今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于武漢職業技術學院的機械制造及自動化專業方面的問題，其中包括武漢職業技術學院的機械制造及自動化專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解武漢職業技術學院的機械制造及自動化專業有幫助。

一、武漢職業技術學院機械制造及自動化專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山西省份2020年的武漢職業技術學院機械設計制造類專業理科專業分數線是373分，對應的最低錄取位次在48553名；

2、在吉林省份2020年的武漢職業技術學院機械設計制造類專業理科專業分數線是324分，對應的最低錄取位次在64719名；

3、在浙江省份2022年的武漢職業技術學院機械設計制造類專業綜合專業分數線是497分，對應的最低錄取位次在170295名；

4、在河南省份2021年的武漢職業技術學院機械設計制造類專業理科專業分數線是416分，對應的最低錄取位次在274530名；

5、在甘肅省份2019年的武漢職業技術學院機械設計制造類專業理科專業分數線是379分，對應的最低錄取位次在89004名；

6、在新疆省份2020年的武漢職業技術學院機械設計制造類專業理科專業分數線是334分，對應的最低錄取位次在33810名；

二、武漢職業技術學院機械制造及自動化專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術專業)機械設計制造類專業	2020	河北	理科	-	-	-
2	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造專業)機械設計制造類專業	2019	河北	理科	-	396	180279
3	(包含專業機械制造及自動化、增材制造技術)(辦學地點關山校區)機械設計制造類專業	2021	山西	理科	-	335	41003
4	(包含專業機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	山西	理科	-	373	48553
5	(包含專業：機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	山西	理科	-	351	58963
6	(包含專業機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	山西	理科	-	-	-
7	(辦學地點：校本部)(包含專業：機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	內蒙古	理科	-	313	64177
8	(機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	吉林	理科	-	324	64719
9	(機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	黑龍江	理科	-	331	81598
10	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
11	(含機械制造及自動化、增材制造技術專業)機械設計制造類專業	2022	浙江	綜合	不限	485	182151
12	(含機械制造及自動化、增材制造技術專業)機械設計制造類專業	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
13	(關山校區.含機械制造及自動化、增材制造技術專業)機械設計制造類專業	2021	浙江	綜合	不限	-	-
14	(關山校區.含機械制造及自動化、增材制造技術專業)機械設計制造類專業	2021	浙江	綜合	不限	469	183731
15	(關山校區含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術專業)機械設計制造類專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
16	(關山校區含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術專業)機械設計制造類專業	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
17	(關山校區含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術專業)機械設計制造類專業	2020	浙江	綜合	不限	446	199619
18	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造專業)機械設計制造類專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
19	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造專業)機械設計制造類專業	2019	浙江	綜合	不限	496	159921
20	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造專業)機械設計制造類專業	2019	浙江	綜合	不限	436	206569
21	(5000元/年；含機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	安徽	理科	-	-	-
22	(含機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	399	97465
23	(含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	福建	理科	-	383	95515
24	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	福建	理科	-	374	95267
25	(含機械制造及自動化、增材制造技術。)機械設計制造類專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	410	103961
26	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2021	江西	理科	-	415	-
27	(機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	江西	理科	-	412	-
28	(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	江西	理科	-	423	-
29	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	江西	理科	-	-	-
30	(5000元/年；包含專業機械制造及自動化、增材制造技術；辦學地點關山校區)機械設計制造類專業	2021	河南	理科	-	416	274530
31	(5000元/年；包含專業機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	河南	理科	-	428	273118
32	(包含專業：機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造；辦學地點：校本部)機械設計制造類專業	2019	河南	理科	-	398	262381
33	(5000元/年；包含專業機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	河南	理科	-	-	-
34	(精準扶貧；機械制造及自動化、增材制造技術；辦學地點關山校區)機械設計制造類專業	2021	湖北	物理	物理+不限	414	107322
35	(機械制造及自動化、增材制造技術；辦學地點關山校區)機械設計制造類專業	2021	湖北	物理	物理+不限	405	110605
36	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)(精準扶貧專項計劃)機械設計制造類專業	2020	湖北	理科	-	331	148350
37	(含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	湖北	理科	-	398	119924
38	(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)(精準扶貧專項計劃)機械設計制造類專業	2019	湖北	理科	-	332	146609
39	(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	湖北	理科	-	389	119705
40	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
41	(包含機械制造及自動化、增材制造技術；辦學地點關山校區)機械設計制造類專業	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
42	(含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術；收費5000元/年；辦學地點關山校區)機械設計制造類專業	2020	湖南	理科	-	435	131625
43	(含機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造專業)機械設計制造類專業	2019	湖南	理科	-	412	132614
44	(含機械制造及自動化、增材制造技術專業)機械設計制造類專業	2021	廣東	物理	物理+不限	427	227543
45	(含機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術專業)機械設計制造類專業	2020	廣東	理科	-	417	208280
46	含機械制造及自動化、增材制造技術,住宿費:待定,辦學地點:校本部機械設計制造類專業	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
47	(包含專業：機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	廣西	理科	-	345	127946
48	包含專業機械制造及自動化、增材制造技術機械設計制造類專業	2021	海南	綜合	不限	-	-
49	機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術機械設計制造類專業	2020	海南	綜合	不限	-	-
50	包含專業：機械制造及自動化、增材制造技術機械設計制造類專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
51	(關山校區)(包含專業機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2021	四川	理科	-	411	191370
52	(包含專業機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	四川	理科	-	433	179898
53	(包含專業：機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	四川	理科	-	411	202042
54	包含專業機械制造及自動化、增材制造技術機械設計制造類專業	2022	四川	理科	-	416	196332
55	(機械制造及自動化、增材制造技術)關山校區機械設計制造類專業	2021	云南	理科	-	421	102358
56	(機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	云南	理科	-	423	103226
57	(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	云南	理科	-	401	109350
58	(包含專業機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	云南	理科	-	424	101715
59	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2021	甘肅	理科	-	337	84730
60	(機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	甘肅	理科	-	366	86355
61	(機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造)機械設計制造類專業	2019	甘肅	理科	-	379	89004
62	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
63	(語種不限)機械設計制造類專業	2020	寧夏	理科	-	315	-
64	機械設計制造類專業	2019	寧夏	理科	-	333	-
65	(機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術)機械設計制造類專業	2020	新疆	理科	-	334	33810
66	機械設計制造類專業	2019	新疆	理科	-	355	33353
67	(機械制造及自動化、增材制造技術)機械設計制造類專業	2022	新疆	理科	-	-	-

