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今天許老師被一位家長問道,山東上滄州職業(yè)技術(shù)學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就滄州職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考滄州職業(yè)技術(shù)學院的時可以作為參考,今年的滄州職業(yè)技術(shù)學院在山東的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年山東考生要想上滄州職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為367分,最低錄取位次是439305名,招生錄取人數(shù)為40人;
2、2021年山東考生要想上滄州職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為355分,最低錄取位次是420770名,招生錄取人數(shù)為50人;
3、2020年山東考生要想上滄州職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為286分,最低錄取位次是489146名,招生錄取人數(shù)為50人;
1、2022年滄州職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 40 | 367 | 439305 | 省政府 |
2、2021年滄州職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 50 | 355 | 420770 | 省政府 |
3、2020年滄州職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 50 | 286 | 489146 | 省政府 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將滄州職業(yè)技術(shù)學院對比長治幼兒師范高等專科學校哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考滄州職業(yè)技術(shù)學院對比長治幼兒師范高等專科學校的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、滄州職業(yè)技術(shù)學院對比長治幼兒師范高等專科學校哪個好 1、滄州職業(yè)技術(shù)學院院校類型...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將滄州職業(yè)技術(shù)學院對比石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考滄州職業(yè)技術(shù)學院對比石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、滄州職業(yè)技術(shù)學院對比石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、http://www.GxSC...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將武漢海事職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考武漢海事職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢海事職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、武漢海事職業(yè)學院院校類型是其他類高校、滄州職業(yè)技...查看更多
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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將云南國土資源職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考云南國土資源職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、云南國土資源職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、云南國土資源職業(yè)學院是在云南昆明市;...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣西藍天航空職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考廣西藍天航空職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣西藍天航空職業(yè)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、廣西藍天航空職業(yè)學院和廣西藍天航空職...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將建東職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考建東職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、建東職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、建東職業(yè)技術(shù)學院是在江蘇常州;滄州職業(yè)技術(shù)學院是...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將安徽汽車職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考安徽汽車職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、安徽汽車職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、安徽汽車職業(yè)技術(shù)學院和安徽汽車職業(yè)技...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院對比滄州職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院辦學層次為專科、...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將滄州職業(yè)技術(shù)學院對比寧德職業(yè)技術(shù)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考滄州職業(yè)技術(shù)學院對比寧德職業(yè)技術(shù)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、滄州職業(yè)技術(shù)學院對比寧德職業(yè)技術(shù)學院哪個好 1、滄州職業(yè)技術(shù)學院隸屬關(guān)系為省政府、寧德職業(yè)技術(shù)學...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將滄州職業(yè)技術(shù)學院對比荊州理工職業(yè)學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考滄州職業(yè)技術(shù)學院對比荊州理工職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、滄州職業(yè)技術(shù)學院對比荊州理工職業(yè)學院哪個好 1、滄州職業(yè)技術(shù)學院隸屬關(guān)系為省政府、荊州理工職業(yè)學...查看更多
