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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于湖北科技職業(yè)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括湖北科技職業(yè)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解湖北科技職業(yè)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有幫助。
1、在湖北省份2020年的湖北科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分,對應(yīng)的最低錄取位次在146166名;
2、在貴州省份2021年的湖北科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對應(yīng)的最低錄取位次在118197名;
3、在貴州省份2021年的湖北科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是287分,對應(yīng)的最低錄取位次在188168名;
4、在陜西省份2019年的湖北科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是281分,對應(yīng)的最低錄取位次在159098名;
5、在寧夏省份2020年的湖北科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是259分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
6、在新疆省份2020年的湖北科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是258分,對應(yīng)的最低錄取位次在44493名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (5000元/年)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 357 | 148644 |
2 | (5000元/年)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 218 | 224304 |
3 | (5000元/年)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 324 | 167572 |
4 | (5000元/年)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 206 | 220704 |
5 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 288 | 172783 |
6 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 218 | 223678 |
7 | (5000元/年)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
8 | (5000元/年)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
9 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 401 | 89670 |
10 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 339 | 130218 |
11 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 335 | 78750 |
12 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 337 | 146166 |
13 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 307 | 90447 |
14 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 307 | 156110 |
15 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
16 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
17 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
18 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 326 | 104644 |
19 | (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 324 | 118197 |
20 | (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 287 | 188168 |
21 | (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
22 | (語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
23 | (教學(xué)地點:湖北省武漢市洪山區(qū)東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)軟件園路2號校本部)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 281 | 159098 |
24 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 219 | 80860 |
25 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
26 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 245 | 83800 |
27 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 235 | 120736 |
28 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 277 | 76168 |
29 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 232 | 129677 |
30 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
31 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
32 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 259 | - |
33 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
34 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 226 | 45107 |
35 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 258 | 44493 |
36 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 238 | 48083 |
37 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于湖北科技職業(yè)學(xué)院的石油工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括湖北科技職業(yè)學(xué)院的石油工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解湖北科技職業(yè)學(xué)院的石油工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、湖北科技職業(yè)學(xué)院石油工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在湖北省份2021年的湖北科技職業(yè)學(xué)院石...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對比蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖北科技職業(yè)學(xué)院對比蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對比蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對比青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖北科技職業(yè)學(xué)院對比青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對比青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年文科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對比曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖北科技職業(yè)學(xué)院對比曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對比曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對比河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖北科技職業(yè)學(xué)院對比河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對比河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
今天許老師被一位家長問道,陜西上湖北科技職業(yè)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就湖北科技職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考湖北科技職業(yè)學(xué)院的時可以作為參考,今年的湖北科技職業(yè)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、陜西上湖北科技職業(yè)學(xué)院需要多少分 1、2022年陜西理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于湖北科技職業(yè)學(xué)院的移動商務(wù)專業(yè)方面的問題,其中包括湖北科技職業(yè)學(xué)院的移動商務(wù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解湖北科技職業(yè)學(xué)院的移動商務(wù)專業(yè)有幫助。 一、湖北科技職業(yè)學(xué)院移動商務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在湖北省份2019年的湖北科技職業(yè)學(xué)院移動商務(wù)專業(yè)文科專...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對比山東化工職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖北科技職業(yè)學(xué)院對比山東化工職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對比山東化工職業(yè)學(xué)院哪個好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為23...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對比邯鄲科技職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考湖北科技職業(yè)學(xué)院對比邯鄲科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對比邯鄲科技職業(yè)學(xué)院哪個好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為23...查看更多
湖北科技職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦的全日制職業(yè)高等學(xué)校。學(xué)校位于武漢中心城區(qū)、光谷腹地,關(guān)山校區(qū)與武漢光谷軟件園園校一體,與五萬多家高新技術(shù)企業(yè)相融;魯巷校區(qū)緊鄰光谷廣場,周邊高校林立,交通便利。堅持“質(zhì)量立校”。學(xué)校于2010年12月通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估新指標(biāo)體系的評估,2017年12月獲批為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校,2018年8月獲批為全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,同年11月通過湖北省高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)復(fù)核,2019年5月被認(rèn)定為湖北省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,同年9月獲批為教育部1+X證書試點院校,2020年11月獲批中華職業(yè)教育非遺教育校,同年12月被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。堅持“人才強(qiáng)校”。現(xiàn)有教職工560余人,碩士及以上學(xué)歷的占53%,副高級及以上教師占專任教師40%,雙師素質(zhì)教師占專任教師的72%。擁有湖北名師、楚天技能名師17名,特聘教授6名,建有湖北名師工作室、湖北職業(yè)教育技能名師工作室。教師在2020年職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲國家級二等獎1項,省級一等獎3項、二等獎1項,教師教學(xué)競賽排名位列全國同類院校前列。堅持“興校”。立足光谷、服務(wù)湖北、面向全國,主動對接信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、智能制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),優(yōu)化專業(yè)布局,建設(shè)有智能制造、人工智能、軟件技術(shù)、郵輪旅游、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、數(shù)字文化創(chuàng)意等六大專業(yè)群。開設(shè)36個專科專業(yè),其中國家骨干專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點、省級品牌專業(yè)、專業(yè)共10個。學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合。與華為、騰訊、科大訊飛、烽火科技、東風(fēng)本田等多家頭部企業(yè)開展校企合作,共建產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建有國家級實訓(xùn)基地2個,省級實訓(xùn)基地3個,校內(nèi)外實實訓(xùn)基地273個。學(xué)校人才培養(yǎng)碩果累累。700人次在省級以上職業(yè)技能大賽中獲獎,部分學(xué)生被授予“省技能狀元”“省技術(shù)能手”稱號,在全國職業(yè)院校技能大賽中,2018年學(xué)生獲獎數(shù)居全國第9、全省第1。在45屆世界技能大賽湖北選拔賽中榮獲4個一等獎并成功入選國家集訓(xùn)隊;承辦了第46屆世界技能大賽“云計算”賽項湖北省選拔賽。學(xué)校招生就業(yè)兩旺。在校學(xué)生1萬余人。招生綜合排名居全省高職院校前列。2018屆、2019屆、2020屆畢業(yè)生就業(yè)率分別為97.96%、97.98%和96.11%。社會服務(wù)成效顯著。學(xué)校構(gòu)建終身學(xué)習(xí)立交橋,更好的服務(wù)于學(xué)生成才、服務(wù)全民學(xué)習(xí),服務(wù)于社會發(fā)展。學(xué)校是省級優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地、湖北省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)示范基地、國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)定中心(湖北)和湖北省終身教育學(xué)分銀行建設(shè)單位。湖北省社區(qū)教育指導(dǎo)中心、湖北省成人高等教育公共服務(wù)臺、湖北省農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動計劃協(xié)調(diào)辦公室均設(shè)在我校。學(xué)校國家職業(yè)技能鑒定所是湖北省職業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)基地、武
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