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今天許老師被一位家長問道,山東上吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年山東考生要想上吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為260分,最低錄取位次是572550名,招生錄取人數(shù)為30人;
2、2021年山東考生要想上吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為205分,最低錄取位次是541085名,招生錄取人數(shù)為50人;
3、2020年山東考生要想上吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為189分,最低錄取位次是523077名,招生錄取人數(shù)為50人;
1、2022年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 30 | 260 | 572550 | 省教育廳 |
2、2021年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 50 | 205 | 541085 | 省教育廳 |
3、2020年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 50 | 189 | 523077 | 省教育廳 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計劃的 問題,其中包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生計劃和招生專業(yè)人...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個好 1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖南民族職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖南民族職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比湖南民族職業(yè)學(xué)院哪個好 1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為1...查看更多
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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比淄博師范高等專科學(xué)校哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比淄博師范高等專科學(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比淄博師范高等專科學(xué)校哪個好 1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計劃的 問題,其中包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,是經(jīng)吉林省人民政府批準教育部備案的全日制普通高等院校(專科),計劃內(nèi)全國統(tǒng)招,于2015年9月建校。一、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。二、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線省份年份科目院校科類批次/段錄取數(shù)最高分最低分均分最低位次河北2022物理吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ((民辦))物理專科32-218-295...查看更多
高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分數(shù)線多少分可以考上,本文高考知識網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費數(shù)據(jù)查,整理了吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年的錄取分數(shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年在遼寧錄取分數(shù)線如下: 文科錄取批次專科批375分,最低錄取位次為47898名、理科錄取批次...查看更多
高考填報志愿時,吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,現(xiàn)在小編來一一一為你們解答。吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處有“全國民族團結(jié)進步模范自治州”、美譽的延邊朝鮮族自治州,是經(jīng)吉林省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。延邊朝鮮族自治州地處長吉圖戰(zhàn)略發(fā)展核心地帶,具有突出的區(qū)位優(yōu)勢、良好的基礎(chǔ)設(shè)施、較強的產(chǎn)業(yè)和科技支...查看更多
如果學(xué)生的高考分數(shù)嗎,沒能達到本科錄取的分數(shù)線成了高考落榜生,學(xué)生還可以選擇報考專科高職院校。雖然專科的辦學(xué)層次沒有本科好,但是學(xué)生接觸專業(yè)知識后還是可以選擇繼續(xù)深造。吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)不少專科專業(yè),招生專業(yè)詳見下表。招生專業(yè):學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟管理分院、交通建筑分院、醫(yī)藥食品分院,涉及的專業(yè)包括金融、會計、醫(yī)療、涉及等多個領(lǐng)域。學(xué)校2015年建校,建校時間雖然不長但是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進的教學(xué)理念...查看更多
