今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)方面的問題，其中包括遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)有幫助。

一、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河北省份2019年的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是290分，對應(yīng)的最低錄取位次在145492名；

2、在河北省份2019年的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分，對應(yīng)的最低錄取位次在242890名；

3、在遼寧省份2019年的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是457分，對應(yīng)的最低錄取位次在30493名；

4、在遼寧省份2019年的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分，對應(yīng)的最低錄取位次在107692名；

5、在安徽省份2019年的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分，對應(yīng)的最低錄取位次在166832名；

6、在貴州省份2019年的遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是344分，對應(yīng)的最低錄取位次在109466名；

二、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	旅游管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	290	145492
2	旅游管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	236	242890
3	旅游管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	133	85895
4	旅游管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
5	旅游管理專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	348	112005
6	旅游管理專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	256	48891
7	旅游管理專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	457	30493
8	旅游管理專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	337	107692
9	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	313	166832
10	旅游管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	-	-
11	旅游管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
12	旅游管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
13	旅游管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	344	109466
14	旅游管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
15	旅游管理專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

大連軟件職業(yè)學(xué)院對比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

山西青年職業(yè)學(xué)院對比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

武漢警官職業(yè)學(xué)院對比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

東營科技職業(yè)學(xué)院對比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

吉林上遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2024年分?jǐn)?shù)線及排名

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）坐落于遼寧省省會沈陽，始建于1984年，為國有公辦干部培訓(xùn)院校和高等職業(yè)院校，是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、高水專業(yè)群建設(shè)院校，為遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范院校，遼寧省首批高水現(xiàn)代化職業(yè)院校、高水專業(yè)群立項建設(shè)單位，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部“1+X”證書制度試點院校。　　學(xué)院占地面積600畝，建筑面積16.3萬方米，固定資產(chǎn)總值4.2億元，藏書51萬冊。現(xiàn)有財經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、管理學(xué)院、工藝美術(shù)學(xué)院、數(shù)字信息學(xué)院、旅游與康養(yǎng)學(xué)院、培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級院，擁有財經(jīng)商貿(mào)類、公共管理類、工藝美術(shù)類、應(yīng)用工程類共計30余個專業(yè)。全日制在校生10000余人，年均畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，省內(nèi)就業(yè)率在85%以上。現(xiàn)有教職工530余人，其中專任教師400人、“雙師型”教師300人。擁有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省級教學(xué)團(tuán)隊6個，遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才、省級專業(yè)帶頭人、省級教學(xué)名師等30余人。擁有國家級教學(xué)資源庫立項項目1個，校內(nèi)實訓(xùn)基地（室）100余個，校外實訓(xùn)基地200余個，專家工作室、教師工作站100余個，校企雙向工作站（工作室）16個。建有怡亞通數(shù)字供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院、俄速通數(shù)字商貿(mào)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、遼寧金信學(xué)院、順豐流通管理學(xué)院、藍(lán)海管理學(xué)院等5個具有混合所有制性質(zhì)的二級學(xué)院。　　學(xué)院堅持辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一、德技并修，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)成果豐碩，專業(yè)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽成績顯著。共獲得省級教學(xué)成果獎18項，省級、國家級職業(yè)院校教師信息化大賽獎項71項，省級、國家級學(xué)生職業(yè)技能大賽獎項243項，省級、國家級“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獎項49項。全國普通高校競賽評估（高職）綜合排名全國第123名、全省第3名。　　面向區(qū)域發(fā)展需求，學(xué)院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，依托決策咨詢、干部培訓(xùn)、高校社科聯(lián)、遼海講壇、國際交流合作等臺，為遼寧產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。　　展望未來，學(xué)院將繼續(xù)秉承“厚德 崇學(xué) 精業(yè)”的院訓(xùn)精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，擔(dān)負(fù)起職業(yè)教育和社會培訓(xùn)的法定職責(zé)，深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，立足遼寧，服務(wù)全國，勠力同心、砥礪前行，求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，為建設(shè)質(zhì)量卓越、鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代化高水高等職業(yè)院校而不懈奮斗。