一、武漢職業技術學院在內蒙古高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于武漢職業技術學院在內蒙古的招生計劃的 問題，其中包括武漢職業技術學院在內蒙古的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年武漢職業技術學院在內蒙古的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、武漢職業技術學院在內蒙古招生計劃和招生專業人...查看更多

二、云南上武漢職業技術學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，云南上武漢職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就武漢職業技術學院在云南的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考武漢職業技術學院的時可以作為參考，今年的武漢職業技術學院在云南的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、云南上武漢職業技術學院需要多少分 1、2022年云南理科...查看更多

三、武漢職業技術學院機電一體化技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于武漢職業技術學院的機電一體化技術專業方面的問題，其中包括武漢職業技術學院的機電一體化技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解武漢職業技術學院的機電一體化技術專業有幫助。 一、武漢職業技術學院機電一體化技術專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在江蘇省份2019年的武漢職業技...查看更多

四、武漢職業技術學院影視編導專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于武漢職業技術學院的影視編導專業方面的問題，其中包括武漢職業技術學院的影視編導專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解武漢職業技術學院的影視編導專業有幫助。 一、武漢職業技術學院影視編導專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在湖北省份2020年的武漢職業技術學院影視編導專業文科專...查看更多

五、青海上武漢職業技術學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，青海上武漢職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就武漢職業技術學院在青海的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考武漢職業技術學院的時可以作為參考，今年的武漢職業技術學院在青海的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、青海上武漢職業技術學院需要多少分 1、2022年青海理科...查看更多

六、武漢職業技術學院地址在哪,是哪個城市的大學

武漢職業技術學院在武漢市，具體地址為：關山校區（湖北省武漢市洪山區關山大道463號，郵編430074）；光谷東校區（湖北省葛店經濟開發區創業大道25號）。一、武漢職業技術學院地址在哪 根據公開信息顯示，武漢職業技術學院各校區地址為：關山校區（湖北省武漢市洪山區關山大道463號，郵編430074）；光谷東校區（湖北省葛店經濟開發區創業大道25號）。武漢職業技術學院是由湖北省主管的一所全日制...查看更多