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,地處有“全國民族團結(jié)進步模范自治州”、“中國十佳冰雪旅游城市”美譽的延邊朝鮮族自治州,西鄰國家級4A級景區(qū)琵巖山風景區(qū),南望兩岸稻花香的海蘭江。學(xué)校立足于服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,校區(qū)內(nèi)松杉疊翠、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)、生活、服務(wù)功能區(qū)兼?zhèn)洌瑩碛懈咚刭|(zhì)的師資隊伍和先進配套的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有41個專業(yè),涵蓋10個專業(yè)大類,主要對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)技能型人才。吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬吉林省教育廳,其舉辦者為吉林省批準成立的首家教育集團——吉林東華教育集團。該集團建有三大類實體,教育院校類包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春科技學(xué)院、吉林職業(yè)技師學(xué)院、黃山健康職業(yè)學(xué)院,初步形成了融應(yīng)用型本科教育、高等職業(yè)教育、中職教育和繼續(xù)教育梯次化的辦學(xué)體系。同時,建有吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院和長春科技學(xué)院附屬醫(yī)院;科研開發(fā)類包括吉林省中韓動物科學(xué)研究院、吉林省長白山野生資源研究院、吉林省長白山鹿產(chǎn)品科學(xué)研究院、吉林省長白山溫泉研究院、吉林省東鰲中醫(yī)中藥研究院等,科研帶頭人均為國內(nèi)名家學(xué)者;服務(wù)類實體企業(yè)包括東鰲教育投資控股有限公司三亞分公司、長春雙陽湖醫(yī)養(yǎng)康復(fù)中心、吉林省大美長白山生態(tài)科學(xué)示范園區(qū)管理有限公司、吉林蘭苑物業(yè)有限公司、亞洲最大的室內(nèi)溫泉、4A級旅游景區(qū)——吉林省御龍溫泉、吉林省東鰲鹿業(yè)集團有限公司等,是教學(xué)實訓(xùn)、實基地和產(chǎn)教融合的重要臺。新時期賦予新任務(wù),新起點承載新使命,走上中國高職教育“快車道”的吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院將立足時代發(fā)展,服務(wù)社會經(jīng)濟,建成辦學(xué)理念先進,文化鮮明,教育模式獨特的綜合性高職院校。我們在“吉職”等你來!預(yù)計2022年,吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)入駐龍井市技術(shù)人才雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園。該項目由龍井市人民政府主導(dǎo)建設(shè),總投資16億,規(guī)劃總占地面積61.48公頃,總用地面積27.27公頃,總建筑面積 34.668 萬方米。這是一座集教育文化、休閑度假、生態(tài)居住為一體的生態(tài)型、園林型、智能型、文化型的城市新區(qū)。新校區(qū)主要建設(shè)食堂、實驗樓、辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、專家公寓、留學(xué)生公寓、體育場設(shè)施用房、教工宿舍、實訓(xùn)樓等大建筑18座。同時,還配套建設(shè)道路、供熱、供水、排水、燃氣等基礎(chǔ)設(shè)施工程。校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風釋義校訓(xùn):尚德強能,守正致新“尚德”出自《論語》:“君子哉若人,尚德哉若人”,意為崇尚道德。強調(diào)教師要講師德,厚德載物,立德修身,成為道德楷模;學(xué)生要講品德,關(guān)注行為慣,養(yǎng)成美善言行。“強能”出自《后漢書》,意為精明能干。強調(diào)致力于培養(yǎng)德技兼修的現(xiàn)代人才,為師者愛崗敬業(yè),為生者砥礪奮進。“守正”出自《史記·禮書》,意為恪守正道。強調(diào)繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以此為發(fā)展的根基和源泉,并將其內(nèi)化為文化修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“致新”出自《梁溪漫志》,意為進行新創(chuàng)造,取得新收獲。強調(diào)既要堅持正確意識形態(tài)導(dǎo)向,也要推陳出新,為教育事業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的活力。校風:尊師重道,敬業(yè)樂群出自《禮記·學(xué)記》。“尊師”,意為尊重教育、尊重老師、尊重知識、尊重人才,強調(diào)形成尊重知識、尊重人才的風氣,養(yǎng)成尊師的品德。“重道”,意為追求真理,崇尚科學(xué)、堅持正義、善德立身,強調(diào)樹立科學(xué)精神,以實事求是的態(tài)度治教治學(xué),不斷創(chuàng)新,追求真善美。“敬業(yè)”,意為熱愛專業(yè)、篤學(xué)求精、勤勉創(chuàng)新、獻身事業(yè),強調(diào)專致學(xué)業(yè)、忠于職守,有為社會發(fā)展而奉獻的價值追求和勤懇作風。“樂群”,意為和諧共處、誠信寬容、團隊合作、厚生益眾,強調(diào)善于合作,同舟共濟,攜手共建和諧校園。教風:知行立心,順善而教“知行”由家王陽明首倡,“知行合一”意為認識事物的道理與實行其事,是密不可分的。強調(diào)強調(diào)理論和實踐辯證統(tǒng)一,要把轉(zhuǎn)化成為行動。“立心”出自大儒張載的“橫渠四句”,“為天地立心”意為發(fā)展人的思維能力,以理解自然、社會各項事物的規(guī)律。強調(diào)感受真理力量、培塑時代信仰,進一步增強維護和捍衛(wèi)教育事業(yè)的政治自覺、自覺、行動自覺。“順善而教”的“善”出自《大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。強調(diào)弘揚光明正大的品德,為人師者應(yīng)順著學(xué)生本善天性,徐徐善誘,引入大道。學(xué)風:精勤求學(xué),篤行勵志“精勤求學(xué)”強調(diào)敏而好學(xué),不恥下問;慎于思考,明辨是非;學(xué)無止境,終生不輟。“篤行勵志”強調(diào)敦厚誠信的品德,吃苦耐勞、創(chuàng)新、實干的社會責任感,成就大事的志向。
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