今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道，貴州上武漢光谷職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就武漢光谷職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考武漢光谷職業(yè)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的武漢光谷職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、貴州上武漢光谷職業(yè)學(xué)院需要多少分

1、2021年貴州理科類(lèi)考生要想上武漢光谷職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分，最低錄取位次是208017名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2020年貴州理科類(lèi)考生要想上武漢光谷職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分，最低錄取位次是213630名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2021年貴州文科類(lèi)考生要想上武漢光谷職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為378分，最低錄取位次是101244名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2020年貴州文科類(lèi)考生要想上武漢光谷職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為292分，最低錄取位次是130274名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、貴州上武漢光谷職業(yè)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、武漢光谷職業(yè)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢光谷職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校是響應(yīng)湖北省人民政府推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+，并服務(wù)光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學(xué)院，是全國(guó)唯一以光谷命名的高等院校。學(xué)校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院26個(gè)專(zhuān)業(yè)，兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個(gè)門(mén)類(lèi)。專(zhuān)業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場(chǎng)需求，不斷推進(jìn)校企深度融合，提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專(zhuān)業(yè)教師中副教授以上職稱(chēng)占教師總?cè)藬?shù)25%，講師職稱(chēng)教師占比50%，“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的60%。學(xué)校坐落風(fēng)景秀美、空氣清新的東湖風(fēng)景區(qū)，坐鄰世界聞名的東湖綠道，與武漢大學(xué)隔湖相望。校園環(huán)境幽雅，綠樹(shù)成蔭。學(xué)校位于武漢市中心，交通便捷，周邊集政府行政中心、科研中心、醫(yī)療中心、商業(yè)中心，是武漢中心城區(qū)辦學(xué)條件優(yōu)、行業(yè)背景強(qiáng)的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室40多個(gè)，校外實(shí)基地110多個(gè)。學(xué)生公寓為標(biāo)準(zhǔn)化寢室，配備全新空調(diào)，淋浴熱水供應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)（無(wú)線WIFI）全覆蓋；標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等一應(yīng)俱全。學(xué)校立足光谷、依托武漢高新產(chǎn)業(yè)、擁抱互聯(lián)網(wǎng)+、5G、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等為代表的“新基建”，以培養(yǎng)服務(wù)武漢新興產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為己任，加快推進(jìn)教育新基建，堅(jiān)持按照提出“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求，“辦好人民滿意的教育”，搶抓武漢城市圈兩型社會(huì)綜合改革試驗(yàn)和國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略建設(shè)的大好機(jī)遇，強(qiáng)化品牌建設(shè)，彰顯辦學(xué)，培育一流人才。