今天許老師被一位家長問道，江西上山東管理學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就山東管理學院在江西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考山東管理學院的時可以作為參考，今年的山東管理學院在江西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、江西上山東管理學院需要多少分

1、2022年江西理科類考生要想上山東管理學院需要的最低錄取分數線為447分，最低錄取位次是120352名，招生錄取人數為10人;

2、2021年江西理科類考生要想上山東管理學院需要的最低錄取分數線為493分，最低錄取位次是69960名，招生錄取人數為10人;

3、2020年江西理科類考生要想上山東管理學院需要的最低錄取分數線為508分，最低錄取位次是63907名，招生錄取人數為10人;

4、2022年江西文科類考生要想上山東管理學院需要的最低錄取分數線為508分，最低錄取位次是26563名，招生錄取人數為10人;

5、2021年江西文科類考生要想上山東管理學院需要的最低錄取分數線為554分，最低錄取位次是15374名，招生錄取人數為10人;

6、2020年江西文科類考生要想上山東管理學院需要的最低錄取分數線為534分，最低錄取位次是15753名，招生錄取人數為10人;

二、江西上山東管理學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年山東管理學院在江西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年山東管理學院在江西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年山東管理學院在江西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、山東管理學院最新師資力量學校簡介

山東管理學院1938年始建于革命老區沂水縣，前身是1950年組建的山東省總工會干部學校，1987年改建為山東省工會管理干部學院，2013年經教育部、山東省人民政府批準，改建為普通本科高校，更名為山東管理學院。學校坐落在泉城濟南，現有長清和歷城兩個校區，總占地面積73.08萬方米，建筑面積30.28萬方米，育人環境優美，辦學條件完備。作為全國唯一一所具有工會背景的省屬公辦普通本科高校，學校是“全國工會干部教育培訓示范校”“全國職工教育培訓優秀示范點”，是教育部“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校、國家級“新工科研究與實踐項目”立項建設學校，擁有勞動關系和財務管理2個國家級一流本科專業建設點。 學校現有專任教師568人，其中具有高級專業技術職務教師183人，占比32.22%；具有博士和碩士學位教師536人，占比94.37%。現有新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、中國曲藝牡丹獎獲得者1人、泰山學者1人、山東省有突出貢獻中青年專家1人、省富民興魯勞動獎章2人、省五一勞動獎章1人、省級教學名師3人、省級優秀教師4人、齊魯和諧使者1人、山東省高校黃大年式教師團隊1個、省級科研團隊2個。學校設有勞動關系學院、工商學院、會計學院、藝術學院、信息工程學院、經貿學院、智能工程學院、人文學院、馬克思主義學院、體育教學部等12個院（部）。現有30個本科專業、4個專科招生專業，全日制在校生10238人，其中本科生9030人，占在校生總數的88.20%。建有104個校內實驗實訓室、124個校外實實訓基地、設施先進的智慧研討型教學樓、功能完備的室內外體育場館、紅色書屋、大學生創新創業中心，館藏紙質圖書120.41萬冊，電子圖書170.01萬冊，無線網絡校園全覆蓋，是“山東省教育信息化示范單位”。學校擁有國家級一流本科專業建設點2個、省級一流本科專業建設點2個、省級高水應用型專業群1個、省級應用型人才培養資助專業1個、國家級一流本科課程1門、省級一流本科課程13門、省級課程思政示范課程2門、山東省課程聯盟臺在線開放課程37門。在兩屆省級教學成果獎評選中，學校獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎1項。三學年學生獲省級及以上各類競賽獎1943項；獲批大學生創新創業訓練計劃國家級20項、省級50項。學校是教育部第二批“1+X”證書制度試點院校、教育部數據中國“百校工程”產教融合創新項目建設院校，被評為“山東省高校畢業生就業工作先進單位”“山東省高校人才培養工作水評估優秀單位”。學校現有山東省勞動政策研究中心、山東省智能制造與數據應用工程實驗室、山東省高等學校對接產業類協同創新中心等各類研究臺25個，設有齊魯工匠研究院、工會理論研究院和山東省工人運動研究會。“十三五”期間，教師獲批國家社科基金、國家自然科學基金等國家級課題9項，省部級課題108項；發表學術論文988篇；出版專著67部，其中1部獲國家出版基金資助；獲得省廳級科研成果獎84項，其中山東省社科優秀成果二等獎1項、山東省文化創新獎1項。學校是山東省工會干部培訓基地和工會理論研究基地。“十三五”期間，共舉辦工會干部培訓班269期，累計培訓2.4萬人次，承辦省級大型職工競賽9次。學校被評為“全國工會女職工培訓示范學校”“山東省工會女職工培訓示范學校”，被授予“富民興魯勞動獎狀”。學校主辦的《山東工會論壇》是國內外公開發行的中國工運類核心期刊、中國政治類專業期刊、華東地區優秀期刊、山東省優秀期刊、RCCSE中國準核心學術期刊。學校是國家級非物質文化遺產項目傳承基地、山東省非物質文化遺產傳承人群研修研培訓基地、山東省古琴傳承基地、山東省社會科學普及教育基地。學校利用這些臺，發揮學科專業優勢，主動對接省委重大發展戰略，為地方經濟社會發展作出了積極貢獻。學校實行開放式國際化辦學的發展戰略，與美國、英國、加拿大、德國、澳大利亞等20多個國家和地區的42所高校，在師生交流、科研合作、合作辦學、聯合培養等方面建立了多層次、多形式的交流合作關系。新的歷史起點上，學校正全面深化綜合教育改革，實施內涵發展、發展、創新發展、開放發展、和諧發展的五大發展戰略，向著鮮明的高水應用型大學目標奮力邁進！（數據截至2021年8月）