今天許老師被一位家長問道，江西上贛南醫(yī)學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就贛南醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考贛南醫(yī)學院的時可以作為參考，今年的贛南醫(yī)學院在江西的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、江西上贛南醫(yī)學院需要多少分

1、2022年江西理科類考生要想上贛南醫(yī)學院需要的最低錄取分數(shù)線為521分，最低錄取位次是42155名，招生錄取人數(shù)為1206人;

2、2022年江西理科類考生要想上贛南醫(yī)學院(蘇區(qū)專項計劃)需要的最低錄取分數(shù)線為521分，最低錄取位次是42324名，招生錄取人數(shù)為50人;

3、2020年江西理科類考生要想上贛南醫(yī)學院需要的最低錄取分數(shù)線為552分，最低錄取位次是32949名，招生錄取人數(shù)為792人;

4、2020年江西理科類考生要想上贛南醫(yī)學院需要的最低錄取分數(shù)線為499分，最低錄取位次是72185名，招生錄取人數(shù)為865人;

5、2022年江西文科類考生要想上贛南醫(yī)學院需要的最低錄取分數(shù)線為503分，最低錄取位次是29810名，招生錄取人數(shù)為242人;

6、2020年江西文科類考生要想上贛南醫(yī)學院需要的最低錄取分數(shù)線為514分，最低錄取位次是26404名，招生錄取人數(shù)為311人;

二、江西上贛南醫(yī)學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年贛南醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年贛南醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年贛南醫(yī)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、贛南醫(yī)學院最新師資力量學校簡介

贛南醫(yī)學院位于著名革命老區(qū)——江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。學校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學校，1958年設(shè)置專科建制的贛南醫(yī)學專科學校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學院，2013年國務(wù)院學位委員會批準為碩士學位授予單位，2019年起與蘇州大學、中國醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學校占地總面積1872畝,設(shè)黃金、章貢2個校區(qū)。教學科研儀器設(shè)備總值2.94億元，圖書館紙質(zhì)藏書133.4萬冊，電子藏書230.62萬冊。全日制在校生12925人。專任教師846人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)520人。教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家13人，入選“贛鄱英才‘555’工程”7人，二級教授8人，井岡學者特聘教授、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選、省青年科學家（井岡之星）培養(yǎng)對象、省青年井岡學者、省主要學科帶頭人、省高校學科帶頭人、省模范教師、省教學名師等省級人才項目人選55人，省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學名師和團隊1個，有省級教學團隊4個，省級高水本科教學團隊建設(shè)團隊5個。學校現(xiàn)有兼職博士生導(dǎo)師15人，碩士生導(dǎo)師572人。學校注重內(nèi)涵提升，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學、理學、工學三大學科門類為主，促進醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文、醫(yī)管、醫(yī)法等學科交叉融合，辦學和優(yōu)勢較為突出的江西省“雙一流”建設(shè)高校，現(xiàn)有本科專業(yè)31個，其中國家專業(yè)2個（臨床醫(yī)學和麻醉學），國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個（臨床醫(yī)學、護理學），江西省一流本科專業(yè)8個（臨床醫(yī)學、應(yīng)用心理學、藥學、護理學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學）；有江西省一流學科1個（臨床醫(yī)學）；有碩士學位授權(quán)一級學科5個（臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、藥學、醫(yī)學技術(shù)、生物醫(yī)學工程），有碩士專業(yè)學位授權(quán)點5個（臨床醫(yī)學、護理、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、生物與醫(yī)藥）；有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等部級項目2項，教育部專業(yè)綜合改革試點項目1項，國家臨床教學培訓示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個；教育部課程思政示范課程1門，有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、省精品資源共享課、省高校精品課程等省部級各類本科教學工程項目98項。學校擁有良好的教學科研條件，有心腦血管疾病防治教育部重點實驗室1個；有中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生史與健康中國戰(zhàn)略研究中心、江西省腦血管藥理重點實驗室、江西省醫(yī)用組織工程材料與生物制造重點實驗室等省級科研臺17個；有國家中藥現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心客家中醫(yī)藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫(yī)學研究中心贛南分中心各1個；省高校重點實驗室2個、省高校人文社科重點研究基地1個；市級科研臺23個。直屬附屬醫(yī)院3所（第一附屬醫(yī)院為全國首批74家國家臨床教學培訓示范中心之一），非直屬附屬醫(yī)院8所。學校2007年通過教育部本科教學工作水評估，2013年全國首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學專業(yè)認證，2018年通過教育部本科教學工作審核評估，2019年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)延長期認證，有效期延長至9年。截至2020年，學校臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)15年高出全國均水。學校為區(qū)域衛(wèi)生與健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，在心腦血管疾病發(fā)病機制、流行特征、診療新技術(shù)、急救與術(shù)后管理、防治缺血性心腦血管疾病新靶標，干細胞研究與臨床轉(zhuǎn)化，腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學機制，分子病理檢測技術(shù)，血管瘤及脈管畸形診療技術(shù)，泌尿外科微創(chuàng)技術(shù)，醫(yī)藥大數(shù)據(jù)，精準醫(yī)學研究，老年醫(yī)學與老年康復(fù)學，骨與關(guān)節(jié)退化性疾病，稀土對環(huán)境與人體健康的影響，油茶醫(yī)藥保健及功能產(chǎn)品開發(fā)，贛南中草藥的研究與開發(fā)，中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生史與健康中國戰(zhàn)略研究等領(lǐng)域形成了自身與優(yōu)勢，取得了一批標志性成果，論文在國際頂尖刊物《Cell》《European Urology》《Nature Communications》發(fā)表，年來承擔國家基金項目170余項。有國家科技進步獎1項，衛(wèi)生部科技進步獎1項，國家科學委員會科技進步獎1項，省自然科學獎13項，省科技進步獎14項，省社會科學優(yōu)秀成果獎10項,省創(chuàng)新爭先獎1項；授權(quán)專利191項，其中發(fā)明專利22項，實用新型專利169項。迄今，為社會培養(yǎng)輸送了各級衛(wèi)生健康人才9萬余人，成為百姓的健康守護人，為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。2020年初，積極響應(yīng)號召，學校3個附屬醫(yī)院先后分6批次選派115名醫(yī)護人員奔赴武漢、隨州抗擊疫情一線，為全國打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻了智慧和力量。學校是“一帶一路”國際醫(yī)學教育聯(lián)盟成立理事單位，重視對外合作與交流，多渠道、多途徑培育和開展教育合作項目，積極開展了學分互認、學生交流、出國實、出