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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于武漢生物工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括武漢生物工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解武漢生物工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)有幫助。

1、在黑龍江省份2020年的武漢生物工程學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分,對應(yīng)的最低錄取位次在88098名;
2、在安徽省份2020年的武漢生物工程學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是361分,對應(yīng)的最低錄取位次在192904名;
3、在河南省份2020年的武漢生物工程學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是376分,對應(yīng)的最低錄取位次在332556名;
4、在河南省份2019年的武漢生物工程學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對應(yīng)的最低錄取位次在331208名;
5、在湖北省份2020年的武漢生物工程學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分,對應(yīng)的最低錄取位次在140172名;
6、在重慶省份2019年的武漢生物工程學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分,對應(yīng)的最低錄取位次在79088名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 291 | 82479 |
| 2 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 310 | 88098 |
| 3 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 367 | 73777 |
| 4 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 6 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 472 | 180714 |
| 7 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 8 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 460 | 190590 |
| 10 | (7500元/年)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 361 | 192904 |
| 11 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 350 | 199483 |
| 12 | (7500元/年)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 376 | 332556 |
| 13 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 341 | 331208 |
| 14 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 373 | 64141 |
| 15 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 352 | 140172 |
| 16 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 364 | 72210 |
| 17 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 334 | 145789 |
| 18 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 267 | 167669 |
| 19 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 20 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 442 | 79088 |
| 21 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 398 | 205499 |
| 22 | (教學(xué)地點:湖北省武漢市新洲區(qū)陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)漢施路1號校本部)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 344 | 138844 |
| 23 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 197 | 122853 |
| 24 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 230 | 129868 |
| 25 | (年收費7500元)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 303 | 20161 |
| 26 | (語種不限)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 218 | - |
| 27 | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 291 | 40677 |
武漢生物工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校,是湖北省第一所獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的民辦大學(xué),2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估,得到評估專家組的高度評價。學(xué)校位于武漢市現(xiàn)代港口工業(yè)新城陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),與光谷生物城隔江相望,武漢地鐵21號(陽邏)線直達(dá)主校門,區(qū)位優(yōu)勢突出。校園終年鳥語花香,四季風(fēng)景如畫,是湖北省首批“生態(tài)園林式學(xué)校”,被網(wǎng)友譽為“中國最美麗的校園”之一。學(xué)校校園占地面積1700余畝,建筑總面積80余萬方米。全日制在校生兩萬余人。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了人民科學(xué)家錢學(xué)森的親切關(guān)懷和指導(dǎo)。1994年春,錢學(xué)森院士先后兩次親筆致信學(xué)校創(chuàng)辦者,熱情稱贊“學(xué)校為即將到來的第六次產(chǎn)業(yè)革命培養(yǎng)人才,真是件大好事”。自建校以來,學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則,牢記“嚴(yán)謹(jǐn)、自強、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)和“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報社會”辦學(xué)宗旨,大力弘揚延安精神和錢學(xué)森精神,不斷改善辦學(xué)條件,加強內(nèi)涵建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水顯著提升,實現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校形成了以理工學(xué)科為主體,以生命科學(xué)為,涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、管、教、藝、經(jīng)等9大門類的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有14個學(xué)院,設(shè)有68個本、專科專業(yè),聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生已涉及工程、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等三大專業(yè)學(xué)位類別。擁有省級重點學(xué)科、省屬高校優(yōu)勢學(xué)科群、省級品牌專業(yè)各1個,省級一流專業(yè)建設(shè)點10個,湖北有關(guān)人才項目設(shè)崗學(xué)科5個,省級“專業(yè)綜合改革試點”項目3項,獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1項。 學(xué)校建設(shè)了一支由知名教授領(lǐng)銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊伍。現(xiàn)有教師1100余人,其中自有專任教師中教授、副教授300人,博士、碩士學(xué)位教師占比約為81%,自有博士教師數(shù)量居湖北同類高校首位,全國同類高校前列;有“”、國家級教學(xué)名師各1人(雙聘),省級人才6人,全國優(yōu)秀教師2人,湖北省教學(xué)名師3人,湖北名師1人,湖北省優(yōu)秀教師3人,“楚天園丁獎”教師2人,“荊楚好老師”3人,武漢市優(yōu)秀教師4人;獲批省級教學(xué)團隊3個,省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個。年來,教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目24項,繼續(xù)領(lǐng)跑全國同類院校;國家重點基礎(chǔ)研究計劃項目子課題1項、國際合作項目2項,面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展及社會企業(yè)生產(chǎn)需求的教科研課題942項,獲得省、市級科技與教學(xué)成果獎30余項;申報專利200余件,獲批專利77件,居湖北民辦高校首位。 學(xué)校創(chuàng)新了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程16門,省級“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”5項,“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”3項。先后與省內(nèi)外200余家
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