今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于湖南信息學院的商務英語專業(yè)方面的問題,其中包括湖南信息學院的商務英語專業(yè)怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解湖南信息學院的商務英語專業(yè)有幫助。

1、在湖北省份2019年的湖南信息學院商務英語專業(yè)文科專業(yè)分數線是202分,對應的最低錄取位次在108663名;
2、在湖南省份2020年的湖南信息學院商務英語專業(yè)文科專業(yè)分數線是426分,對應的最低錄取位次在86341名;
3、在湖南省份2020年的湖南信息學院商務英語專業(yè)理科專業(yè)分數線是385分,對應的最低錄取位次在160653名;
4、在湖南省份2019年的湖南信息學院商務英語專業(yè)文科專業(yè)分數線是423分,對應的最低錄取位次在85027名;
5、在湖南省份2019年的湖南信息學院商務英語專業(yè)理科專業(yè)分數線是367分,對應的最低錄取位次在160219名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (外語語種英語)商務英語專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 202 | 108663 |
| 2 | 商務英語專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 3 | 商務英語專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 4 | 商務英語專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 426 | 86341 |
| 5 | 商務英語專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 385 | 160653 |
| 6 | (只招收英語語種考生)商務英語專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 423 | 85027 |
| 7 | (只招英語語種考生)商務英語專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 367 | 160219 |
| 8 | 商務英語專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 9 | 商務英語專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
湖南信息學院(http://www.hnuit.edu.cn)是由中華人民共和國教育部批準設立的全日制普通本科高校,隸屬湖南省人民政府管理,位于中國歷史文化名城長沙,坐落于國務院原總理朱镕基的家鄉(xiāng)——長沙經濟技術開發(fā)區(qū)毛塘工業(yè)園。學校下設計算機科學與工程學院、電子科學與工程學院、管理學院、國際商學院、藝術學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、信息技術研究院等10個學院,開設工學、管理學、經濟學、藝術學、文學等學科門類,30余個專業(yè),現有全日制學生18000余人。辦學理念。學校以辦“、世界先進水技術大學”為發(fā)展目標;以“教育報國”為辦學宗旨;以“信息化、生態(tài)化、國際化”為辦學標準;以“自強不息,敢為人先”為校訓;以“立品行、求品質、講品位、創(chuàng)品牌”為校風;以“創(chuàng)新、內涵、、優(yōu)質、共享”為發(fā)展理念;以培養(yǎng)“政治堅定、人格健全、身心健美、專業(yè)堅實、有情懷、有格局、有夢想、有使命、愛黨愛國愛人民愛學校、德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人”為人才培養(yǎng)目標。辦學條件。校園坐擁五湖、五園、五橋、五廣場,相映成趣,樹木成蔭,山環(huán)水抱,茂林修竹,亭臺圍繞,步移景異,被譽為“中國高校最美校園之一”。建有典雅溫馨、設施先進、生態(tài)環(huán)保的學生公寓,被譽為“中國高校最舒適的學生公寓之一”;建有湖南高校一流、中國高校先進的大劇院、體育館、音樂館和人工智能、大數據中心、心理健康教育中心等現代化教育教學設施;建有中國高校最先進的多屏互動智慧教室和有線無線全覆蓋的“頂級信息高速公路”、“一心三云”智慧校園、湖南高校首批5G校園建設試點學校等,被譽為“中國高校信息技術人才培養(yǎng)的先行者”。師資隊伍。學校按照“管理隊伍精英化、教師隊伍多元化、服務隊伍專業(yè)化”的標準,建立了以教授、博士為代表的“高層次人才教學團隊”,以青年教授為代表的“創(chuàng)新教學團隊”,以企事業(yè)高管、高級技術人員為代表的“實踐教學團隊”;建立了教師教學能力五等級評價制度;實行了“湘信學者”“首席專家”“內聘教授”等特殊人才津貼制度。鍛造了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、有情懷、有格局、有夢想、有使命的高素質、高水、高層次隊伍。共享機制。學校始終堅持與師生共享發(fā)展成果的辦學原則。構建了“收入、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、子女教育”五大保障體系,實現了教師公寓、學校班車、附屬幼兒園、健身中心、年度體檢、度假療養(yǎng)“六免費”,補充保險、特殊困難、婚喪嫁娶、患病住院、子女上大學、優(yōu)秀教師家人旅游“六補貼”等;建立了教職工“功勛”“功臣”“功德”榮譽制度和學生“湘信英才獎學金”及貧困生五 級獎助制度,實現了“不讓一名學生因家庭困難而輟學”“讓一批優(yōu)秀人才更加優(yōu)秀”的承諾;開展了對口支持企業(yè)、對口幫扶鄉(xiāng)村學校等工作。育人質量。學校為確保高質量、高水、高層次發(fā)展,以與國防科技大學合作建設的
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