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曲阜遠東職業技術學院現代通信技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-05-18 22:33:10 高考知識網 www.comonvc.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于曲阜遠東職業技術學院的現代通信技術專業方面的問題,其中包括曲阜遠東職業技術學院的現代通信技術專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解曲阜遠東職業技術學院的現代通信技術專業有幫助。

曲阜遠東職業技術學院現代通信技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、曲阜遠東職業技術學院現代通信技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山西省份2019年的曲阜遠東職業技術學院通信技術專業理科專業分數線是146分,對應的最低錄取位次在102855名;

2、在山東省份2022年的曲阜遠東職業技術學院現代通信技術專業綜合專業分數線是286分,對應的最低錄取位次在553729名;

3、在山東省份2021年的曲阜遠東職業技術學院現代通信技術專業綜合專業分數線是247分,對應的最低錄取位次在529448名;

4、在山東省份2019年的曲阜遠東職業技術學院通信技術專業文科專業分數線是219分,對應的最低錄取位次在222281名;

二、曲阜遠東職業技術學院現代通信技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 通信技術專業 2019 山西 理科 - 146 102855
2 (辦學地點校本部)(收費標準7180元/年)(學制三年)現代通信技術專業 2021 內蒙古 理科 - - -
3 (7180元/年)現代通信技術專業 2021 安徽 理科 - - -
4 現代通信技術專業 2021 江西 理科 - - -
5 現代通信技術專業 2022 山東 綜合 不限 286 553729
6 現代通信技術專業 2021 山東 綜合 不限 247 529448
7 通信技術專業 2019 山東 文科 - 219 222281
8 通信技術專業 2019 山東 理科 - - -
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三、曲阜遠東職業技術學院師資和院系介紹

一、歷史沿革曲阜遠東職業技術學院是于1998年7月興辦的一所普通高校。1999年6月經省政府批準與山東農業大學合作成立遠東工商外語學院。2000年10月,經省政府批準、國家教育部備案,建立曲阜遠東職業技術學院。2016年7月,學院在孟子故里--鄒城市職教園區,設立分校區,占地面積400余畝,2020年8月計劃啟用曲阜高鐵新校區。2016年8月,曲阜遠東職業技術學院成立文化教育學院,開始招收師范類學生,成為山東省53所培養師范生的高等院校之一。2020年9月,啟用曲阜遠東職業技術學院高鐵校區學校管理實行院長負責制,院長由徐森林教授擔任,教務、學務等各職能部門主管均聘請教授、博士任職,實行專家治校。二、學院現狀學院現設五系兩部兩中心(工商管理系、健康管理系、信息工程系、文化教育系、藝術系、五年一貫制大專部、基礎教學部、網絡信息中心和培訓中心),設有黨政辦公室、教務處、學生工作管理處、招生辦公室、就業辦公室、后勤處、資產管理處、人事處、財務處、圖書館、科研處、督導處、診改辦、宣傳處、黨群工作部、信息中心、培訓中心、安全保衛處、資助中心、公共關系部等28個管理與服務部門;學院目前設有護理、助產、口腔醫學技術、中藥學、中醫康復技術、健康管理、智慧健康養老服務與管理、嬰幼兒托育服務與管理、電氣自動化技術、現代通信技術、應用電子技術、無人機應用技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件技術、汽車電子技術、新能源汽車技術、通信工程項目管理與監理、電子競技運動與管理、大數據與會計、金融服務與管理、研學旅行管理與服務、房地產經營與管理、旅游管理、空中乘務、市場營銷、電子商務、工商企業管理、早期教育、表演藝術、播音與主持、音樂表演、應用英語、中文、雕刻藝術設計、民族美術、數字媒體藝術設計、動漫設計、環境藝術設計、書畫藝術等40個專業,面向全國招生。目前在校生12000余人,學院師資力量充足,專任教師475人,擁有博士9人,碩士86人,來自美國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國家的外籍教師17人,高級職稱教師百人。學院優秀學生可享受國家獎學金(8000元/年)、省政府獎學金(6000元/年)、國家勵志獎學金(5000元/年)、省政府勵志獎學金(5000元/年)、國家貧困學生助學金(分三等分別為4400元,3300元,2200元)。學校同時有企業在我校設立的獎學金,開展各種勤工儉學活動,資助貧困學生完成學業。我院是山東省第一批設立武裝部的?聘咝,方便了我院大學生參軍入伍,實現自己的參軍夢。三、學院定位學院以全日制?平逃秊橹,同時開展各種非學歷職業技術培訓,堅持以提高學生的綜合素質和較強的適應能力為目標的“以人為本”的教育理念,把學生培養成德、智、體、能全面發展的生產、服務、管理第一線需要的高級應用型人才。辦學目標定