滄州職業(yè)技術(shù)學院是2000年經(jīng)河北省人民政府批準建立的國辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身始建于1958年,始終堅持“知行合一、厚德強技”的校訓,堅持“依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、強校”的辦學理念,堅持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學宗旨,堅持“產(chǎn)教融合,校企合作、工學結(jié)合,知行合一”的辦學方向,堅持“中高職銜接,產(chǎn)學研共促,政企校共建”的辦學模式。多年來,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術(shù)技能人才。現(xiàn)為國家級職業(yè)技能鑒定所、國家高技能人才培訓基地、國家首批1+x證書制度試點院校、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地,河北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))服務(wù)基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地、河北省首批工信行業(yè)特有工種職業(yè)技能企業(yè)鑒定站、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、河北省現(xiàn)代畜牧職教集團理事長單位、河北省化工行業(yè)安全生產(chǎn)培訓基地、河北省第三批大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范園、滄州市“雙創(chuàng)”示范基地、滄州市家庭教育培訓基地、滄州市安全生產(chǎn)考試點。2017年10月12日,河北省政府副省長、省高校工委書記徐建培在充分考察了我院公共實訓基地建設(shè)、混合所有制辦學模式、產(chǎn)學研和產(chǎn)教融合辦學辦科研模式、中高職銜接模式后,總結(jié)為“滄州模式”并給予了充分肯定。學院校園占地1120畝,建筑面積40余萬㎡。具備優(yōu)越的教育教學、科研環(huán)境。擁有全國示范性實訓基地1個,中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目2個。滄州市政府依托我院建設(shè)的職業(yè)教育公共實訓基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地項目正在建設(shè)之中,建成后將為滄州市職業(yè)院校學生培養(yǎng)、工廠企業(yè)員工培訓和社會再就業(yè)培訓提供強有力的支撐。學院師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工972人,其中,專任教師632人;教授、研究員49人,副高職以上職稱228人;雙師素質(zhì)教師占68.85%;曾榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽教學設(shè)計賽項一等獎。享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家1人,省管優(yōu)秀專家1人,省突出貢獻中青年專家4人,省特殊津貼專家1人,市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才19名。全日制在校生高職13000余人,中職1600余人。畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。學院下轄滄州市農(nóng)林科學院、滄州工貿(mào)學校。設(shè)有十系六院三部一中心,即:城鄉(xiāng)建設(shè)工程系、機電工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、現(xiàn)代服務(wù)管理系、信息工程系、傳媒藝術(shù)系、化學與生物醫(yī)藥工程系、農(nóng)牧工程系、學前教育系、車輛工程系、馬克思主義學院、雜技藝術(shù)學院、武術(shù)學院、服裝學院、華為(滄州)ICT學院、滄州微軟IT學院、國際教育交流部、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部、北京現(xiàn)代汽車滄州教育中心,學院有45個招生專業(yè)。其中河北省高水專業(yè)群1個,國家財政支持的重點專業(yè)3個,省級骨干專業(yè)3個,省級示范專業(yè)1個,省級生產(chǎn)性實訓基地2個,省級專業(yè)群教學資源庫2個省級精品在線開放課程1門。形成了以現(xiàn)代服務(wù)、汽車、電氣、機電、牧醫(yī)、財會、園林、信息技術(shù)為主體,建工技術(shù)、應用化工、機械制造、工程造價、學前教育、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局,涵蓋了工、農(nóng)、經(jīng)、管、教、藝等學科門類,具有鮮明的高等職院教育特征。學院積極響應京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,積極對接“雄安新區(qū)”,緊緊圍繞滄州市五大支柱產(chǎn)業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)需要,及時整合改進專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極開展診改工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需要的技術(shù)技能人才,實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的“無縫對接”。積極探索產(chǎn)學互動、學研結(jié)合、頂崗實、訂單培養(yǎng)、混合所有制等辦學模式改革。先后與華為、微軟、君樂寶乳業(yè)、河北新華集團、牧原集團、唐山三友集團、河北冀春集團、中糧集團、中航國鐵集團、中德諾浩、深圳華興鼎盛科技等多家省內(nèi)外知名企業(yè)合作實施了訂單培養(yǎng)。2016年,微軟在中國環(huán)京津地區(qū)開辦的首家IT學院——滄州北方微軟IT學院落戶我院,重點培養(yǎng)符合全球IT領(lǐng)域需求的高端技術(shù)人才。2017年10月,渤海大數(shù)據(jù)研究院落戶我院;2018年我院與華為簽署合作框架協(xié)議,2020年正式成立華為(滄州)ICT學院;2018年11月,滄州市網(wǎng)絡(luò)安全研究中心在我院成立。學院有廣泛的國際交流合作,2005年成功開辦中國-烏克蘭合作辦學項目以來,先后與波蘭、德國、澳大利亞、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、英國、泰國、馬來西亞、西班牙等國家的大學開展了國際合作辦學,涉及管理學、經(jīng)濟學、自動化和建筑工程等專業(yè)合作,已培養(yǎng)學生七百余人,學生除了熟練掌握一門外語、專業(yè)知識體系國際化外,還獲得了大學本科和碩士研究生學歷。自2016年招收來華留學生,有來自加納、喀麥隆、玻利維亞、肯尼亞、崗比亞、津巴布韋、孟加拉、等27個國家的300余名留學生來我校學習漢語和國際貿(mào)易等專業(yè)。滄州市農(nóng)林科學院始建于1955年,是我市唯一一所綜合性農(nóng)業(yè)科研機構(gòu),也是
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