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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于江西工程職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括江西工程職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解江西工程職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)有幫助。

1、在河北省份2022年的江西工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在106369名;
2、在遼寧省份2022年的江西工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是150分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
3、在浙江省份2022年的江西工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是424分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在229617名;
4、在安徽省份2019年的江西工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是311分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在167400名;
5、在湖北省份2021年的江西工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118544名;
6、在重慶省份2020年的江西工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是374分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在57256名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 386 | 106369 |
| 2 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 402 | 105884 |
| 3 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 272 | 211859 |
| 4 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 329 | 139707 |
| 5 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 294 | 144222 |
| 6 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
| 7 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 8 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 150 | - |
| 9 | (語(yǔ)種不限)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
| 10 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 383 | 45329 |
| 11 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 324 | 30159 |
| 12 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 327 | 25775 |
| 13 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 381 | 30485 |
| 14 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 15 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 16 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 17 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 382 | 232989 |
| 18 | (青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 19 | (青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 424 | 229617 |
| 20 | (5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 266 | 178660 |
| 21 | (5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 224 | 223807 |
| 22 | (5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 301 | 176400 |
| 23 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 311 | 167400 |
| 24 | (5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 429 | 38158 |
| 26 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 413 | 45783 |
| 27 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 282 | - |
| 28 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 219 | - |
| 29 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 270 | - |
| 30 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 152 | - |
| 31 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 203 | - |
| 32 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 168 | - |
| 33 | (在青云譜校區(qū)就讀)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (在青云譜校區(qū)就讀)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 35 | (5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 36 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 37 | (5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn):青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 38 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 348 | 118544 |
| 39 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 236 | 107027 |
| 40 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 205 | 108444 |
| 41 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 42 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 43 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 299 | 138876 |
| 44 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 200 | 145861 |
| 45 | (辦學(xué)地點(diǎn)青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 46 | (辦學(xué)地點(diǎn)青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 47 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 296 | 235996 |
| 48 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 49 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 264 | 229568 |
| 50 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 51 | (文史類,3年,5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 281 | 115476 |
| 52 | (文史類,3年,5000元/年)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 53 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 54 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 374 | 57256 |
| 55 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 347 | 62170 |
| 56 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 199 | 197814 |
| 57 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 312 | 172685 |
| 58 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 59 | (語(yǔ)種:不限)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 299 | 121734 |
| 60 | (語(yǔ)種不限)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 265 | 132442 |
| 61 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 369 | 99471 |
| 62 | (青云譜校區(qū))(語(yǔ)種:不限)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 63 | (青云譜校區(qū))(語(yǔ)種:不限)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 64 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 400 | 99127 |
| 65 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 349 | 141392 |
| 66 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 352 | 116033 |
| 67 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 368 | 105826 |
| 68 | (青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 248 | 170455 |
| 69 | (青云譜校區(qū))應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 406 | 103574 |
| 70 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 71 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 72 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 73 | (教學(xué)地點(diǎn):江西省南昌市西湖區(qū)安石路69號(hào)校本部)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 74 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 75 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 76 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 77 | 應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
江西工程職業(yè)學(xué)院是江西省人民政府主辦的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1979年創(chuàng)辦的江西省森林工業(yè)技工學(xué)校和江西開(kāi)放大學(xué)(原江西廣播電視大學(xué))1983年開(kāi)始舉辦的全日制普通專科。2003年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),江西省森林工業(yè)技工學(xué)校成建制并入江西廣播電視大學(xué)。在此基礎(chǔ)上,2004年江西省人民政府正式批準(zhǔn)成立江西工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“厚德敏行、博雅精工”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)、求知、有為”的校風(fēng),以有效滿足學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功需要為原則,搭建多條“通本”通道,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)有撫河校區(qū)、青云譜校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。撫河校區(qū)位于南昌市西湖區(qū)安石路69號(hào),東沿?fù)岷庸珗@、王府井購(gòu)物中心,南臨象湖公園,西靠洪城大市場(chǎng),北望名樓滕王閣。青云譜校區(qū)位于迎賓北大道1356號(hào),毗鄰歷史名勝“八大山人”紀(jì)念館和象湖、梅湖公園景區(qū)。兩個(gè)校區(qū)周邊均具有豐富優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,校園環(huán)境幽雅,設(shè)施完善,是學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。學(xué)院致力于“以信息技術(shù)為支撐,以開(kāi)放融合為手段,培養(yǎng)‘工、商融通’型高素質(zhì)技術(shù)技能人才”。實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)深度合作、專業(yè)與市場(chǎng)有機(jī)相融、證書(shū)與行業(yè)緊密對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)有效結(jié)合。“工、商融通”就是充分發(fā)掘?qū)W院教育資源,以輔修專業(yè)、開(kāi)通識(shí)課等形式培養(yǎng)“就業(yè)領(lǐng)域廣、發(fā)展空間大、可持續(xù)性強(qiáng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院的辦學(xué)理念得到中國(guó)科學(xué)院院士潘際鑾、中國(guó)科學(xué)院院士楊叔子、全國(guó)著名高等教育評(píng)估專家胡顯章等專家的充分肯定,并為學(xué)院題名題詞。學(xué)院是教育部首批教育信息化試點(diǎn)高校,教學(xué)手段現(xiàn)代化,建有全省最先進(jìn)的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開(kāi)放教學(xué)系統(tǒng),擁有教育部、財(cái)政部計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),教育廳、財(cái)政廳計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(建筑工程技術(shù))1個(gè),省職業(yè)教育技能實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)(電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù))。學(xué)院依托遠(yuǎn)程開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò),建有20多個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)室和集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、社會(huì)服務(wù)等功能于一體的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中心。學(xué)院擁有一支以全國(guó)優(yōu)秀教師、江西省教學(xué)名師、江西省學(xué)科帶頭人、江西省中青年骨干教師和企業(yè)工程師(師傅)為骨干的“雙師”型教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師331人,其中副高以上職稱81人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,江西省學(xué)科帶頭人3人,江西省中青年骨干教師6人。學(xué)院設(shè)有經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院、人文學(xué)院三個(gè)專業(yè)學(xué)院。專業(yè)門類以工科類為主,兼有管理、財(cái)經(jīng)、旅游、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類等專業(yè)共30余個(gè)。幾年來(lái),學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)成效顯著,已建成教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè),江西省省級(jí)專業(yè)1個(gè),江西省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)專業(yè)2個(gè);省級(jí)精品課程9門。就業(yè)渠道暢通。學(xué)院與全國(guó)60多家企業(yè)成立“校企合作聯(lián)盟理事會(huì)”,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、便利的實(shí)實(shí)訓(xùn)和頂崗就業(yè)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率穩(wěn)居全省中上水,就業(yè)質(zhì)
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