今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山西省份2021年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在65406名；

2、在浙江省份2022年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是367分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在254047名；

3、在江西省份2021年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是171分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在山東省份2021年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是211分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在540186名；

5、在貴州省份2021年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是218分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125421名；

6、在貴州省份2021年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是203分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在208750名；

二、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
2	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
3	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
4	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
5	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
6	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
7	(贛江新區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
8	(贛江新區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	367	254047
9	(學(xué)費(fèi)待定)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	安徽	文科	-	375	138574
10	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	202	-
11	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	171	-
12	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	江西	文科	-	153	-
13	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	江西	理科	-	152	-
14	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
15	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
16	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	211	540186
17	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	-	-
18	(10500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
19	(10500元/年)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
20	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	湖北	文科	-	-	-
21	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	湖北	理科	-	-	-
22	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
23	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
24	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
25	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
26	(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	218	125421
27	(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	203	208750
28	(語種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	貴州	文科	-	238	133523
29	(語種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
30	(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
31	(語種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
32	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
33	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

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三、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立于2003年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為的全日制普通高等專科院校。學(xué)院位于江西省贛江新區(qū)永修組團(tuán)境內(nèi)，距離南昌市中心城區(qū)40分鐘車程。校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全，教學(xué)行政用房達(dá)7.6萬余方米。學(xué)院以服務(wù)一帶一路企業(yè)為宗旨，以引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源為辦學(xué)目標(biāo)，突出涉外辦學(xué)，先后與加拿大、美國(guó)、俄羅斯、日本、泰國(guó)、馬來西亞、韓國(guó)、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個(gè)國(guó)家的20多所高校建立了教育交流關(guān)系。學(xué)院秉承古代書院的教育模式，推崇修身養(yǎng)性的教育理念，踐行遠(yuǎn)離塵囂，褪去浮華，潛心修學(xué)，成就自我的校訓(xùn)，全面提倡博雅教育，著力培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)其骨，明其心，實(shí)其能之實(shí)用人才培養(yǎng)目標(biāo)。辦學(xué)以來，學(xué)院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的教學(xué)模式，有效地提升了學(xué)生的技能與個(gè)人能力。通過多年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)院已逐漸形成了以企業(yè)高級(jí)技師、海歸學(xué)者為主的中外教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師115人，兼職教師60人。專任教師中具有高級(jí)職稱教師23人，中級(jí)職稱教師39人，具有博士、碩士學(xué)位教師42人。，新征程，新作為。發(fā)展中的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，將不忘初心、牢記使命，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。