今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河北省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在215695名；

2、在內(nèi)蒙古省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是193分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在71102名；

3、在安徽省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是314分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在166443名；

4、在山東省份2020年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是170分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在524139名；

5、在山東省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是270分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在210147名；

6、在山東省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是285分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在295551名；

二、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	331	157196
2	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	200	215695
3	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	161	261180
4	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	283	234832
5	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	182	63623
6	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	305	51303
7	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
8	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	150	102771
9	(校本部)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	239	72270
10	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	193	71102
11	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(學(xué)制三年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	215	73451
12	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	217	74547
13	(5500元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
14	(學(xué)費(fèi)待定)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	322	168418
15	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	314	166443
16	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	394	388968
17	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	319	467268
18	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	346	432148
19	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	170	524139
20	(歌爾匠造專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	236	514845
21	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	270	210147
22	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	285	295551
23	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	213	122195
24	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	171	132704

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的評(píng)價(jià)怎么樣,口碑好不好

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比荊州理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

三、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所國(guó)辦全日制普通高等學(xué)校，省財(cái)政撥款一級(jí)預(yù)算單位，隸屬于山東鋼鐵集團(tuán)有限公司。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學(xué)校。2003年5月，在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專山東省工業(yè)學(xué)校和山東冶金職工大學(xué)的基礎(chǔ)上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校為山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項(xiàng)單位、山東省首批技能型名校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、山東省首批校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、山東省學(xué)分制試點(diǎn)高職院校。學(xué)校坐落于淄博市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東鄰齊國(guó)故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松齡故居，北瀕王漁洋故里，現(xiàn)占地面積1000余畝，建筑面積37.5萬方米，圖書館紙質(zhì)藏書85余萬冊(cè)，在校生12300余人。學(xué)校下設(shè)冶金與汽車工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、建筑與信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院，依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，聚焦山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化，對(duì)接山東鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，按照做精做特“冶金類專業(yè)群”，做優(yōu)做強(qiáng)“現(xiàn)代制造類關(guān)聯(lián)類群”，帶動(dòng)發(fā)展“現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群”的建設(shè)思路，優(yōu)化布局，打造，形成了以工為主，冶金類、制造類、控制類、信息類、財(cái)貿(mào)類、建筑類、汽車類、藝術(shù)類等8大專業(yè)群、45個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。目前建有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、山東省高水專業(yè)群1個(gè)、山東省技能型名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、山東省品牌專業(yè)群2個(gè)、山東省品牌專業(yè)6個(gè)、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群5個(gè)、山東省“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、山東省企校共建緊缺工科專業(yè)2個(gè)、省級(jí)其他校企合作專業(yè)7個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校建有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)和軋鋼生產(chǎn)工藝等模擬仿真生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、中德智能制造實(shí)訓(xùn)中心和工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）場(chǎng)所182個(gè)（合并為52個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心），校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)12761個(gè)；現(xiàn)有山東鋼鐵、青島鋼鐵、南京鋼鐵、德國(guó)巴登鋼鐵等國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地138個(gè)，有效保證了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)需求。教學(xué)資源豐富。學(xué)校依托智慧校園建設(shè)，推廣5G技術(shù)在教學(xué)信息化中的應(yīng)用。搭建了“清華在線”“超星爾雅”“精品資源共享課”“移動(dòng)教學(xué)臺(tái)”“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)”等教學(xué)臺(tái)。擁有萬方數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)知網(wǎng)文獻(xiàn)1000余種，爾雅通識(shí)慕課22門，收錄學(xué)院包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件案例試題等教學(xué)資源13TB。發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與中鋼協(xié)、東北大學(xué)、山鋼集團(tuán)等共建共享教育資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)程實(shí)景傳輸20個(gè)點(diǎn)，搭建共享遠(yuǎn)程共享教育資源在線臺(tái)3個(gè)，合作開發(fā)職工培訓(xùn)教材59部。師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)專任教師521人，副高及以上職稱183人，