今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于淄博職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括淄博職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解淄博職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是312分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28088名；

2、在內(nèi)蒙古省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是286分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在60760名；

3、在山東省份2020年的淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在310301名；

4、在云南省份2019年的淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在115204名；

5、在云南省份2022年的淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是384分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在127543名；

6、在甘肅省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是230分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在109386名；

二、淄博職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	318	34402
2	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	131	78302
3	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	308	51103
4	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	335	63278
5	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	406	27342
6	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	356	56600
7	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(校本部)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	279	26241
10	(校本部)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	296	64347
11	(辦學(xué)地點(diǎn)本校)(按學(xué)分制收費(fèi))(學(xué)制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	312	28088
12	(辦學(xué)地點(diǎn)本校)(按學(xué)分制收費(fèi))(學(xué)制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	286	60760
13	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(學(xué)費(fèi)按省發(fā)改委審核通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)(學(xué)制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	370	29094
14	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(學(xué)費(fèi)按省發(fā)改委審核通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)(學(xué)制三年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	276	67416
15	(辦學(xué)地點(diǎn)：本校)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	366	29501
16	(辦學(xué)地點(diǎn)：本校)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	233	73577
17	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	305	25263
18	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	-	-
19	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	364	25550
20	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	-	-
21	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	359	23614
22	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	331	64032
23	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	343	25439
24	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	302	68415
25	(學(xué)費(fèi)待定)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	387	132321
26	(學(xué)費(fèi)待定)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	204	225313
27	(學(xué)費(fèi)待定)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	383	133398
28	(學(xué)費(fèi)待定)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	206	220704
29	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	358	148972
30	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	211	223961
31	(5500元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
32	(5500元/年)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
33	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	427	323823
34	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	319	515201
35	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	434	294779
36	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	317	470305
37	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	427	310301
38	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	259	506032
39	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	454	91396
40	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
41	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	409	222497
42	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	-	-
43	(語(yǔ)種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	438	68602
44	(語(yǔ)種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	354	140878
45	(語(yǔ)種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	431	71704
46	(語(yǔ)種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	363	150980
47	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	401	82099
48	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	334	161643
49	(語(yǔ)種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
50	(語(yǔ)種:不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
51	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
52	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	408	110674
53	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	430	76932
54	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	381	127273
55	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	432	72752
56	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	390	115204
57	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	384	127543
58	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-
59	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	336	55205
60	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	230	109386
61	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	420	39214
62	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	308	108638
63	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	392	43716
64	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	356	99296
65	(語(yǔ)種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	295	-
66	(語(yǔ)種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	197	-
67	(語(yǔ)種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	325	-
68	(語(yǔ)種不限)生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	209	-
69	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	412	13687
70	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	338	-
71	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	315	20378
72	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	237	46245
73	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	332	18822
74	生物制藥技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	290	43133

(一)、內(nèi)蒙古上淄博職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道，內(nèi)蒙古上淄博職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就淄博職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考淄博職業(yè)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的淄博職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、內(nèi)蒙古上淄博職業(yè)學(xué)院需要多少分 1、2022年內(nèi)蒙古理科類(lèi)考生要想...查看更多

(二)、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為213分，淄博...查看更多

(三)、淄博職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于淄博職業(yè)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括淄博職業(yè)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解淄博職業(yè)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)有幫助。 一、淄博職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山東省份2022年的淄博職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)綜合專...查看更多

(四)、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多

(五)、淄博職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于淄博職業(yè)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括淄博職業(yè)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解淄博職業(yè)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、淄博職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)文科專...查看更多

(六)、黑龍江職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將黑龍江職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考黑龍江職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、黑龍江職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、黑龍江職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為177分，淄博職業(yè)學(xué)院...查看更多

(七)、淄博職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于淄博職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括淄博職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解淄博職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)有幫助。 一、淄博職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山東省份2022年的淄博職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)綜合專...查看更多

(八)、山西上淄博職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道，山西上淄博職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就淄博職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考淄博職業(yè)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的淄博職業(yè)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、山西上淄博職業(yè)學(xué)院需要多少分 1、2022年山西理科類(lèi)考生要想上淄博職業(yè)...查看更多

(九)、北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多

(十)、淄博職業(yè)學(xué)院陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于淄博職業(yè)學(xué)院的陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括淄博職業(yè)學(xué)院的陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解淄博職業(yè)學(xué)院的陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)有幫助。 一、淄博職業(yè)學(xué)院陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山東省份2021年的淄博職業(yè)學(xué)院陶瓷設(shè)計(jì)與工藝...查看更多

(十一)、西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多

(十二)、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比淄博職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分...查看更多

三、淄博職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

"淄博職業(yè)學(xué)院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校，成立于2002年，有65年辦學(xué)歷史。現(xiàn)為“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家示范校優(yōu)秀建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、全國(guó)診改試點(diǎn)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，獲得黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)，入選全國(guó)高職院校教學(xué)資源、服務(wù)貢獻(xiàn)、國(guó)際影響力“50強(qiáng)”。學(xué)院立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，及時(shí)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈，目前所開(kāi)設(shè)的67個(gè)專業(yè)基本覆蓋區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，強(qiáng)化“專業(yè)群”建設(shè)，聚焦山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)確定的“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和淄博市確定的“四強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)，打造電氣自動(dòng)化技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)健康3個(gè)高水專業(yè)群，智慧快遞、財(cái)經(jīng)金融、高端化工、生物制藥、裝配式建筑、新一代信息技術(shù)6個(gè)骨干專業(yè)群，影視動(dòng)漫、涉外商貿(mào)、藝術(shù)創(chuàng)意 3 個(gè)專業(yè)群，做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合。學(xué)院全面落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，注重人才引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)，實(shí)施“全員素質(zhì)?百萬(wàn)工程”“崗位創(chuàng)新?百萬(wàn)工程”“雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”和“名師帶動(dòng)工程”，逐步打造了一支高層次、雙師型教師隊(duì)伍。目前，教師中正高職稱101人、副高職稱356人，博士47人、碩士865人，“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)93.67%。建院以來(lái)，學(xué)院在教學(xué)、科研、內(nèi)部治理等領(lǐng)域取得了一系列成果。現(xiàn)有國(guó)家特支計(jì)劃（）人才、國(guó)家教學(xué)名師1人，二級(jí)教授、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家名師工作室1個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)；省級(jí)教學(xué)名師12人，省教書(shū)育人楷模1人，省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3名、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家12名，省青年技能名師3人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省職教名師工作室4個(gè)。學(xué)院大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α保�確立“兩個(gè)深入”“四個(gè)融為一體”的人才培養(yǎng)理念（即深入學(xué)生了解學(xué)生需求、深入企業(yè)了解企業(yè)需求，把學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)融為一體、學(xué)生工作與教學(xué)工作融為一體、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)融為一體、課外與課內(nèi)培養(yǎng)融為一體）和“校企協(xié)同、職場(chǎng)對(duì)接、學(xué)訓(xùn)交替”的人才培養(yǎng)模式，并且主動(dòng)落實(shí)中央加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的決定，通過(guò)4個(gè)“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)高職教育與技師教育合作培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)五年一貫制專業(yè)、14個(gè)“三二分段”培養(yǎng)專業(yè)，有效銜接起中職、高職、本科教育，系統(tǒng)化培養(yǎng)人才，相關(guān)做法在全國(guó)提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量工作會(huì)議上做典型交流。經(jīng)過(guò)一系列的改革與實(shí)踐，學(xué)院共獲得6項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)。獲批國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)