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山東農業工程學院食品科學與工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-03-25 11:03:29 高考知識網 www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山東農業工程學院的食品科學與工程專業方面的問題,其中包括山東農業工程學院的食品科學與工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解山東農業工程學院的食品科學與工程專業有幫助。

山東農業工程學院食品科學與工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、山東農業工程學院食品科學與工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山東省份2022年的山東農業工程學院食品科學與工程專業綜合專業分數線是478分,對應的最低錄取位次在201230名;

2、在山東省份2021年的山東農業工程學院食品科學與工程專業綜合專業分數線是482分,對應的最低錄取位次在190936名;

3、在山東省份2020年的山東農業工程學院食品科學與工程專業綜合專業分數線是490分,對應的最低錄取位次在189635名;

4、在山東省份2020年的山東農業工程學院食品科學與工程專業綜合專業分數線是486分,對應的最低錄取位次在198295名;

5、在山東省份2019年的山東農業工程學院食品科學與工程專業理科專業分數線是460分,對應的最低錄取位次在166359名;

二、山東農業工程學院食品科學與工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (淄博市科教園區校區)食品科學與工程專業 2022 山東 綜合 478 201230
2 (淄博校區)食品科學與工程專業 2021 山東 綜合 482 190936
3 (淄博校區)食品科學與工程專業 2020 山東 綜合 490 189635
4 (校企合作,與供銷合作總社濟南華德公司合作(淄博校區))食品科學與工程專業 2020 山東 綜合 486 198295
5 (校企合作與供銷合作總社濟南華德公司合作)食品科學與工程專業 2019 山東 理科 - 460 166359
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三、山東農業工程學院師資和院系介紹

山東農業工程學院是山東省省屬普通本科院校。1953年,山東省人民政府批準設立山東省農林干部學校,期間分設為山東省農業干部學校、山東省林業干部學校,1959年又合并為山東省農林干部學校,后又歷經山東省革命委員會五七干部學校、山東省革委會生產指揮部五七干校、山東省省級機關五七干部學校,1979年恢復山東省農林干部學校,1983年改建為山東省農業管理干部學院,2013年改建為山東農業工程學院。68年的辦學積淀,鑄就了學校艱苦奮斗的優良傳統和奮發向上的進取精神,形成了“厚德、自強、求是、篤行”的校訓,“勤勉、實干、精業、勵新”的校風和“以學生為中心、以育人為根本、以服務求發展、以強內涵”的辦學理念。學校堅持黨的全面領導,貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務,嚴格按照應用型高校發展的總體要求,更新教育觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學,開展應用型本科人才培養的實踐與探索,致力于培養專業基礎扎實,實踐能力較強,適應能力良好,具有家國情懷和創新精神,德智體美勞全面發展的知農愛農高素質應用型人才。學校辦學水、綜合實力明顯提升,初步形成了“農工融合”的辦學,被評為山東省高等學校德育工作優秀高校、山東省科技興農先進集體等。辦學條件:學校現有濟南、齊河、淄博三個校區,占地面積3682.17畝,校舍建筑總面積71.80萬方米,其中教學行政用房面積36.01萬方米。教學、科研儀器設備總值11245.18萬元。圖書館紙質圖書110.17萬冊。建有84個實驗室,其中包括10個校企共建實驗室,有500畝生態園等校內實實訓基地18個,擁有智能化設施農業技術及應用、農產品采后品控與綜合利用兩個山東省高校重點實驗室,合作共建1個院士工作站、4個省級工程技術中心和工程實驗室、1個省級協同創新中心。有校外實踐教學基地108個、社會實踐基地36個。師資隊伍:現有教職工884人,其中專任教師581人,教授52人、副教授152人,博士63人、碩士459人。現有山東省有突出貢獻的中青年專家1人、齊魯鄉村之星1人,省級教學團隊3個,山東省工人先鋒號(團隊)1個、山東省學習型先進班組1個,榮獲山東省高校十大師德標兵、山東省教學名師、山東省優秀教師、富民興魯勞動獎章、山東省三八紅旗手、省優秀科技工作者、省教育系統優秀共產黨員等省級榮譽稱號的教師16人次。人才培養:現有15個二級學院(部),設有28個本科專業,涵蓋農學、工學、經濟學、管理學等學科門類,現有全日制普通本專科在校生12069人。學校積極探索推進新農科、新工科建設,實施“三名工程”,取得一定建設與改革成效。現有省級高水應用型立項建設專業群1個、省級一流專業4個,省級教改試點及專業9個、省級應用型人才培養發展支持計劃專業1個;國家級一流課程2門、省級一流課程15門;國家級新農科研究與改革實踐項目2個、教育部