今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道，貴州上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、貴州上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年貴州理科類考生要想上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為303分，最低錄取位次是177019名，招生錄取人數(shù)為80人;

2、2021年貴州理科類考生要想上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為293分，最低錄取位次是185191名，招生錄取人數(shù)為89人;

3、2020年貴州理科類考生要想上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為298分，最低錄取位次是194343名，招生錄取人數(shù)為85人;

4、2022年貴州文科類考生要想上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為395分，最低錄取位次是88825名，招生錄取人數(shù)為100人;

5、2021年貴州文科類考生要想上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為396分，最低錄取位次是92672名，招生錄取人數(shù)為91人;

6、2020年貴州文科類考生要想上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為367分，最低錄取位次是110721名，招生錄取人數(shù)為95人;

二、貴州上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽(yáng)市人民政府舉辦、湖南省教育廳進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的一所綜合性高等職業(yè)院校，2003年4月由原岳陽(yáng)衛(wèi)校、岳陽(yáng)農(nóng)校、岳陽(yáng)機(jī)電學(xué)校和岳陽(yáng)職工高專四校合并升格組建而成。學(xué)院在2006年“全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估”中榮獲優(yōu)秀等級(jí)，2011年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作第二次評(píng)估，2012年成為湖南省示范性高職院校，2016年成功立項(xiàng)湖南省卓越高職院校，2018年成為國(guó)家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2019年成為湖南職業(yè)教育學(xué)生管理和教學(xué)管理“雙十強(qiáng)”院校、國(guó)家“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院�！�、國(guó)家“雙高院校”（即高水高職學(xué)校和專業(yè)群）立項(xiàng)建設(shè)單位并獲得來(lái)華留學(xué)生招生資質(zhì)，辦學(xué)綜合實(shí)力位居全國(guó)高職教育先進(jìn)行列。學(xué)院是國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)，校園面積1000余畝，建筑面積30萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值6.9億元（原值），開(kāi)設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物環(huán)境工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、社會(huì)培訓(xùn)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部2個(gè)公共教學(xué)部，開(kāi)辦高職專業(yè)28個(gè)。學(xué)院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院（岳陽(yáng)愛(ài)康醫(yī)院）、國(guó)泰陽(yáng)光頤養(yǎng)院（老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心）3個(gè)二級(jí)法人單位，高職教育、老年護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、應(yīng)用技術(shù)、張谷英民俗文化、岳陽(yáng)市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個(gè)研究所（院）。全院教職工800多人（其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人，博士、碩士257人，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%），全日制在校學(xué)生16000余人。 自2003年建院以來(lái)，學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，以“學(xué)以致用”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、立�！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、企業(yè)融入”的辦學(xué)模式，按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈，教學(xué)鏈深度融入服務(wù)鏈，校企一體辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合育人，已先后培養(yǎng)了各類高技術(shù)技能人才8萬(wàn)余人，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在95%以上，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術(shù)服務(wù)。2016-2019年，學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，護(hù)理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎(jiǎng)、1年榮獲二等獎(jiǎng)，應(yīng)用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎(jiǎng)、2年榮獲二等獎(jiǎng)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲2018年一等獎(jiǎng)和2019年一、二、三等獎(jiǎng)。參加2018年全國(guó)大學(xué)生青春健康舞臺(tái)劇大賽，我院代表隊(duì)以總分第一名的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。隨著辦學(xué)影響的擴(kuò)大，年來(lái)，新華社、中新社、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)，湖南經(jīng)視、岳陽(yáng)電視臺(tái)和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報(bào)道了我院的發(fā)展成就與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 年來(lái)，學(xué)院獲得了“全國(guó)校園文化建設(shè)示范學(xué)校”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“湖南省文明高�！薄昂�南省文明校園”“湖南省安高�！薄昂�南省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”“湖南科研工作先進(jìn)單位”“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’督查優(yōu)秀單位”等30多項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)榮譽(yù)，已成為國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)游樂(lè)設(shè)施產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟唯一的人才培養(yǎng)基地、全國(guó)第一家大型游樂(lè)設(shè)施檢測(cè)人員考證與培訓(xùn)基地、職業(yè)院校農(nóng)民工培訓(xùn)基地、湖南省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、湖南省企業(yè)人才培訓(xùn)示范基地等20多個(gè)培訓(xùn)基地，是“湖南省社會(huì)科學(xué)普及基地”“湖南省教育科學(xué)高職人文素質(zhì)教育研究基地”“2017—2018學(xué)年度全省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學(xué)�！薄�2018年、2019年“湖南省全國(guó)職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀集訓(xùn)基地”和湖南省護(hù)理專業(yè)技能抽查考核的唯一主考院校。 為彰顯辦學(xué)、打造發(fā)展品牌，學(xué)院立足辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、聚焦大健康產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)融入“健康中國(guó)2030”“中國(guó)制造2025”，調(diào)整專業(yè)布局，優(yōu)化資源配置，集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)品流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)等6大專業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大專業(yè)群，形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明的專業(yè)體系，努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。2014年，健康服務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為湖南省示范性專業(yè)群,2018年老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大重點(diǎn)專業(yè)群入選湖南省高職教育一流專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。2019年，護(hù)理（母嬰護(hù)理方向）教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)“首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。牽頭發(fā)起成立了全國(guó)助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層?jì)D幼保健協(xié)作聯(lián)盟，聯(lián)合國(guó)內(nèi)34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設(shè)職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)（群）教學(xué)資源庫(kù)。該資源庫(kù)先后入選2019年省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、2019年國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。 學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)