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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)有幫助。
1、在內(nèi)蒙古省份2022年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分,對應(yīng)的最低錄取位次在72533名;
2、在遼寧省份2021年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分,對應(yīng)的最低錄取位次在101864名;
3、在遼寧省份2020年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是375分,對應(yīng)的最低錄取位次在47898名;
4、在遼寧省份2019年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分,對應(yīng)的最低錄取位次在47081名;
5、在重慶省份2022年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是219分,對應(yīng)的最低錄取位次在69319名;
6、在四川省份2022年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是314分,對應(yīng)的最低錄取位次在181195名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
2 | (師范類)(校本部)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 236 | 72533 |
3 | (校本部)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 289 | 25653 |
4 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 387 | 45894 |
5 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 236 | 101864 |
6 | (語種不限)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 375 | 47898 |
7 | (語種不限)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 311 | 115902 |
8 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 373 | 47081 |
9 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 303 | 114811 |
10 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
11 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
12 | (4500元/年)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
13 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 444 | 284023 |
14 | (4500元/年)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
15 | (文史類,3年,4500元/年)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
16 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 219 | 69319 |
17 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 225 | 278125 |
18 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 314 | 181195 |
19 | (語種:不限)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
20 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 342 | 126992 |
21 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
22 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
23 | 動(dòng)物藥學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在山西202...查看更多
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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將三亞城市職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考三亞城市職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、三亞城市職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、三亞城市職業(yè)學(xué)院在山西2022年文科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將南通科技職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考南通科技職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、南通科技職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、南通科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年文科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、天津國...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣東南方職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考廣東南方職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、廣東南方職業(yè)學(xué)院對比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、廣東南方職業(yè)學(xué)院和廣東南方職業(yè)學(xué)院各...查看更多
今天許老師被一位家長問道,陜西上遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、陜西上遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1...查看更多
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校,始建于1948年,1999年8月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校更為現(xiàn)名。七十三年來,學(xué)校始終堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,走出了一條鮮明的高水農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)之路,為服務(wù)遼寧全面振興特別是服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。學(xué)校是高水專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。一流的辦學(xué)條件為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)——擁有充分滿足教育培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校占地1108畝,建筑面積27.71萬方米,固定資產(chǎn)總值4.94億元。校內(nèi)建有教學(xué)服務(wù)型、科研主導(dǎo)型、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)型、自主創(chuàng)業(yè)型系列化實(shí)訓(xùn)基地75個(gè),具有承載項(xiàng)目功能的實(shí)訓(xùn)室、工作室91個(gè),建有48間智慧教室、148個(gè)多媒體教室、300T的數(shù)字化教學(xué)資源存儲空間及萬兆泛在網(wǎng)絡(luò)。校外建有緊密型實(shí)訓(xùn)基地231家,與590家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,擁有1000余畝的校企合作共建的農(nóng)業(yè)科教園。——擁有覆蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)質(zhì)專業(yè)學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、農(nóng)業(yè)裝備工程學(xué)院、食品藥品學(xué)院、園林學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、朋朋寵物科技學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、擴(kuò)招教育學(xué)院、素質(zhì)教育學(xué)院14個(gè)二級學(xué)院、45個(gè)專業(yè),涉農(nóng)專業(yè)比例70%以上。現(xiàn)有國家精品專業(yè)1個(gè),國家教改試點(diǎn)專業(yè)和國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè),國家骨干專業(yè)10個(gè),省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群5個(gè),省級示范、品牌專業(yè)17個(gè)。在籍學(xué)生13675人。——擁有德技并修的“雙師雙能”型師資隊(duì)伍學(xué)校現(xiàn)有教職工530人,其中具有高級職稱164人,具有碩士以上學(xué)位278人。 雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的82.6%。有國家教學(xué)名師1人,“興遼英才計(jì)劃”教學(xué)名師3人,全國優(yōu)秀教師、遼寧最美教師1人,省級教學(xué)名師及行業(yè)職教名師26人,省級專業(yè)帶頭人7人,省級優(yōu)秀青年骨干教師7人,“省百千萬人才工程”千人層次1人、萬人層次19人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省“雙師型”名師工作室1個(gè),省教師技藝技能傳承創(chuàng)新臺1個(gè)。從企業(yè)和科研院所柔性引進(jìn)專業(yè)和科研領(lǐng)軍人才8人,已聘請11名行業(yè)大師入駐學(xué)校大師工作室。常年從企業(yè)、科研院所聘請兼職教師280人,已建成由436名能工巧匠、技術(shù)能手等組成的兼職教師庫。初步形成教師職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等長效機(jī)制。——擁有以人為本、以農(nóng)為魂的學(xué)校文化七十三年的積淀與傳承,形成了學(xué)校極具農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的文化體系。學(xué)校確立的“立足北方大農(nóng)業(yè),對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群,服務(wù)國家新戰(zhàn)略,建設(shè)
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