今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在重慶省份2020年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是186分，對應(yīng)的最低錄取位次在74657名；

2、在貴州省份2021年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是444分，對應(yīng)的最低錄取位次在64958名；

3、在貴州省份2020年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是413分，對應(yīng)的最低錄取位次在84399名；

4、在貴州省份2020年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是309分，對應(yīng)的最低錄取位次在189367名；

5、在貴州省份2019年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是212分，對應(yīng)的最低錄取位次在125237名；

6、在云南省份2020年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是430分，對應(yīng)的最低錄取位次在76932名；

二、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	186	74657
2	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	389	90030
3	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	346	152173
4	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	228	255792
5	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	320	168415
6	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	268	248501
7	(語種:不限)醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	444	64958
8	(語種:不限)醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	323	166677
9	(金海湖新區(qū)職教城)(語種不限)醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	413	84399
10	(金海湖新區(qū)職教城)(語種不限)醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	309	189367
11	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	212	125237
12	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	203	213667
13	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	430	76932
14	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	370	132254
15	醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	358	130042

1.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)方面的問題，其中包括畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)有幫助。 一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)...查看更多

2.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的護理專業(yè)方面的問題，其中包括畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的護理專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院的護理專業(yè)有幫助。 一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在重慶省份2022年的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是360分，...查看更多

3.2023年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院幾本批次大學,是本科還是專科學校

畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院是專科學校，是由貴州省教育廳和畢節(jié)市共建、以畢節(jié)市為主舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學院。一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院幾本大學根據(jù)全國普通高校信息可知：畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院不是一本也不是二本大學，而是專科學校。二、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線省份年份科目院校科類批次/段錄取數(shù)最高分最低分均分最低位次重慶2022物理畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院 （(公辦)(辦學地點校本部)）物理專科10-323-1062...查看更多

4.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

高考填報志愿時，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，現(xiàn)在小編來一一為你們解答。畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院簡介畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院是2008年2月經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案組建成立的全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學院，貴州省畢節(jié)農(nóng)業(yè)學校同時并入，2015 年加掛“畢節(jié)市第一技工學校” 牌子。形成了以高職教育為主體，中職教育、繼續(xù)教育和社會...查看更多

5.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院哪個專業(yè)比較強,2023年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院最好專業(yè)排名

高考填報志愿時，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)名單以及根據(jù)本校學長學姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專業(yè)排名，希望對大家有所幫助。1、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)名單重點專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)2、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名以下是畢節(jié)...查看更多

6.2023年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時間,什么時候可以收到

高考以后最大的歡喜應(yīng)該就是收到錄取通知書的那一刻了吧，所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書什么時候發(fā)放，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的？本文高考知識網(wǎng)收集整理了一些關(guān)于畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書相關(guān)信息，希望對你有幫助。一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書方法大概時間段安排根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書在該批次錄...查看更多

7.2023年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院專科批預(yù)估多少分 歷年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

2019畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院專科批預(yù)估多少分 歷年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表根據(jù)2019年各大學以及各省考試院的高考招生規(guī)劃結(jié)合去年的招生人數(shù)，對各省的高考分數(shù)線進行了預(yù)測，請參考。高考多少分才能上畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院，我們也可以參考歷年分數(shù)線。各高校各專業(yè)歷年的錄取分數(shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一般會公布歷年的錄取情況，高校提供的數(shù)據(jù)比較準確，參考價值也很大。下面就是畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院歷年分數(shù)線提供給考試...查看更多

8.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)勢專業(yè)排名,畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院王牌重點專業(yè)名單

畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)勢專業(yè)排名,畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院王牌重點專業(yè)名單  選擇一個好的專業(yè)相信很多高考考生都知道非常重要，也許決定了你未來的發(fā)展前景或者職業(yè)生涯。所以選擇一個好的專業(yè)非常重要。現(xiàn)代知識網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)介紹及專業(yè)排名，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院重點專業(yè)和優(yōu)勢王牌專業(yè)。一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院介紹畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院，位于貴州省畢節(jié)市，是由貴州省教育廳和畢節(jié)市共建、以畢節(jié)市為...查看更多

9.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院排名怎么樣好不好

畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院排名怎么樣好不好  高考志愿填報期間很多考生對畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣不了解，本文現(xiàn)代知識網(wǎng)小編整理了關(guān)于大家對畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好的一些評價和點評，希望這些評價對你有幫助。本文主要從畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院簡介、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院排名、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院歷年錄取分數(shù)線這四個方面對畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院做一個整體評價。一、畢節(jié)職業(yè)...查看更多

10.畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院宿舍怎么樣 宿舍條件圖片環(huán)境好不好

大學宿舍就是我們的第二個家，畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件怎么樣也就成了同學們十分關(guān)心的問題，以下是畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院招生信息網(wǎng)公布的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件：畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件：學生宿舍管理實行由學生處及有關(guān)部門全面負責和學生自律相結(jié)合的公寓化管理體制。為給學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境，確保學生生命財產(chǎn)安全，結(jié)合學校實際情況，特制定本辦法。看完了官方公布的畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件，我們有必要來...查看更多

