今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于山東傳媒職業學院的數字媒體技術專業方面的問題，其中包括山東傳媒職業學院的數字媒體技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解山東傳媒職業學院的數字媒體技術專業有幫助。

一、山東傳媒職業學院數字媒體技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山東省份2020年的山東傳媒職業學院數字媒體應用技術專業綜合專業分數線是409分，對應的最低錄取位次在338751名；

2、在山東省份2019年的山東傳媒職業學院數字媒體應用技術專業理科專業分數線是343分，對應的最低錄取位次在269186名；

3、在山東省份2022年的山東傳媒職業學院數字媒體技術專業綜合專業分數線是426分，對應的最低錄取位次在326010名；

4、在河南省份2020年的山東傳媒職業學院數字媒體應用技術專業文科專業分數線是327分，對應的最低錄取位次在243353名；

5、在四川省份2020年的山東傳媒職業學院數字媒體應用技術專業文科專業分數線是229分，對應的最低錄取位次在201571名；

6、在陜西省份2022年的山東傳媒職業學院數字媒體技術專業文科專業分數線是373分，對應的最低錄取位次在60404名；

二、山東傳媒職業學院數字媒體技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數字媒體應用技術專業	2020	河北	文科	-	449	67870
2	數字媒體技術專業	2021	山東	綜合	不限	417	326956
3	數字媒體應用技術專業	2020	山東	綜合	不限	363	406673
4	數字媒體應用技術專業	2020	山東	綜合	不限	409	338751
5	數字媒體應用技術專業	2019	山東	文科	-	403	128193
6	(融媒體應用方向)數字媒體應用技術專業	2019	山東	文科	-	407	125089
7	(校企合作)數字媒體應用技術專業	2019	山東	文科	-	307	195376
8	數字媒體應用技術專業	2019	山東	理科	-	339	270940
9	(融媒體應用方向)數字媒體應用技術專業	2019	山東	理科	-	343	269186
10	(校企合作)數字媒體應用技術專業	2019	山東	理科	-	163	317075
11	數字媒體技術專業	2022	山東	綜合	不限	426	326010
12	(5000元/年)數字媒體應用技術專業	2020	河南	文科	-	327	243353
13	數字媒體應用技術專業	2020	四川	文科	-	229	201571
14	(經十東路8678號)(語種:不限)數字媒體技術專業	2021	貴州	文科	-	388	96620
15	(語種不限)數字媒體應用技術專業	2020	貴州	文科	-	319	126369
16	(語種:不限)數字媒體技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-
17	(山東省濟南市章丘區經十東路8678號校本部)數字媒體技術專業	2021	陜西	文科	-	333	70147
18	數字媒體應用技術專業	2020	陜西	文科	-	378	64471
19	數字媒體技術專業	2022	陜西	文科	-	373	60404

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三、山東傳媒職業學院師資和院系介紹

一、學院概況山東傳媒職業學院是經山東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等專科學校。隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是省內唯一一所廣播影視及大眾傳媒類國有公辦普通高校。學院前身是1960年創建的山東省廣播學校，1982年更名為山東省廣播電視學校。2008年，經山東省人民政府批準，教育部備案，建立山東傳媒職業學院。2014年，山東省出版技工學校并入山東傳媒職業學院。學院以“依托傳媒，服務傳媒”為辦學理念，“校媒融合”為辦學，“唯真尚能”為校訓，倡導“務實、嚴謹、靈動、和諧”的校風，“心致誠、業致精”的教風和“樂學善思”的學風，以建設“全國知名、省內一流”的文化傳媒類高職院校為目標。二、辦學規模學院建有章丘校區和文東校區。章丘校區為主校區，占地面積千畝，建筑面積13.6萬方米；文東校區占地面積30余畝，建筑面積2.4萬方米。擁有省級廣電媒體標準的大型演播中心，建有可滿足直播要求的600方米高清演播室、200方米高清演播室、100方米虛擬演播室，并設立了數字視頻非線性編輯工作站機房、蘋果后期包裝機房、攝影棚等實訓場地。館藏圖書50萬冊。設有播音主持系、影視制作系、新聞傳播系、信息工程系、動畫系、藝術設計系、基礎教學部、思政教學部八個教學機構26個專業和實訓中心、信息網絡中心、圖書館三個教輔機構，面向全國16個省份招生，目前共有在校生萬人，現有教職工400人。三、教育教學（一）專業建設擁有播音與主持、攝影攝像技術、新聞采編與制作3個省級專業，廣播影視制作、廣播電視技術2個省級品牌專業群，11門省級精品課程，100余項省級以上課題，廣播電視網絡技術、播音與主持、廣播影視節目制作3個省級教學團隊。主持與播音專業和攝影攝像技術專業被國家財政部、教育部評為“中央財政支持的國家重點建設專業”。新聞采編與制作專業獲得山東省職業教育現代學徒制項目立項。（二）人才培養年來，跟隨媒體業態的新變化新發展，學院搭建了包括報紙、廣播電視臺、網站、記者站、新媒體、實訓中心在內的“六位一體”全真型全媒體校園臺，構建了“校媒融合”辦學模式。與山東教育衛視深度合作，在山東教育衛視設置編導、攝影攝像、廣播影視節目制作等頂崗實崗位，山東教育衛視選派一線專家對學生實進行全程指導。在“校媒融合”辦學模式基礎上，學院按照“綜合素質高、創新能力強、適應全媒體”的人才培養目標，構建以“品德、知識體系、綜合素質、職業能力”為培養要素的“四位一體”人才培養體系，全面實施“全真環境，融通立交”人才培養模式，培養創新型、復合型、發展型高素質技能人才。（三）實實訓學院秉承“依托傳媒、服務傳媒”的辦學理念，建立校內外教學科研實踐基地180余家,為學生提供了資源豐富的實場所。校內現有黨委宣傳部新聞中心、學院網站、校園廣