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今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,上海上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院在上海的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

1、2022年上海綜合(物 和 化)類考生要想上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為390分,最低錄取位次是37814名,招生錄取人數(shù)為2人;
2、2022年上海綜合(物)類考生要想上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為405分,最低錄取位次是35698名,招生錄取人數(shù)為6人;
3、2022年上海綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為426分,最低錄取位次是32393名,招生錄取人數(shù)為8人;
4、2021年上海綜合(物 和 化)類考生要想上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為399分,最低錄取位次是35824名,招生錄取人數(shù)為2人;
5、2021年上海綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為427分,最低錄取位次是31207名,招生錄取人數(shù)為8人;
6、2021年上海綜合(不限)類考生要想上南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為430分,最低錄取位次是30665名,招生錄取人數(shù)為4人;
1、2022年南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2022 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 2 | 390 | 37814 | 省教育廳 |
| 上海 | 2022 | 綜合 | 物 | 本科 | 6 | 405 | 35698 | 省教育廳 |
| 上海 | 2022 | 綜合 | 不限 | 本科 | 4 | 423 | 32861 | 省教育廳 |
| 上海 | 2022 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 8 | 426 | 32393 | 省教育廳 |
2、2021年南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2021 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 2 | 399 | 35824 | 省教育廳 |
| 上海 | 2021 | 綜合 | 物 | 本科 | 6 | 399 | 35824 | 省教育廳 |
| 上海 | 2021 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 8 | 427 | 31207 | 省教育廳 |
| 上海 | 2021 | 綜合 | 不限 | 本科 | 4 | 430 | 30665 | 省教育廳 |
3、2020年南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2020 | 綜合 | 物 | 本科 | 6 | 409 | 34945 | 省教育廳 |
| 上海 | 2020 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 2 | 415 | 33931 | 省教育廳 |
| 上海 | 2020 | 綜合 | 不限 | 本科 | 6 | 426 | 31968 | 省教育廳 |
| 上海 | 2020 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 6 | 429 | 31431 | 省教育廳 |
南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院創(chuàng)建于1999年,是由南京醫(yī)科大學(xué)自主創(chuàng)辦并經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的公有民辦二級(jí)學(xué)院。2005年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院。2011年,南京醫(yī)科大學(xué)和連云港市政府簽署合作辦學(xué)協(xié)議。2013年9月,南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院正式從南京遷址連云港辦學(xué)。 學(xué)院設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)部、護(hù)理學(xué)部、藥學(xué)部、康復(fù)醫(yī)學(xué)部、人文管理學(xué)部等12個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),擁有一批在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的專業(yè)帶頭人;現(xiàn)已建有30所臨床醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院,同時(shí)共享南京醫(yī)科大學(xué)25所附屬醫(yī)院的教學(xué)資源。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1814人,其中副高以上職稱749人;自有教職工357人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占85%以上。 學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等17個(gè)專業(yè)21個(gè)方向。目前學(xué)院在校生人數(shù)9650人。學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)及生活設(shè)施先進(jìn)齊全。圖書館文獻(xiàn)收藏量95萬冊(cè),同時(shí)作為南京醫(yī)科大學(xué)圖書館的分館,學(xué)院學(xué)生可以共享南京醫(yī)科大學(xué)圖書館豐富的館藏資源。 學(xué)院積極探索教育教學(xué)改革,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了顯著成效。在清華大學(xué)聚志愿大學(xué)排行榜中,我院新生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量連續(xù)三年在全國(guó)300所獨(dú)立學(xué)院中位列前10位。為了提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,學(xué)院每年選派一定數(shù)量?jī)?yōu)秀學(xué)生到南京醫(yī)科大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名醫(yī)科院校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)一年,為學(xué)生提供到高水醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì);學(xué)院大力開展境外交流與合作,加強(qiáng)與港臺(tái)、中亞、日韓等地區(qū)和國(guó)家醫(yī)藥院校之間的交流與合作,拓展學(xué)院對(duì)外辦學(xué)路徑。目前已與英國(guó)貝爾法斯特女王大學(xué)、加拿大西三一大學(xué)、美國(guó)國(guó)王學(xué)院等國(guó)外院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本碩協(xié)議。積極探索校企合作,學(xué)院與江蘇豪森醫(yī)藥簽約舉辦豪森班,共同培養(yǎng)企業(yè)亟需人才。學(xué)院積極參與健康港城建設(shè),開展健康宣傳系列活動(dòng)、急救知識(shí)宣傳和技能培訓(xùn)、心理健康活動(dòng)及志愿服務(wù)等,活動(dòng)得到本地市民一致好評(píng)。 經(jīng)過二十余年的發(fā)展與積累,康達(dá)學(xué)院已成為一個(gè)理念先進(jìn)、鮮明、管理嚴(yán)格、品牌優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院,得到社會(huì)的普遍認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)院將繼承和發(fā)揚(yáng)南京醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),結(jié)合港城地方,重點(diǎn)建設(shè)全科醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共事業(yè)管理等專業(yè);發(fā)揮醫(yī)學(xué)教育的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)并提升連云港地區(qū)醫(yī)院整體醫(yī)療、科研、健康水的發(fā)展,形成科教研互促、教學(xué)相長(zhǎng)的良好發(fā)展格局;積極做好科技成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院將繼續(xù)積極探索康達(dá)辦學(xué)之路,掀開學(xué)院發(fā)展新的歷史篇章。 (2021年11月更新)
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