今天許老師被一位家長(zhǎng)問道，湖南上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、湖南上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年湖南歷史(歷史+不限)類考生要想上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為245分，最低錄取位次是167567名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年湖南歷史(歷史+不限)類考生要想上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為284分，最低錄取位次是149320名，招生錄取人數(shù)為7人;

3、2022年湖南物理(物理+不限)類考生要想上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為280分，最低錄取位次是242626名，招生錄取人數(shù)為3人;

4、2021年湖南物理(物理+不限)類考生要想上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2020年湖南理科類考生要想上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分，最低錄取位次是212592名，招生錄取人數(shù)為5人;

6、2020年湖南文科類考生要想上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分，最低錄取位次是148117名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、湖南上無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

（1）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

（2）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、無錫南洋職業(yè)...查看更多

（3）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廣州城建職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（4）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

（5）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

（6）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好 1、無錫南洋職業(yè)...查看更多

（7）、2023年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是�？茖W(xué)校

無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？茖W(xué)校，由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知：無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是�？茖W(xué)校。二、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線省份年份科目院�？祁惻�次/段錄取數(shù)最高分最低分均分最低位次河北2022物理無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （(...查看更多

（8）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分?jǐn)?shù)線匯總表

高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上，本文高考知識(shí)網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費(fèi)數(shù)據(jù)查，整理了無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表1、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下： 文科錄取批次高職�？�284分，最低錄取位次為1310...查看更多

（9）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

高考填報(bào)志愿時(shí)，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，現(xiàn)在小編來一一一為你們解答。無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有中國(guó)民族工業(yè)搖籃美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城??江蘇省無錫市。學(xué)院由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院設(shè)有汽...查看更多

（10）、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)比較強(qiáng),2023年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排名

高考填報(bào)志愿時(shí)，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單以及根據(jù)本校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專業(yè)排名，希望對(duì)大家有所幫助。1、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單重點(diǎn)專業(yè)：會(huì)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、旅游管理2、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名以下是無錫南...查看更多

（11）、2023年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時(shí)間,什么時(shí)候可以收到

高考以后最大的歡喜應(yīng)該就是收到錄取通知書的那一刻了吧，所有的付出都得到回報(bào)、所有的汗水都得到了收獲的果實(shí)。但是也有很多小伙伴在焦急的等待，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的？本文高考知識(shí)網(wǎng)收集整理了一些關(guān)于無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書方法大概時(shí)間段安排根據(jù)教育部規(guī)定，錄取...查看更多

（12）、​無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍怎么樣,住宿條件好不好(圖片)

每年高考時(shí)，很多考生在填報(bào)學(xué)校以及專業(yè)的時(shí)候，需要考慮很多因素，這個(gè)時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)想的就完全不同，家長(zhǎng)就會(huì)考慮到報(bào)考院校所處城市的情況、學(xué)校的實(shí)力以及專業(yè)未來的發(fā)展情況、就業(yè)前景。而學(xué)生一般只會(huì)考慮到報(bào)考院校的位置、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校的一些設(shè)施以及宿舍的條件，尤其是宿舍條件，基本上每一個(gè)學(xué)生都會(huì)著重考慮它，畢竟他們要在宿舍住4年，所以宿舍條件一定要舒服才行。那么無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件怎么樣？...查看更多

