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今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,貴州上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的時(shí)可以作為參考,今年的黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢(xún)。

1、2022年貴州理科類(lèi)考生要想上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為344分,最低錄取位次是147089名,招生錄取人數(shù)為257人;
2、2021年貴州理科類(lèi)考生要想上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為346分,最低錄取位次是148187名,招生錄取人數(shù)為305人;
3、2020年貴州理科類(lèi)考生要想上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為352分,最低錄取位次是159935名,招生錄取人數(shù)為590人;
4、2022年貴州文科類(lèi)考生要想上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為458分,最低錄取位次是52031名,招生錄取人數(shù)為288人;
5、2021年貴州文科類(lèi)考生要想上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為460分,最低錄取位次是54868名,招生錄取人數(shù)為482人;
6、2020年貴州文科類(lèi)考生要想上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為444分,最低錄取位次是61868名,招生錄取人數(shù)為622人;
1、2022年黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專(zhuān)科 | 257 | 344 | 147089 | 省政府 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專(zhuān)科 | 288 | 458 | 52031 | 省政府 |
2、2021年黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2021 | 理科 | 專(zhuān)科 | 305 | 346 | 148187 | 省政府 |
| 貴州 | 2021 | 文科 | 專(zhuān)科 | 482 | 460 | 54868 | 省政府 |
3、2020年黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2020 | 理科 | 專(zhuān)科 | 590 | 352 | 159935 | 省政府 |
| 貴州 | 2020 | 文科 | 專(zhuān)科 | 622 | 444 | 61868 | 省政府 |

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在四川的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在四川的歷年招生專(zhuān)業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專(zhuān)業(yè)代碼、招生專(zhuān)業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在四川的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢(xún)。一、黔南民族幼兒師...查看更多

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是專(zhuān)科學(xué)校,為全日制公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校,以全日制普通高等專(zhuān)科教育為主、中等職業(yè)教育為輔,同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。一、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校幾本大學(xué)根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知:黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校不是一本也不是二本大學(xué),而是專(zhuān)科學(xué)校。二、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介 黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,為貴州省...查看更多

高考填報(bào)志愿時(shí),黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校未來(lái)就業(yè)前景排名是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,現(xiàn)在小編來(lái)一一為你們解答。黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校,1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校,1997年省政府授予“辦學(xué)條件和...查看更多

高考填報(bào)志愿時(shí),黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)有哪些、各專(zhuān)業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)名單以及根據(jù)本校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專(zhuān)業(yè)排名,希望對(duì)大家有所幫助。1、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)名單《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015?2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè):美術(shù)省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè):美術(shù)教...查看更多

高考以后最大的歡喜應(yīng)該就是收到錄取通知書(shū)的那一刻了吧,所有的付出都得到回報(bào)、所有的汗水都得到了收獲的果實(shí)。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)放,黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)EMS官方查詢(xún)方法怎么樣的?本文高考知識(shí)網(wǎng)收集整理了一些關(guān)于黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。一、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校錄取通知書(shū)方法大...查看更多

2019黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)科批預(yù)估多少分 歷年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表根據(jù)2019年各大學(xué)以及各省考試院的高考招生規(guī)劃結(jié)合去年的招生人數(shù),對(duì)各省的高考分?jǐn)?shù)線進(jìn)行了預(yù)測(cè),請(qǐng)參考。高考多少分才能上黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校,我們也可以參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線。各高校各專(zhuān)業(yè)歷年的錄取分?jǐn)?shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一般會(huì)公布?xì)v年的錄取情況,高校提供的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確,參考價(jià)值也很大。下面就是黔南民族幼兒...查看更多

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)排名,黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校王牌重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單 選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)相信很多高考考生都知道非常重要,也許決定了你未來(lái)的發(fā)展前景或者職業(yè)生涯。所以選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)非常重要。現(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)介紹及專(zhuān)業(yè)排名,黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢(shì)王牌專(zhuān)業(yè)。一、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校介紹黔南民族幼兒師范...查看更多

