今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)方面的問題，其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)有幫助。

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在吉林省份2021年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在65584名；

2、在吉林省份2020年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是308分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在31813名；

3、在吉林省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是307分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26840名；

4、在吉林省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是292分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在68441名；

5、在河南省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是206分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在279136名；

6、在貴州省份2019年的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是216分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在212162名；

二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
2	(該專業(yè)有身高要求：女生：160厘米以上男生：170厘米以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
3	(女生160cm以上；男生170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2021	吉林	文科	-	-	-
4	(女生160cm以上，男生170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2021	吉林	理科	-	236	65584
5	(該專業(yè)有身高要求女生160cm以上，男生170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2020	吉林	文科	-	308	31813
6	(該專業(yè)有身高要求女生160cm以上，男生170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2020	吉林	理科	-	-	-
7	(該專業(yè)有身高要求：女生160cm以上，男生170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	吉林	文科	-	307	26840
8	(該專業(yè)有身高要求：女生：160cm以上，男生：170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	吉林	理科	-	292	68441
9	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	吉林	文科	-	309	28120
10	(女生160cm以上男生170cm以上)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	-	-
11	(女生：160cm以上男生：170cm以上)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
12	(女生：160cm以上，男生：170cm以上)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	341	34839
13	(女生：160cm以上，男生：170cm以上)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	-	-
14	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
15	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
16	(9000元/年)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
17	(身高要求：女生160cm以上，男生170cm以上)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	206	279136
18	(9000元/年)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
19	(文史類，3年，9000元/年)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
20	(該專業(yè)有身高要求：女生：160cm以上男生：170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
21	(該專業(yè)有身高要求：女生：160cm以上男生：170cm以上。)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	216	212162
22	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
23	(語種不限)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
24	(語種不限)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

(1)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古20...查看更多

(2)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古20...查看更多

(3)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西202...查看更多

(4)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙...查看更多

(5)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西202...查看更多

(6)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西202...查看更多

(7)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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(8)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的問題，其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有幫助。 一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在黑龍江省份2020年的哈爾濱職...查看更多

(9)、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧輕工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考遼寧輕工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分...查看更多

(10)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最...查看更多

(11)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃的 問題，其中包括哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生計(jì)劃和招生專業(yè)人...查看更多

(12)、2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校，是哈爾濱市政府直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知：哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是專科學(xué)校。二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線省份年份科目院校科類批次/段錄取數(shù)最高分最低分均分最低位次河北2022物理哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （(公辦)）物理專科36-384-227794...查看更多

三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

★高水高職學(xué)校建設(shè)單位★國(guó)家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位★2019年全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)★2016、2017、2018年全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)★2019年 全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國(guó)高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)★2020年中國(guó)職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”“治理體系建設(shè)50強(qiáng)優(yōu)秀案例””世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”★第一批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位★國(guó)家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地★國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校★全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校★國(guó)家第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)單位★焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)主持建設(shè)單位★國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★外交部教育部中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財(cái)政部?jī)?yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點(diǎn)★全國(guó)高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★教育部華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校★全國(guó)電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)“會(huì)計(jì)工廠”產(chǎn)教融合試點(diǎn)單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標(biāo)兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊(duì)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè)，科學(xué)確定辦學(xué)定位：一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”；二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國(guó)際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才；三是將辦學(xué)模式定位為“智能工場(chǎng)”模式；四是將校園文化定位為以“躬耕寒地，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化；五是將辦學(xué)定位為：“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)，做樂業(yè)之子”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會(huì)創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范