三、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

太湖佳絕處，畢竟在黿頭；山水學(xué)府地，印象在南洋。 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有中國(guó)民族工業(yè)搖籃美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省無錫市。學(xué)院由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院設(shè)有汽車工程與管理學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、幼兒教育與管理學(xué)院、商學(xué)院、智能裝備與信息工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院及職業(yè)素質(zhì)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，在校生5500余人。依托長(zhǎng)三角中心城市的區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院在專業(yè)及專業(yè)群的建設(shè)上與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展同頻共振，逐步形成了對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的汽車、建筑、航空、會(huì)計(jì)、機(jī)電、幼教等專業(yè)群。目前，學(xué)院擁有市級(jí)示范（重點(diǎn)）專業(yè)7個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群2個(gè)、市職業(yè)教育校企合作示范項(xiàng)目1項(xiàng)、市職業(yè)教育國(guó)際化重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。 學(xué)院毗鄰三國(guó)城、黿頭渚等國(guó)家著名5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)，占地500余畝，建筑總面積15萬方米，校舍依山而建，校園花木扶疏、鳥語花香，樓宇建筑掩映其間，相映成趣。學(xué)院建立了融專業(yè)教學(xué)、崗位培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)五大功能于一體的汽車實(shí)訓(xùn)中心、航空實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程實(shí)訓(xùn)中心、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、雙語幼教實(shí)訓(xùn)中心等，建有多媒體教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)信息中心、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育活動(dòng)館、健身房。 學(xué)院堅(jiān)持校企合作辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對(duì)接的多方合作理念，實(shí)現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo)。以聯(lián)合組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、引進(jìn)企業(yè)課程、聘請(qǐng)企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、建立校外實(shí)踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與上海大眾、上海通用、一汽奧迪、廣汽本田、精享裕建工集團(tuán)、中銳地產(chǎn)、吉祥航空、蘇南碩放國(guó)際機(jī)場(chǎng)、京北方、松下冷機(jī)、彩晶光電等200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。工學(xué)結(jié)合是提高職業(yè)教育質(zhì)量的根本途徑，幾年來，學(xué)院不斷探索形成了專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對(duì)接，課程與崗位工作任務(wù)對(duì)接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程的“三對(duì)接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)方案按照“基礎(chǔ)技能+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的導(dǎo)向，構(gòu)建了具有校本的專業(yè)課程體系。學(xué)院派遣專業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，選派骨干教師出境出國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織專任教師開展各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽，廣大教師職業(yè)教育教學(xué)能力顯著提升，有力地保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。目前，學(xué)院建有市級(jí)精品課程5門，省級(jí)精品教材2門、省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃65項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教改課題立項(xiàng)6項(xiàng)，榮獲“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、“高職院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽體系創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”稱號(hào)。 學(xué)院積極拓展辦學(xué)空間，先后與澳大利亞、美國(guó)、愛爾蘭、新加坡等國(guó)家多所高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)施以“課程對(duì)接、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)制相連”為基礎(chǔ)的本科教育。已成功輸送900余名學(xué)生赴海外留學(xué)，480余人進(jìn)入碩士以上學(xué)歷深造；中澳合作項(xiàng)目曾被教育部列為中外合作辦學(xué)全國(guó)調(diào)研樣板項(xiàng)目。學(xué)院與國(guó)家示范性高職院�！�—蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索學(xué)生合作培養(yǎng)新模式，互派學(xué)生到對(duì)方品牌專業(yè)學(xué)習(xí)，發(fā)揮雙方院校優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢(shì)，在雙向互動(dòng)的交流合作中，增強(qiáng)自我發(fā)展實(shí)力。學(xué)院與臺(tái)灣圣約翰科技大學(xué)、中華科技大學(xué)等達(dá)成學(xué)術(shù)交流協(xié)議，選派優(yōu)秀學(xué)生赴臺(tái)灣高校進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)研修。學(xué)院構(gòu)筑了本科教育臺(tái)，與南京大學(xué)、江南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等本科院校合作，為學(xué)生提供專接本等進(jìn)一步深造的途徑。 學(xué)院始終是莘莘學(xué)子溫馨的精神家園，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)和技能的培養(yǎng)，更關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。為了使畢業(yè)生獲得個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力，學(xué)院以專業(yè)為載體，精心設(shè)計(jì)了“課程+活動(dòng)”的院系兩級(jí)職業(yè)素養(yǎng)鑄造體系，畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在98%以上，并且實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。校園文化創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展，學(xué)生管理嚴(yán)格有序，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是 “江蘇省安全文明校園”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省文明單位”。 建院以來，學(xué)院以準(zhǔn)確的辦學(xué)定位、貼市場(chǎng)的辦學(xué)理念、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)、不斷提升的教學(xué)質(zhì)量、又好又快的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同，社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大。 學(xué)院的使命、核心價(jià)值觀和愿景： ●使命：以生為本，關(guān)注每一名學(xué)生的成長(zhǎng)、成才、成人，促使其完成由學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。 ●校訓(xùn)：學(xué)成致用。釋義：《周易》有語“精義入神，以致用也”，大意是深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用�！皩W(xué)成”可以理解為學(xué)業(yè)有成、人格有成，對(duì)高職院校學(xué)生而言，“學(xué)”既是知識(shí)技能之學(xué)，又是理想道德職業(yè)素養(yǎng)之學(xué)；“致用”意為付諸實(shí)踐，對(duì)高職院校學(xué)生而言