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今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,黑龍江上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年黑龍江理科類考生要想上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為245分,最低錄取位次是103174名,招生錄取人數(shù)為2人;
2、2021年黑龍江理科類考生要想上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為164分,最低錄取位次是102203名,招生錄取人數(shù)為2人;
3、2020年黑龍江理科類考生要想上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為286分,最低錄取位次是94647名,招生錄取人數(shù)為2人;
4、2022年黑龍江文科類考生要想上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為241分,最低錄取位次是54375名,招生錄取人數(shù)為3人;
5、2021年黑龍江文科類考生要想上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為210分,最低錄取位次是54194名,招生錄取人數(shù)為3人;
6、2020年黑龍江文科類考生要想上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為3人;
1、2022年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
黑龍江 | 2022 | 理科 | 專科 | 2 | 245 | 103174 | 省政府 |
黑龍江 | 2022 | 文科 | 專科 | 3 | 241 | 54375 | 省政府 |
2、2021年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
黑龍江 | 2021 | 理科 | 專科 | 2 | 164 | 102203 | 省政府 |
黑龍江 | 2021 | 文科 | 專科 | 3 | 210 | 54194 | 省政府 |
3、2020年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
黑龍江 | 2020 | 理科 | 專科 | 2 | 286 | 94647 | 省政府 |
黑龍江 | 2020 | 文科 | 專科 | 3 | - | - | 省政府 |
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為2...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江招生計(jì)劃和招生專業(yè)人...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶三峽職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶三峽職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶三峽職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為2...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有幫助。 一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2019年的榆林職業(yè)技...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在四川省份2022年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由榆林市人民政府主辦、業(yè)務(wù)由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2012年2月,經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案后正式成立。學(xué)院由校本部、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文社科學(xué)院5個(gè)校區(qū)組成,校本部位于榆林國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),總占地面積3000余畝,建筑面積60萬(wàn)方米。學(xué)院交通便利,環(huán)境宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是教書(shū)育人的理想境地。校園建筑科學(xué)合理、功能齊全,公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)信息大樓、成教大樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足教學(xué)和生活的需要。其中圖書(shū)信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首,現(xiàn)代化體育場(chǎng)是國(guó)家田聯(lián)認(rèn)定的國(guó)家級(jí)二類體育場(chǎng),美麗的人工湖、俊秀的假山,是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的“世外桃源”,為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)院積極引進(jìn)博士、專家型人才,聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)工程師、高級(jí)技師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,組建了精良的師資隊(duì)伍,學(xué)院現(xiàn)有教職工853人,專任教師486余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級(jí)工程師、高級(jí)技師占15%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)置4個(gè)二級(jí)學(xué)院和6個(gè)教學(xué)系,開(kāi)設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù)、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等專業(yè)。形成以能源類理工專業(yè)為主,財(cái)會(huì)、教育、農(nóng)林牧專業(yè)為輔,文科理科全覆蓋,三年制和五年一貫制并行的專業(yè)體系,逐步建立涵蓋化學(xué)工程、機(jī)電工程、礦業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)管理、建筑工程、師范教育、農(nóng)林畜牧等專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的7大類29個(gè)專業(yè)。學(xué)院面向陜甘寧蒙晉青川豫等八個(gè)省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生8000多人。學(xué)院特別注重實(shí)踐教學(xué),致力于學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的提高,采用“教、學(xué)、做”一體化、教學(xué)過(guò)程“2+1”模式,2年校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn),1年校外企業(yè)實(shí),大力推行“雙證書(shū)”制度(畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū))。為保障實(shí)踐教學(xué),學(xué)院投資1.5億元,建成高標(biāo)準(zhǔn)、高水、全省一流、全國(guó)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室6大類90種133個(gè),生均實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備值1.5萬(wàn)多元,居全省高職院校前列。為學(xué)生提供了先進(jìn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、真實(shí)場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,同時(shí)滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等職業(yè)資格培訓(xùn)和鑒定的要求。學(xué)院秉承“勵(lì)志、躬行、崇德、尚能”的校訓(xùn),遵循學(xué)校以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本、人才培養(yǎng)以能力為本的辦學(xué)原則,立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)院特別注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓常規(guī)管理,讓每位學(xué)生“先成人、后成才”,成為一個(gè)有健康人格,自信、自強(qiáng)、自立的青年,并通過(guò)三年或五年的學(xué)習(xí)提高,成為既懂理論、更擅實(shí)踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。建立起完善的 “獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體的獎(jiǎng)助學(xué)體系,充分發(fā)揮其在育人中的“杠桿”作用。學(xué)生在享受國(guó)家助學(xué)金政策同時(shí),還可享受學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金和慈善資助金等獎(jiǎng)勵(lì)資助,覆蓋面達(dá)68%,年總規(guī)模超過(guò)500多萬(wàn)元,使每位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)院已初步建成了以能源化工專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹鳎逃⒇?cái)會(huì)、農(nóng)林牧為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,現(xiàn)開(kāi)設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、化工裝備技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、化工自動(dòng)化技術(shù)、煤炭深加工與利用、電廠熱能動(dòng)力裝置、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流管理、社區(qū)管理與服務(wù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、護(hù)理、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等23個(gè)專業(yè)。學(xué)院充分利用國(guó)家能源化工基地建設(shè)及能源化工產(chǎn)業(yè)集聚的有利條件,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貒?guó)有大中型企業(yè),與神華神東煤炭集團(tuán)、華電榆林公司、榆天化、華奧鹽田公司等多家企業(yè)深度合作,建立并拓展校外實(shí)訓(xùn)基地,為教師實(shí)踐鍛煉、學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件,實(shí)現(xiàn)校企之間技術(shù)互通、資源共享、利益互惠,為畢業(yè)生對(duì)口、穩(wěn)定、高薪就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。幾年,全市安排重點(diǎn)項(xiàng)目200多個(gè),總投資8000多億元,預(yù)計(jì)“十三五”期間需求高素質(zhì)技術(shù)技能人才80000余名,為大中專院校畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)崗位。2017年,我院均為每位畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2.6個(gè),就業(yè)率達(dá)到97%。學(xué)院立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),秉承“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職教精神,本著“讓家長(zhǎng)放心,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)服務(wù)”的宗旨和“先成人、后成才”理念,注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生日常教育與管理,讓每位學(xué)生“先成人、后成才”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成既懂理論、更擅實(shí)踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。年來(lái),學(xué)院全面實(shí)施“校企合作戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略”,大力推進(jìn)“省級(jí)示范創(chuàng)建工程、體制機(jī)制創(chuàng)新工程、專業(yè)改革與建設(shè)工程、師資隊(duì)
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