今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山東省份2022年的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在487520名；

2、在山東省份2021年的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在477529名；

3、在山東省份2020年的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是190分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在523028名；

4、在山東省份2019年的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是284分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在204975名；

5、在山東省份2019年的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是290分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在293639名；

二、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	園林工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	338	487520
2	園林工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	310	477529
3	園林工程技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	190	523028
4	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	284	204975
5	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	290	293639

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

許昌電氣職業(yè)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

濰坊工商職業(yè)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

2023年德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分?jǐn)?shù)線匯總表

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)比較強(qiáng),2023年德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排名

2023年德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時(shí)間,什么時(shí)候可以收到

三、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范城市——山東省德州市，承載著為黨育人育才、職教報(bào)國興市的使命。學(xué)校辦學(xué)最早追溯到1958年，在新中國第二個(gè)五年計(jì)劃的起始之年應(yīng)運(yùn)而生。2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由德州市人民政府整合五所學(xué)校組建而成，是德州市專科層次公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。實(shí)行“一校兩牌”，即“德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“德州市技師學(xué)院”。建校60多年以來，學(xué)校始終堅(jiān)守職教報(bào)國興市的初心，緊跟先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的節(jié)奏，與新中國共奮進(jìn)，為國家和社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)技術(shù)技能人才30余萬人，涌現(xiàn)出一批又一批技術(shù)精英、知名工匠、行業(yè)翹楚，為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校是人力資源和社會(huì)保障部評(píng)選的國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地，是教育部評(píng)選的2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、2017年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，是山東省技能型人才培養(yǎng)名校和山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積1190畝，建筑面積30余萬方米，固定資產(chǎn)7億元，其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.54億元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，校外實(shí)基地271個(gè)。投資2.92億元、建設(shè)7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心的德州市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心總部落戶學(xué)校，學(xué)校實(shí)實(shí)訓(xùn)條件躍居全省同類院校一流水。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、汽車工程系、 電子與新能源技術(shù)工程系、建筑園林工程系、糧食工程系、學(xué)前教育與社會(huì)服務(wù)系、健康管理學(xué)院（籌）、基礎(chǔ)部（馬克思主義學(xué)院）11個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)高職專業(yè)45個(gè)、五年制大專專業(yè)12個(gè)、預(yù)備技師專業(yè)10個(gè)、高職與技師聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)。光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、糧食工程技術(shù)2個(gè)專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)；機(jī)電一體化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)2個(gè)專業(yè)為國家級(jí)骨干專業(yè)；會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、物流管理4個(gè)專業(yè)為省級(jí)專業(yè)；機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用為山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)；汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)2個(gè)專業(yè)為3+2專本貫通專業(yè)；機(jī)床切削加工專業(yè)群為省級(jí)示范專業(yè)群；智能制造專業(yè)群、新能源汽車技術(shù)專業(yè)群為山東省品牌專業(yè)群。省部級(jí)精品課程29門，省級(jí)精品資源共享課22門。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16000余人，開放教育和繼續(xù)教育注冊(cè)生5000人。在職教職工882人，其中專任教師622人，教授40人，副教授211人，具有博士、碩士學(xué)位的教師419人。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師3人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，山東省技術(shù)能手4人，齊魯首席技師3人，德州市首席技師15人，德州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人。兼職教師344人。學(xué)校實(shí)施“集團(tuán)化辦學(xué)工程”，形成“1239”集團(tuán)化辦學(xué)體制機(jī)制。2010年學(xué)校牽頭成立的德州職業(yè)教育集團(tuán)，