大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始建于1999年，經(jīng)教育部2004年3月確認為新機制、新模式的獨立學(xué)院。學(xué)院由大連醫(yī)科大學(xué)與大連金真源企業(yè)集團公司合作舉辦。

學(xué)院地處濱城大連市高新園區(qū)愛賢街28號（郵編116023），座落于園區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)帶內(nèi)，校園依山傍海，環(huán)境宜人。學(xué)院占地面積442.55畝，教學(xué)行政用房面積7.5萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備值1725.57萬元，圖書15.94萬冊，教職工495人。

學(xué)院依托大連醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源，采用新機制組建了強有力的專兼職教師隊伍，在396人的專任教師中，教授、主任醫(yī)師等副高級職稱以上的教高考知識網(wǎng)234人。

學(xué)院教學(xué)場所完備，配套設(shè)施先進，擁有大學(xué)生心理活動中心、計算機教學(xué)中心、教學(xué)綜合實驗中心、體育館、標準體育場、多功能活動中心、圖書館等現(xiàn)代化教學(xué)和服務(wù)設(shè)施。其中大學(xué)生心理活動中心多次承接大連市各級各類心理培訓(xùn)，已成為學(xué)院學(xué)生工作的一個亮點。

學(xué)院立足社會需求，放眼未來發(fā)展，充分發(fā)揮大學(xué)的綜合辦學(xué)實力和社會競爭力，開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)（婦產(chǎn)科學(xué)方向、腫瘤學(xué)方向、運動醫(yī)學(xué)方向、全科醫(yī)學(xué)方向、醫(yī)學(xué)心理方向、美容醫(yī)學(xué)方向），口腔醫(yī)學(xué)，口腔修復(fù)工藝學(xué)，護理學(xué)，公共事業(yè)管理（醫(yī)藥貿(mào)易方向），醫(yī)學(xué)影像學(xué)，針灸推拿學(xué)，針灸推拿學(xué)（康復(fù)醫(yī)學(xué)方向），藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達設(shè)計方向）專業(yè)等15個本科專業(yè)及方向，經(jīng)教育部審批2009年又增設(shè)了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（醫(yī)藥衛(wèi)生應(yīng)用方向），并開始招生。學(xué)院開掘國際教育資源，與英國朗賽學(xué)院、烏克蘭第聶伯國立醫(yī)科大學(xué)、菲律賓法蒂瑪大學(xué)等國外院校建立了交流合作關(guān)系，目前已有42名各專業(yè)學(xué)生在國外繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)院目前面向遼寧、河北、吉林、浙江、山東、河南、廣東、江蘇、福建、安徽、黑龍江、山西、內(nèi)蒙古等全國13個省、自治區(qū)招生，現(xiàn)在校生3707人。

多年來，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始終秉承“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng)，堅持“以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體”的辦學(xué)理念，遵循“創(chuàng)一流獨立學(xué)院，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)目標，在大學(xué)的指導(dǎo)協(xié)助下，“一手抓內(nèi)涵發(fā)展，一手抓新校園建設(shè)”，在教學(xué)、管理等方面都取得了長足的進步與發(fā)展。在幾年教育部、遼寧省的多次教學(xué)評估和專項檢查中，成績喜人，受到專家組一致好評，被譽為基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)信譽好的一流獨立學(xué)院。

辦學(xué)目標創(chuàng)一流獨立學(xué)院，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

指導(dǎo)全面貫徹黨的教育方針，面向社會依法自主辦學(xué)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢固確立教學(xué)中心地位，以育人為根本，以社會需求為依據(jù)，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、水、效益”的內(nèi)在統(tǒng)一和協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才。

辦學(xué)定位立足遼寧，服務(wù)東北，面向全國，以教學(xué)為中心，以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主體多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，努力把學(xué)院建成國內(nèi)一流獨立學(xué)院。　　

辦學(xué)理念以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體。