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今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,河北上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年河北歷史類考生要想上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為366分,最低錄取位次是121105名,招生錄取人數(shù)為4人;
2、2021年河北歷史類考生要想上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為360分,最低錄取位次是136870名,招生錄取人數(shù)為4人;
3、2022年河北物理類考生要想上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為385分,最低錄取位次是226831名,招生錄取人數(shù)為6人;
4、2021年河北物理類考生要想上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為209分,最低錄取位次是215510名,招生錄取人數(shù)為6人;
5、2020年河北理科類考生要想上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為338分,最低錄取位次是231220名,招生錄取人數(shù)為6人;
6、2020年河北文科類考生要想上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為349分,最低錄取位次是127698名,招生錄取人數(shù)為4人;
1、2022年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2022 | 歷史 | - | 專科 | 4 | 366 | 121105 | 省政府 |
河北 | 2022 | 物理 | - | 專科 | 6 | 385 | 226831 | 省政府 |
2、2021年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 歷史 | - | 專科 | 4 | 360 | 136870 | 省政府 |
河北 | 2021 | 物理 | - | 專科 | 6 | 209 | 215510 | 省政府 |
3、2020年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2020 | 理科 | - | 專科 | 6 | 338 | 231220 | 省政府 |
河北 | 2020 | 文科 | - | 專科 | 4 | 349 | 127698 | 省政府 |
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多
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今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的招生計(jì)劃的 問題,其中包括廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和招...查看更多
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今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計(jì)劃的 問題,其中包括廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生計(jì)劃和招...查看更多
今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,廣東上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、廣東上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市政工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市政工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市政工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在湖南省份2019年的廣...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多
今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,江蘇上廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查...查看更多
廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校,該校是廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校、教育部第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部第一批1+X證書制度試點(diǎn)院校、高水專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。一、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校,該校是廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校、教育部第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位...查看更多
廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位,全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,廣西壯族自治區(qū)示范性高職院校,隸屬廣西壯族自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是廣西唯一一所公辦建設(shè)類高職院校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,秉承“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”的校訓(xùn),傳承一以貫之的土木工程教育傳統(tǒng),培養(yǎng)了一大批建設(shè)工程技術(shù)精英,為建設(shè)行業(yè)輸送了8萬余名優(yōu)秀專業(yè)人才,享有“八桂魯班搖籃”“建設(shè)英才基地”等美譽(yù)。2019年12月,被國(guó)家教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為首批“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位”,被自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳批準(zhǔn)為“廣西高水高職學(xué)校建設(shè)單位”。學(xué)校現(xiàn)有羅文、武鳴兩個(gè)校區(qū),占地面積1818畝。全日制在校生20000余人,教職員工900余人。設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院(土木工程學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、管理工程學(xué)院等)、3個(gè)中心(實(shí)訓(xùn)練中心、繼續(xù)教育中心、對(duì)外合作交流中心)、3個(gè)設(shè)計(jì)院(廣西建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院、廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑勘察設(shè)計(jì)院)。開設(shè)全日制高職專業(yè)40個(gè),其中,央財(cái)支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個(gè),自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)6個(gè),自治區(qū)級(jí)急需專業(yè)1個(gè),自治區(qū)級(jí)專業(yè)2個(gè),自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)精品課程2門,國(guó)家精品資源共享課程2門,教育部首批課程思政示范課程2門、課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)2個(gè),自治區(qū)級(jí)精品課程9門,自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5個(gè),自治區(qū)級(jí)在線精品課程4門。擁有“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育建筑技術(shù)專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地”等6個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地以及8個(gè)自治區(qū)級(jí)示范型實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)自治區(qū)示范專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)自治區(qū)示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地,自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地3個(gè)。學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚、“雙師”比例高的教職工隊(duì)伍,有全國(guó)教學(xué)名師1人,全國(guó)模范教師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,廣西優(yōu)秀教師2人,廣西教學(xué)名師3人,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),學(xué)校基層黨組織入選第二批全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”培育創(chuàng)建單位各1個(gè),學(xué)校入選廣西第一批全區(qū)高校“三全育人”綜合改革示范校,榮獲中宣部、教育部、團(tuán)中央等授予的“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”和自治區(qū)文明委、教育廳等部門授予的“自治區(qū)文明單位”,學(xué)校易班入選全國(guó)首批四星級(jí)易班工作站。形成了從全日制高職教育、成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育的全方位、多層次辦學(xué)格局,建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學(xué)-項(xiàng)目訓(xùn)練-崗位鍛煉-企業(yè)實(shí)踐”的教育體系,是教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部確定的全國(guó)“建設(shè)行業(yè)實(shí)施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,教育部批準(zhǔn)的全國(guó)首批百所“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校”、全國(guó)首批“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位”、全國(guó)首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、“‘AI+智慧學(xué)習(xí)’共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校”、教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、全國(guó)第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位,是廣西“‘產(chǎn)教融合、校企合作’改革試點(diǎn)單位”,榮獲中宣部、教育部、團(tuán)中央等授予的“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”和自治區(qū)文明委、教育廳等部門授予的“自治區(qū)文明單位”“自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“自治區(qū)就業(yè)先進(jìn)單位”“自治區(qū)高等學(xué)校安全文明單位”“自治區(qū)依法治校示范校”等榮譽(yù)稱號(hào),榮獲全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟授予的“全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。學(xué)校重視校園文化建設(shè),獲教育部“高校校園文化優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“廣西高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成績(jī)顯著,在第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽中獲金獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極拓展國(guó)際合作與交流,與美國(guó)、加拿大、新西蘭等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的多所大學(xué)、機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立了交流與合作關(guān)系。年來,學(xué)校憑借毗鄰東南亞的地緣優(yōu)勢(shì),主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè),努力建設(shè)助力建筑企業(yè)“走出去”的行業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)新地標(biāo)。站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校將以為指引,圍繞立德樹人根本任務(wù),全面加強(qiáng)黨的建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),持續(xù)增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,向著建成具有鮮明建筑行業(yè)的高水高職院校目標(biāo)努力奮進(jìn)!
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