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣,黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校排名怎么樣好不好 高考志愿填報(bào)期間很多考生對(duì)黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣不了解,本文現(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)小編整理了關(guān)于大家對(duì)黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好的一些評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng),希望這些評(píng)價(jià)對(duì)你有幫助。本文主要從黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好、黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校排名、黔...查看更多

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校,1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校,1997年省政府授予“辦學(xué)條件和辦學(xué)水雙合格學(xué)校”。2002年經(jīng)黔南州人民政府批準(zhǔn),學(xué)校與黔南民族師范學(xué)院聯(lián)辦,加掛”黔南師院貴定分院“牌子,招收五年制大專(zhuān)生,2007年秋季開(kāi)始招收高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)生,同年與貴州師范大學(xué)、貴州...查看更多

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校,1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校,1997年省政府授予“辦學(xué)條件和辦學(xué)水雙合格學(xué)校”。2002年經(jīng)黔南州人民政府批準(zhǔn),學(xué)校與黔南民族師范學(xué)院聯(lián)辦,加掛”黔南師院貴定分院“牌子,招收五年制大專(zhuān)生,2007年秋季開(kāi)始招收高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)生,同年與貴州師范大學(xué)、貴州...查看更多

黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件怎么樣?黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍圖片大學(xué)宿舍就是我們的第二個(gè)家,黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件怎么樣也就成了同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件:學(xué)生宿舍管理實(shí)行由學(xué)生處及有關(guān)部門(mén)全面負(fù)責(zé)和學(xué)生自律相結(jié)合的公寓化管理體制。為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本辦法。看完了官方公布的黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)...查看更多

