代信息技術(shù)類、新能源汽車類、現(xiàn)代金融服務(wù)類、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)類、生態(tài)康養(yǎng)醫(yī)護(hù)類、新型建筑技術(shù)類等6個(gè)省級(jí)“雙高計(jì)劃”專業(yè)群,帶動(dòng)48個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,形成契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“重點(diǎn)突出、鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專業(yè)8個(gè),包括國(guó)家級(jí)教學(xué)改革專業(yè)1個(gè),國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國(guó)家
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