今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河北省份2022年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在262073名；

2、在江西省份2020年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2020年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是157分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在江西省份2019年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是163分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

5、在貴州省份2021年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是223分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125351名；

6、在貴州省份2019年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是191分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214673名；

二、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	339	262073
2	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	279	176202
3	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
4	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
5	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	164	-
6	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	173	-
7	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	160	-
8	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	157	-
9	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	160	-
10	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	163	-
11	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
12	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
13	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	343	431900
14	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
15	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	203	183587
16	(辦學(xué)地點(diǎn)贛江新區(qū)永修組團(tuán)云山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
17	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
18	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
19	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
20	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
21	智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
22	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
23	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
24	(語種:不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	223	125351
25	(語種:不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	205	208581
26	(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	231	133697
27	(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	191	214690
28	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	232	124803
29	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	191	214673
30	(語種:不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
31	(語種:不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-

（一）.大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、大連航運(yùn)職業(yè)...查看更多

（二）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（三）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（四）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、江西楓林涉外...查看更多

（五）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川的招生計(jì)劃的 問題，其中包括江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在...查看更多

（六）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（七）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（八）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（九）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（十）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比山東化工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（十一）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（十二）.江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)方面的問題，其中包括江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)有幫助。 一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2020年的江...查看更多

三、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立于2003年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為的全日制普通高等專科院校。學(xué)院位于江西省贛江新區(qū)永修組團(tuán)境內(nèi)，距離南昌市中心城區(qū)40分鐘車程。校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全，教學(xué)行政用房達(dá)7.6萬余方米。學(xué)院以服務(wù)一帶一路企業(yè)為宗旨，以引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源為辦學(xué)目標(biāo)，突出涉外辦學(xué)，先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個(gè)國家的20多所高校建立了教育交流關(guān)系。學(xué)院秉承古代書院的教育模式，推崇修身養(yǎng)性的教育理念，踐行遠(yuǎn)離塵囂，褪去浮華，潛心修學(xué)，成就自我的校訓(xùn)，全面提倡博雅教育，著力培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)其骨，明其心，實(shí)其能之實(shí)用人才培養(yǎng)目標(biāo)。辦學(xué)以來，學(xué)院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的教學(xué)模式，有效地提升了學(xué)生的技能與個(gè)人能力。通過多年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)院已逐漸形成了以企業(yè)高級(jí)技師、海歸學(xué)者為主的中外教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師115人，兼職教師60人。專任教師中具有高級(jí)職稱教師23人，中級(jí)職稱教師39人，具有博士、碩士學(xué)位教師42人。，新征程，新作為。發(fā)展中的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，將不忘初心、牢記使命，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。