今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于貴州航空職業技術學院的汽車電子技術專業方面的問題，其中包括貴州航空職業技術學院的汽車電子技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解貴州航空職業技術學院的汽車電子技術專業有幫助。

一、貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在貴州省份2021年的貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業文科專業分數線是323分，對應的最低錄取位次在118387名；

2、在貴州省份2021年的貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業理科專業分數線是231分，對應的最低錄取位次在205371名；

3、在貴州省份2020年的貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業文科專業分數線是362分，對應的最低錄取位次在113458名；

4、在貴州省份2020年的貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業理科專業分數線是305分，對應的最低錄取位次在191346名；

5、在貴州省份2019年的貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業文科專業分數線是199分，對應的最低錄取位次在125399名；

6、在貴州省份2019年的貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業理科專業分數線是183分，對應的最低錄取位次在215121名；

二、貴州航空職業技術學院汽車電子技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種:不限)汽車電子技術專業	2021	貴州	文科	-	323	118387
2	(語種:不限)汽車電子技術專業	2021	貴州	理科	-	231	205371
3	(語種不限)汽車電子技術專業	2020	貴州	文科	-	362	113458
4	(語種不限)汽車電子技術專業	2020	貴州	理科	-	305	191346
5	汽車電子技術專業	2019	貴州	文科	-	199	125399
6	汽車電子技術專業	2019	貴州	理科	-	183	215121
7	(語種:不限)汽車電子技術專業	2022	貴州	理科	-	-	-
8	(語種:不限)汽車電子技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-

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三、貴州航空職業技術學院師資和院系介紹

貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關部門的關心支持下，貴州航空工業職工大學、貴航高級技工學校、貴航集團職業教育培訓機構三家單位整合為貴州航空職業技術學院。 學校坐落于貴陽經濟技術開發區小孟工業園，交通便利，區位優勢顯著，同時，學校在貴陽市烏當區、白云區分別設立兩個分校區。目前，學校擁有全日制在校生兩萬五千余人，是一所中、高職相結合，技術培訓和技能鑒定為一體的多層次、多專業、多學制的高等職業院校。 學校不斷推進‘一體兩翼’協同發展、相互推動，提升學校的整體辦校實力。學校與北京航空航天大學、南京航空航天大學、西北工業大學等知名院校合作辦學，構建了中職、高職、本科一體化育人體系。 學校設立5個二級學院和一個繼續教育學院，開設了裝備制造、機械設計、工業機器人、無人機、航空材料精密成型3D打印技術、大數據及信息技術、航空運輸、鐵路運輸、新能源汽車運用與維修、汽車營銷與服務、汽車電子技術、營養與食品工程、音樂藝術表演、民族服裝等航空鮮明、緊跟時代發展的專業26個。學校的繼續教育緊緊圍繞航空裝備制造業、貴州省優勢產業發展的人才需求，形成了以成人教育、短期培訓為主體，涵蓋企業技能培訓、創業培訓、職業技能等級評價、特種作業培訓、會務培訓等多門類非學制辦學格局。 學校將大師工作室作為內涵建設重點抓手，大力弘揚工匠精神，積極推行現代學徒制，將第一手工作經驗、最前沿的專業技能傳授給學生，提高學生的職業素養，助力高層次創新型人才培育，人才創新創業能力提升。學校目前共有3個國家級技能大師工作室，3個省級技能大師工作室。 學校大力推行產教融合、工學結合的人才培養模式，本著校企“優勢互補、互利雙贏、共同發展”的原則，不斷拓展合作領域，共建校內外實實訓基地，實現“多方共贏”。學校建有校內實訓基地48個，與 20多家企業合作建立校外就業實訓基地，為畢業生提升就業能力，搭建臺。目前，學校已為中國航空工業和省內外企事業單位培養和輸送了六萬余名各類中、高級技術人才和管理人才。 辦學以來，學校為中國航空工業和省內外企事業單位培養和輸送了數萬多名各類中、高級技術人才和管理人才，為區域經濟和社會發展作出了積極貢獻，得到了各方面的認可和肯定。學校成為全國首批“國家高技能人才培訓基地”、首批“國家高技能人才培養示范基地”、貴州省第三國家職業技能鑒定所、貴州省現代制造業教育集團理事長單位。學校2006年獲得國家勞動和社會保障部授予的“國家技能人才培育突出貢獻獎”，2014年獲得“全國教育系統先進集體榮譽稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。2012年至今，學校學子積極參