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1、2022年湖北歷史(歷史+不限)類考生要想上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為305分,最低錄取位次是111718名,招生錄取人數(shù)為759人;
2、2021年湖北歷史(歷史+不限)類考生要想上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為329分,最低錄取位次是127275名,招生錄取人數(shù)為600人;
3、2022年湖北物理(物理+不限)類考生要想上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為307分,最低錄取位次是182836名,招生錄取人數(shù)為601人;
4、2021年湖北物理(物理+不限)類考生要想上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為194分,最低錄取位次是146902名,招生錄取人數(shù)為550人;
5、2020年湖北理科類考生要想上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為282分,最低錄取位次是165491名,招生錄取人數(shù)為555人;
6、2020年湖北文科類考生要想上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為286分,最低錄取位次是95872名,招生錄取人數(shù)為530人;
1、2022年武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 759 | 305 | 111718 | 省教育廳 |
湖北 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 601 | 307 | 182836 | 省教育廳 |
2、2021年武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 600 | 329 | 127275 | 省教育廳 |
湖北 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 550 | 194 | 146902 | 省教育廳 |
3、2020年武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2020 | 理科 | - | 專科 | 555 | 282 | 165491 | 省教育廳 |
湖北 | 2020 | 文科 | - | 專科 | 530 | 286 | 95872 | 省教育廳 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比北京科技經(jīng)營管理學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比北京科技經(jīng)營管理學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比北京科技經(jīng)營管理學(xué)院哪個好 1、武漢信息傳播...查看更多
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今天許老師被一位家長問道,海南上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、海南上武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多
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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比臺州科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比臺州科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比臺州科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 ...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的招生計劃的 問題,其中包括武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院在...查看更多
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,全日制在校生萬余人。學(xué)校位于中國光谷武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)廟山科技園,占地648畝,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊備。學(xué)校建有一支師德高尚、技藝優(yōu)良的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,現(xiàn)有教師567名,省級教學(xué)團隊1個,楚天技能名師5名。 學(xué)校設(shè)有6院35個專業(yè),秉承“厚德、尚學(xué)、精業(yè)、力行”的校訓(xùn),以培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標(biāo),重點打造了以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用的互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù),以工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、3D打印技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)+智能制造,以傳播與策劃、廣播影視節(jié)目制作、動漫制作技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)+傳媒,以電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)英語(國際貿(mào)易)的互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào),以應(yīng)用英語(雙語幼教)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理的幼兒教育、以人物形象設(shè)計的形象健康管理等專業(yè)群,形成了“互聯(lián)網(wǎng)+信息傳播”的專業(yè)。并建有全國新聞出版行業(yè)院校示范專業(yè)1個、省級重點專業(yè)2個,省級品牌專業(yè)1個、省級專業(yè)3個、省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)1個,省級精品課程2門,省級教學(xué)團隊1個,還牽頭組建了湖北省印刷職業(yè)教育集團。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式改革,成立了“武信·新華三信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“武信·海峽形象健康管理學(xué)院”等一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院;建設(shè)了“國家印刷媒體技術(shù)實訓(xùn)基地”、“世界技能大賽美容賽項國家集訓(xùn)基地”、“工業(yè)和信息化部游戲藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地”、“全國電子信息服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)工程3D打印技術(shù)實訓(xùn)基地”、“中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地”和“湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地”等一批國家級、省級實訓(xùn)基地;建立了“京東電子商務(wù)實訓(xùn)基地”、“匯德新能源汽車工程實訓(xùn)基地”、“金石興工業(yè)機器人教學(xué)實訓(xùn)基地”、“金石易服IDC人才實訓(xùn)基地”等一批產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地;開設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字印刷技術(shù)(3D打印技術(shù))、人物形象設(shè)計等一批“訂單班”,為行業(yè)、企業(yè)和社會培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。學(xué)校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生量身打造了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,對學(xué)生實行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶,五年畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)到91.5%,名列全省同類院校前茅。學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè),教育教學(xué)成果豐碩,育人成績斐然。教師教學(xué)成果先后獲得教育部教指委教學(xué)成果一等獎,湖北省教學(xué)成果二、三等獎;21個教科研課題、3個學(xué)生管理研究課題獲省級立項;教師在國家級、省級各類大賽中,榮獲國家級獎項39個、省級獎項13個,國家級團體獎項5個、省級團體獎項6個。學(xué)生在世界技能大賽選拔賽中,2名學(xué)生入選國家隊,1名學(xué)生獲湖北賽區(qū)第2名,4名學(xué)生榮獲三等獎;在國家級、省級各類技能大賽中,榮獲國家級獎項18個、省級獎項113個,國家級團體獎項5個、省級團體獎項31個。學(xué)校堅持一切工作以學(xué)生為中心的原則,給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的成才環(huán)境,與學(xué)校共同發(fā)展。
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