七、2023年武漢職業技術學院是民辦學校還是公辦,武漢職業技術學院怎么樣

武漢職業技術學院是公辦大學，該校是一所經教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業院校，是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水專業群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地。一、武漢職業技術學院是民辦學校還是公辦武漢職業技術學院是公辦大學，該校是一所經教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全...查看更多

八、武漢職業技術學院是雙高院校嗎,附湖北雙高計劃院校名單

武漢職業技術學院是雙高院校，光電技術應用為高水專業群，該校是一所經教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業院校，是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水專業群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地。一、武漢職業技術學院是雙高院校嗎武漢職業技術學院是雙高院校，光電技術應用為高水專業群，該校是一所經教育部批準獨立設置、...查看更多

九、2023年武漢職業技術學院是幾本大學,是本科還是專科學校

武漢職業技術學院是專科學校,該校是一所經教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業院校，是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水專業群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地。一、武漢職業技術學院是幾本大學根據全國普通高校信息可知：武漢職業技術學院不是一本也不是二本大學，而是專科學校。以下是該校相關介紹，希望對大家有所幫助...查看更多

十、寧夏上武漢職業技術學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，寧夏上武漢職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就武漢職業技術學院在寧夏的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考武漢職業技術學院的時可以作為參考，今年的武漢職業技術學院在寧夏的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、寧夏上武漢職業技術學院需要多少分 1、2022年寧夏理科...查看更多

十一、江蘇航空職業技術學院對比武漢職業技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將江蘇航空職業技術學院對比武漢職業技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考江蘇航空職業技術學院對比武漢職業技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江蘇航空職業技術學院對比武漢職業技術學院哪個好 1、江蘇航空職業技術學院在內蒙古2022...查看更多

十二、臨沂職業學院對比武漢職業技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將臨沂職業學院對比武漢職業技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考臨沂職業學院對比武漢職業技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、臨沂職業學院對比武漢職業技術學院哪個好 1、臨沂職業學院在內蒙古2022年理科最低分為195分，武漢職業...查看更多

三、武漢職業技術學院師資和院系介紹

武漢職業技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創了區域化、國際化、現代化高職辦學的成功范例，成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學校是國家示范性高職院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水專業群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養示范基地、全國職教先進單位、首批職業院校校長培訓基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國就業工作典型經驗高校、全國深化創新創業教育改革示范高校；獲評教育部“2019年教學資源50強”“2019年高等職業院校國際影響力50強”“2018年全國職業院校學生管理50強案例 “2017全國職業院校實管理50強”案例以及第五屆“黃炎培職業教育獎優秀學校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業生就業工作先進集體、科技服務湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務湖北經濟社會發展先進高校。同時，學校也是全國職業高等院校校長聯席會議主席團成員單位、中國高等教育學會職業技術教育分會副會長單位、中國職業技術教育學會常務理事單位、中國職業技術教育學會高等職業教育分會理事單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業技術教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業技術教育分會會長單位。 學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了“一個堅持——堅持高等職業教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結合——實現學校與企業相結合，專業與行業相結合，知識、能力與素質相結合；四個為本——學校以人為本，辦學以教師為本，教育以學生為本，人才培養以能力為本”的辦學理念，堅持“質量立校、興校、品牌強校”的發展戰略，堅持“以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，走產學研結合的發展道路”，在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質的全面質量觀以及國際合作交流等方面形成。 學校現有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬方米，固定資產總值13.3億元。學校擁有62個校內實訓基地，其中有數控技術、光電子技術、生物制藥技術3個國家級實訓基地、16個省級實訓基地，260個實驗室，323個校外實訓基地，1個國家“十三五”產教融合發展工程建設項目，1個全國示范性職業教育集團（聯盟），教科研設備總值達到2.7億元。學校館藏紙質圖書144.65萬冊，數據庫13個，其中電子圖書343.1萬冊。學校出口總帶寬10Gbps，校園網主干帶寬10Gbps，信息點24561個、無線AP3760個；學校建有私有云數據中心，信息系統數據存量5.6