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山西上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院多少分 2025年分數(shù)線及排名

更新時間:2024-04-06 20:17:00 高考知識網(wǎng) www.comonvc.cn

今天許老師被一位家長問道,山西上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在山西的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院的時可以作為參考,今年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在山西的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

山西上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院多少分 2025年分數(shù)線及排名

一、山西上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為222分,最低錄取位次是84085名,招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年山西理科類考生要想上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為197分,最低錄取位次是74891名,招生錄取人數(shù)為22人;

3、2020年山西理科類考生要想上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為183分,最低錄取位次是95536名,招生錄取人數(shù)為24人;

4、2022年山西文科類考生要想上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為222分,最低錄取位次是65383名,招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年山西文科類考生要想上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為193分,最低錄取位次是62788名,招生錄取人數(shù)為8人;

6、2020年山西文科類考生要想上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院需要的最低錄取分數(shù)線為206分,最低錄取位次是75095名,招生錄取人數(shù)為6人;

二、山西上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 專科 10 222 84085 省政府
山西 2022 文科 專科 5 222 65383 省政府

2、2021年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 專科 22 197 74891 省政府
山西 2021 文科 專科 8 193 62788 省政府

3、2020年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 專科 24 183 95536 省政府
山西 2020 文科 專科 6 206 75095 省政府
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三、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院最新師資力量學校簡介

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)培訓演練基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家郵政局確定的第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國移動職業(yè)技能培訓基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時又是國家郵政職業(yè)教育教學指導委員會秘書處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學院認真貫徹黨的教育方針,堅持“以素質(zhì),以技能為本位”的辦學理念,形成了“學歷教育與職業(yè)培訓互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的教育臺、學練合一的專業(yè)教學臺、全面參與的服務管理臺。與此同時,學院與郵政和通信企業(yè)及政府相關職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓和學生就業(yè)等方面深入對接,建立了長期良好的教育培訓合作伙伴關系,為學院搭建了一個開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)臺,學生因較強的專業(yè)對口性和良好的專業(yè)素質(zhì)受到企業(yè)歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。經(jīng)過多年探索,學院教育成果豐碩。高職成立以來,學院向社會輸送各類人才萬名,年培訓量30萬人日。郵院學子在全國經(jīng)典詩文誦讀大賽(一等獎)、全國通信職業(yè)技能大賽(二等獎)、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎)、全國計算機軟件設計比賽(一等獎)等各級各類大賽中頻頻獲獎,充分體現(xiàn)了學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學。