第一章 總則 第一條 為了依法規(guī)范招生行為,保證我校普通高考招生工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》以及教育部和貴州省普通高等學(xué)校招生工作有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本章程。 第二章 學(xué)校簡(jiǎn)況 第二條學(xué)校名稱(chēng):黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(學(xué)校代碼:14497)。 第三條 學(xué)校地址:貴州省黔南州獨(dú)山縣大學(xué)城西校區(qū)(郵政編碼:558200)。 ...查看更多
黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,為貴州省重點(diǎn)師范學(xué)校,1988年被國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)師范學(xué)校。2002年經(jīng)黔南州政府批準(zhǔn),學(xué)校加掛“黔南師院貴定分院”牌子,招收五年制大專(zhuān)生,2007年秋季開(kāi)始招收高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)生,同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考,涵蓋語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、數(shù)學(xué)教育、音樂(lè)教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)。2014年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)校為全日制公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校,以全日制普通高等專(zhuān)科教育為主、中等職業(yè)教育為輔,同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。2015年5月,學(xué)校正式建立黨委。學(xué)校系教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)學(xué)校,貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級(jí)基地、貴州省第188國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機(jī)測(cè)站點(diǎn)、貴州省語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校、貴州省健身氣功示范學(xué)校、黔南州教師教育培訓(xùn)基地、黔南州幼兒園園長(zhǎng)教師培訓(xùn)基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學(xué)校。學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模,具備了良好的辦學(xué)條件。堅(jiān)持“立德樹(shù)人、學(xué)藝兼修”校訓(xùn),“守正創(chuàng)新、和諧興校”校風(fēng),“博學(xué)敬業(yè)、為人師表”教風(fēng),“篤學(xué)敏行、求真尚美”學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“砥礪奮進(jìn)、憂(yōu)樂(lè)擔(dān)當(dāng)”的精神,在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中,教職員工生奮發(fā)前進(jìn),不斷推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,形成了良好的育人氛圍。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)前教育、小學(xué)教育師資上有著得天獨(dú)厚的條件和優(yōu)勢(shì)。六十多年來(lái),學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了4萬(wàn)多名幼兒園和中小學(xué)教師(其中學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)于1983年秋季開(kāi)始招生,迄今已有30多年歷史),許多畢業(yè)生成長(zhǎng)為單位的骨干力量。現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前幼兒教師的主要基地。一、辦學(xué)條件學(xué)校占地面積823畝,校舍建筑面積34.4萬(wàn)方米;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1.8萬(wàn)方米,設(shè)置有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,有室內(nèi)體育館1個(gè)和室內(nèi)游泳館1個(gè);圖書(shū)館1.4萬(wàn)方米;標(biāo)準(zhǔn)形體訓(xùn)練室21間,建有省級(jí)學(xué)前教育開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)臺(tái)2個(gè),內(nèi)含學(xué)前實(shí)訓(xùn)室31間,階梯教室座椅2967人位、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)144個(gè);學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)983臺(tái)、木質(zhì)鋼琴421臺(tái)、電子鋼琴教室11間(每間31臺(tái)電子鋼琴);280個(gè)語(yǔ)音教室學(xué)位。建有1所附屬幼兒園,在省內(nèi)外建有200余家校外實(shí)踐基地,學(xué)校還與省內(nèi)外數(shù)十所示范幼兒園建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,能滿(mǎn)足各種專(zhuān)業(yè)教育見(jiàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)的需要。二、師資隊(duì)伍六十多年的辦學(xué)歷史,學(xué)校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,既能講授好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),又能指導(dǎo)好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐。年來(lái),學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“教師素質(zhì)提升計(jì)劃”“雙師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”等大力開(kāi)展教師校本培訓(xùn),積極選派教師到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造,提升了教師的綜合素質(zhì),優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水教師隊(duì)伍,有全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省社科學(xué)術(shù)先鋒、黔南州州管專(zhuān)家等21人次,擔(dān)任校外兼職碩士生導(dǎo)師3人。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)辦學(xué)需要,聘請(qǐng)了數(shù)十名大學(xué)教授和企事業(yè)技術(shù)技能人才為客座教授。三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)學(xué)校現(xiàn)設(shè)有三年制專(zhuān)科(高中起點(diǎn))、五年一貫制專(zhuān)科(初中起點(diǎn))和中職三個(gè)層次學(xué)歷教育。開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、早期教育等8個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)和幼兒發(fā)展與健康管理、舞蹈表演、音樂(lè)表演、美術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、老年服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理等7個(gè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),美術(shù)教育是省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)群是省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)群。形成了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)群、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)群、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)群、公共管理與服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群等四大專(zhuān)業(yè)群。四、辦學(xué)定位學(xué)校突出“師范性、民族性、藝術(shù)性”辦學(xué),立足黔南,服務(wù)貴州,輻射周邊,以創(chuàng)辦貴州一流、國(guó)內(nèi)有影響、國(guó)際融合、鮮明的民族幼專(zhuān)為目標(biāo),做強(qiáng)學(xué)前教育、做優(yōu)小學(xué)教育、做特藝術(shù)教育,培養(yǎng)具有民族文化精神、適應(yīng)民族地區(qū)發(fā)展、扎根民族鄉(xiāng)村學(xué)校的合格師資。??五、招生就業(yè)學(xué)校從建校開(kāi)始每年招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收3000人左右。學(xué)校生源穩(wěn)定,招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升,在校生規(guī)模逐年擴(kuò)大。大專(zhuān)招錄學(xué)生報(bào)到率名列全省高職高專(zhuān)院校前列,先后與黔東南州的雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中,黔西南州的興仁縣職中以及黔南州的塘縣職中、荔波縣職中、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學(xué)。發(fā)展至今,累計(jì)聯(lián)辦學(xué)生達(dá)到4000余人,贏得良好的社會(huì)效益和社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)生就業(yè)前景好,就業(yè)率高,年均就業(yè)率超過(guò)全國(guó)均水。學(xué)校最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在積極性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究,提高課堂教學(xué)的有效性,加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量
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