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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊教育專業(yè)方面的問題,其中包括營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊教育專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊教育專業(yè)有幫助。
1、在內(nèi)蒙古省份2020年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28758名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是282分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在66552名;
3、在內(nèi)蒙古省份2019年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是375分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28426名;
4、在吉林省份2022年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24974名;
5、在貴州省份2021年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112461名;
6、在貴州省份2020年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118817名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)(校本部)特殊教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 309 | 24274 |
2 | (師范類)(校本部)特殊教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 279 | 67310 |
3 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年))特殊教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 340 | 25386 |
4 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)特殊教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 261 | 64906 |
5 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 373 | 28758 |
6 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 282 | 66552 |
7 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)特殊教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 375 | 28426 |
8 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)特殊教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 257 | 71617 |
9 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 358 | 108358 |
10 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 263 | 48647 |
11 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 392 | 44875 |
12 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 304 | 97642 |
13 | (手語(yǔ)翻譯(師范))特殊教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 392 | 43688 |
14 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 395 | 43131 |
15 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 251 | 121759 |
16 | (手語(yǔ)翻譯(師范))特殊教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 263 | 120557 |
17 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 313 | 24748 |
18 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 355 | 26624 |
19 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 354 | 23986 |
20 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 348 | 24974 |
21 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 314 | 88142 |
22 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
23 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
24 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
25 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
26 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
27 | (手語(yǔ)翻譯(師范))特殊教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
28 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
29 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
30 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
31 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 245 | 317537 |
32 | (師范)(4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
33 | (師范)(手語(yǔ)翻譯)特殊教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 312 | 232010 |
34 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 330 | 216956 |
35 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
36 | (文史類,師范,3年,4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 240 | 126514 |
37 | (理工類,師范,3年,4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
38 | (師范類)(文史類,師范,3年,4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 209 | 124615 |
39 | (師范)(師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
40 | (手語(yǔ)翻譯(師范))(師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
41 | (師范)(師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
42 | (手語(yǔ)翻譯(師范))(師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
43 | (理工類,師范,3年,4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
44 | (文史類,師范,3年,4500元/年)特殊教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
45 | (師范類。)特殊教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
46 | (師范類。)特殊教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 398 | 56699 |
47 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
48 | (師范)(師范類)特殊教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
49 | (師范)(師范類)特殊教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
50 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 263 | 187561 |
51 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
52 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 268 | 191513 |
53 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
54 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
55 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
56 | 師范特殊教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
57 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 310 | 183174 |
58 | (師范)(語(yǔ)種:不限)特殊教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 348 | 112461 |
59 | (師范)(語(yǔ)種:不限)特殊教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
60 | (師范(語(yǔ)種不限))特殊教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 348 | 118817 |
61 | (師范)(語(yǔ)種不限)特殊教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 245 | 209750 |
62 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
63 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
64 | (師范)(語(yǔ)種:不限)特殊教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
65 | (師范)(語(yǔ)種:不限)特殊教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
66 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
67 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 308 | 159567 |
68 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 265 | 75330 |
69 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
70 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 257 | 82867 |
71 | (手語(yǔ)翻譯(師范))特殊教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
72 | (師范)特殊教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
73 | (手語(yǔ)翻譯(師范))特殊教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
74 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
75 | (師范類)特殊教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,江西上營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、江西上營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年江西理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將閩江師范高等專科學(xué)校對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考閩江師范高等專科學(xué)校對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、閩江師范高等專科學(xué)校對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、閩江師范高等專科學(xué)校在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院...查看更多
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今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,河南上營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、河南上營(yíng)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將阜新高等專科學(xué)校對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考阜新高等專科學(xué)校對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、阜新高等專科學(xué)校對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、阜新高等專科學(xué)校在山西2022年理科最低分為13...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在山西2022年...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在山西2...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為18...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考湖北科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為23...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比陜西青年職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比陜西青年職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比陜西青年職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處我國(guó)首批沿海開放城市、國(guó)家自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)片區(qū)城市、中國(guó)最具魅力宜居宜業(yè)宜游旅游城市——營(yíng)口,是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校,是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省高水專業(yè)群建設(shè)單位、遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1958年,2000年由營(yíng)口師范高等專科學(xué)校、營(yíng)口高等職業(yè)專科學(xué)校(營(yíng)口大學(xué))、遼寧廣播電視大學(xué)營(yíng)口分校、遼寧工運(yùn)學(xué)院營(yíng)口分院、遼寧省特殊教育師范學(xué)校、營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校合并組建而成,2018年?duì)I口市衛(wèi)生學(xué)校并入。在60多年的發(fā)展歷程中,學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了13萬(wàn)余名畢業(yè)生,校友遍布海內(nèi)外,一大批畢業(yè)生成為相關(guān)行業(yè)的骨干力量和中堅(jiān)力量。學(xué)校占地面積48.1萬(wàn)方米,一期建筑面積20.5萬(wàn)方米,校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚,互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,館藏圖書58.8萬(wàn)冊(cè),主辦參辦4種學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、建筑化工學(xué)院、商貿(mào)信息學(xué)院、文化旅游學(xué)院、師范教育學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、退役軍人教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思政部、體育部等教學(xué)部門。專任教師525人,其中教授、教授級(jí)高級(jí)工程師等正高級(jí)職稱69人,副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等副高級(jí)職稱231人。開設(shè)專業(yè)覆蓋遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶、沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)和營(yíng)口市重要支柱產(chǎn)業(yè),面向全國(guó)招生,全日制在校生12000余人,繼續(xù)教育在校生4000余人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94%以上,高于全國(guó)、省高校均就業(yè)率。學(xué)校堅(jiān)持以“高水、有、示范性”的現(xiàn)代化高職院校為發(fā)展目標(biāo),不斷提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水。擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)高水專業(yè)群、現(xiàn)代學(xué)徒制等專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目12個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、教師培訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、青年骨干教師11人,入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”7人。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,是中德職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、營(yíng)口市裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位,是遼寧省教育事業(yè)、信息技術(shù)、電商產(chǎn)業(yè)、建筑行業(yè)、能源電力產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代金融、臨港經(jīng)濟(jì)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)業(yè)等15個(gè)校企聯(lián)盟、職教集團(tuán)理事單位。擁有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地120余個(gè),是營(yíng)口市人民政府補(bǔ)貼項(xiàng)目培訓(xùn)基地、營(yíng)口市退役士兵技能培訓(xùn)基地、營(yíng)口市社區(qū)教育指導(dǎo)中心。學(xué)校是遼寧省高等教育學(xué)會(huì)、高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)員單位,遼寧現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、遼寧省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)理事單位、遼寧省國(guó)際交流協(xié)會(huì)理事單位。100余人在學(xué)術(shù)團(tuán)體、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位擔(dān)任評(píng)審、鑒定、決策咨詢專家,國(guó)家級(jí)、省級(jí)成果和發(fā)明專利100余項(xiàng),市自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)帶頭人30余人次。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),將其融入道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)
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