11.2023年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院開學時間入學指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢

畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院歷史沿革：2008年2月經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案，同意將畢節(jié)學院職業(yè)技術(shù)學院從畢節(jié)學院整體剝離，組建畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院。辦學性質(zhì)：由貴州省教育廳和畢節(jié)市共建、以畢節(jié)市為主舉辦的全日制普通高等學校，是從事公益服務(wù)的事業(yè)單位法人。辦學宗旨：堅持以德為先、以生為本，深化職業(yè)教育改革與創(chuàng)新，實施校企合作、產(chǎn)教融合的辦學模式及培養(yǎng)模式，培養(yǎng)陽光自信、知行合一、藝精技強的高素質(zhì)技術(shù)技能型...查看更多

12.2023年畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線及錄取通知書什么時候到(查詢)

畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院各省各專業(yè)錄取分數(shù)線生源地考生類別專業(yè)名稱最高分均分貴州文科軟件技術(shù)376376貴州文科電子信息工程技術(shù)411370貴州文科醫(yī)學影像技術(shù)396369貴州文科礦井通風與安全430367貴州文科護理414349貴州文科計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)403347貴州文科中草藥栽培技術(shù)445335貴州文科農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測387334貴州文科學前教育424332貴州文科會計電算化452331貴州文科旅游管理...查看更多

三、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

"畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院成立于2008年2月，辦學歷史可追溯至1956年創(chuàng)辦的畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學校，學校于2015年加掛畢節(jié)市第一技工學校牌子，是畢節(jié)市唯一一所“省市共建，以市為主”的公辦普通高等職業(yè)院校，是貴州省“雙高計劃”建設(shè)單位。六十余載辦學路，篳路藍縷，玉汝于成。學校始終堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，秉承“立足畢節(jié)、提升內(nèi)涵”的發(fā)展思路，在全校教職員工奮力拼搏下，從一個規(guī)模小、底子薄的中職學校發(fā)展成為一個規(guī)模適度、在省內(nèi)外具有一定影響力的綜合性地方高職院校，形成了以高職教育為主體的辦學格局。在辦學的過程中，學校著力提升科研水和社會服務(wù)能力，不斷加強社會培訓和職業(yè)技能等級認定等工作，逐漸形成獨特的辦學和發(fā)展優(yōu)勢。學校現(xiàn)占地面積780畝，地處畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城，校園環(huán)境優(yōu)美，交通區(qū)位優(yōu)勢明顯，毗鄰機場、高鐵站和高速公路出口，校園總建筑面積約33.26萬㎡，擁有校內(nèi)實驗實訓室（中心）87個、校外實或就業(yè)基地83個，教學儀器設(shè)備總價值1億元，圖書館藏書73萬余冊，有全日制在校學生1萬余人；設(shè)有電子信息工程系、工礦建筑系、農(nóng)業(yè)工程系、財政經(jīng)濟系、旅游管理系、教育科學系、醫(yī)學護理系和基礎(chǔ)教育部、政治理論教研部、繼續(xù)教育與培訓部等10個教學系部；現(xiàn)有招生專業(yè)29個，重點建設(shè)黔西北農(nóng)業(yè)和智能建造等2個高水專業(yè)群，著力打造鄉(xiāng)村電商、旅游管理等2個骨干專業(yè)群和社會服務(wù)新興專業(yè)群1個；現(xiàn)有專任教師560人，其中高級職稱114人，中級職稱134人，碩士學位教師110人，貴州省職教名師4人，第五屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎1人。年來，學校搶抓東西部協(xié)作機遇，加強與廣東省特別是廣州市和深圳市有關(guān)部門、企業(yè)、學校和工青婦等組織的對接，深入實施校際合作、校企合作、校政合作，促進雙方資源互補、共建共享辦學資源，積極探索人力資源協(xié)作開發(fā)“資源聯(lián)用一體化、校企聯(lián)辦訂單化、基地聯(lián)建實用化、權(quán)益聯(lián)保最大化、臺聯(lián)創(chuàng)公益化”等為主要內(nèi)容的“五聯(lián)五化”新模式，走出了一條后發(fā)地區(qū)職業(yè)院校人力資源開發(fā)的后發(fā)趕超之路，得到了《人民日報》《中央電視臺》等中央媒體以及貴州、廣東兩省多家主流媒體的持續(xù)報道。“十四五”期間，學校將以為指導，深入學習貫徹關(guān)于教育特別是職業(yè)教育的系列重要論述和關(guān)于對貴州對畢節(jié)的重要指示批示精神，全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略、省市重要決策部署，搶抓新“國發(fā)2號”文件歷史機遇，圍繞建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)“綠色發(fā)展、人力資源開發(fā)、體制機制創(chuàng)新”新三大主題，緊扣“一區(qū)三高地、五個新畢節(jié)”戰(zhàn)略部署，全面服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅持高質(zhì)量發(fā)展，堅持深化產(chǎn)教融合，以“雙高計劃”建設(shè)為引領(lǐng)，以高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)，著力提升育人質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展水，努力把學