今天許老師被一位家長問道，山西上河源職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就河源職業技術學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考河源職業技術學院的時可以作為參考，今年的河源職業技術學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、山西上河源職業技術學院需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上河源職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是89470名，招生錄取人數為14人;

2、2021年山西理科類考生要想上河源職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是78315名，招生錄取人數為15人;

3、2020年山西理科類考生要想上河源職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是97430名，招生錄取人數為15人;

4、2022年山西文科類考生要想上河源職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是71305名，招生錄取人數為10人;

5、2021年山西文科類考生要想上河源職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是65406名，招生錄取人數為10人;

6、2020年山西文科類考生要想上河源職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是78696名，招生錄取人數為10人;

二、山西上河源職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年河源職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年河源職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年河源職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

（1）、廊坊燕京職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將廊坊燕京職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考廊坊燕京職業技術學院對比河源職業技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廊坊燕京職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好 1、廊坊燕京職業技術學院在山西2022年...查看更多

（2）、河源職業技術學院對比榆林能源科技職業學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將河源職業技術學院對比榆林能源科技職業學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考河源職業技術學院對比榆林能源科技職業學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河源職業技術學院對比榆林能源科技職業學院哪個好 1、河源職業技術學院在山西2022年文科...查看更多

（3）、硅湖職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好 附分數線排名

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（4）、河源職業技術學院對比黔東南民族職業技術學院哪個好 附分數線排名

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（5）、河源職業技術學院對比德陽農業科技職業學院哪個好 附分數線排名

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（6）、河源職業技術學院計算機網絡技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于河源職業技術學院的計算機網絡技術專業方面的問題，其中包括河源職業技術學院的計算機網絡技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解河源職業技術學院的計算機網絡技術專業有幫助。 一、河源職業技術學院計算機網絡技術專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在江西省份2021年的河源職業技...查看更多

（7）、河源職業技術學院對比閩西職業技術學院哪個好 附分數線排名

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（8）、河源職業技術學院對比南通科技職業學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將河源職業技術學院對比南通科技職業學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考河源職業技術學院對比南通科技職業學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河源職業技術學院對比南通科技職業學院哪個好 1、河源職業技術學院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

（9）、河源職業技術學院在湖南高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于河源職業技術學院在湖南的招生計劃的 問題，其中包括河源職業技術學院在湖南的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年河源職業技術學院在湖南的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、河源職業技術學院在湖南招生計劃和招生專業人數代碼1...查看更多

（10）、安徽郵電職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將安徽郵電職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考安徽郵電職業技術學院對比河源職業技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、安徽郵電職業技術學院對比河源職業技術學院哪個好 1、安徽郵電職業技術學院在山西2022年...查看更多

（11）、河源職業技術學院對比武漢商貿職業學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將河源職業技術學院對比武漢商貿職業學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考河源職業技術學院對比武漢商貿職業學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河源職業技術學院對比武漢商貿職業學院哪個好 1、河源職業技術學院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

（12）、河源職業技術學院對比重慶三峽職業學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將河源職業技術學院對比重慶三峽職業學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考河源職業技術學院對比重慶三峽職業學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河源職業技術學院對比重慶三峽職業學院哪個好 1、河源職業技術學院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

三、河源職業技術學院最新師資力量學校簡介

河源職業技術學院是一所由河源市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，是廣東省示范性高等職業院校，位于廣東省河源市江東新區。學校背靠梧桐山，面向東江河，緊依東環路，風光旖旎，交通便利。學校占地面積1500畝，總建筑面積27.7萬方米，校園內教學大樓、老隆師范紀念樓、學生公寓、師生飯堂、圖書館、實訓中心、學術交流中心、體育館等基礎設施一應俱全；薈萃湖、賢能廣場、蕭殷廣場、銘德榕、桃李園、雙馨園、書香園等人文景點蘊寓豐富的文化內涵。得天獨厚的地理位置和優美的校園環境，使學校成為莘莘學子求學修身、磨煉技能的理想場所。學校2001年由原廣東老隆師范學校升格成立，2004年整體搬遷至河源市區辦學，2007年底通過教育部高職高專人才培養工作水評估，2010年成為全省15所中高職對口自主招生的職業院校之一，2011年成為全省三二分段招生試點院校之一，2013年獲得第二批廣東省示范性高等職業院校項目立項，2018年通過項目驗收，正式成為廣東省示范性高等職業院校。學校有全日制大專在校生13352人，教職工670人，其中專任教師468人，其中副高以上職稱157人，博士、碩士共361人,雙師素質教師477人。學校下設機電工程學院、電子與信息工程學院、工商管理學院、老隆師范學院、人文藝術學院、繼續教育學院、政治理論教學部等7個教學院部；設有應用電子技術、模具設計與制造、旅游管理、服裝設計、文秘、學前教育等48個專業；建有電子信息工程技術、旅游管理、學前教育等3個省級專業群；建有40個校內實基地，校外實基地581個；現有教學儀器設備總值2.33億元，圖書館紙質藏書110.73萬冊。學校堅持黨的領導不動搖，堅持“省內一流、國內領先”目標不動搖，堅持教育教學改革不動搖，堅持“規則意識、責任良知”不動搖，積極探索政、行、企、校“四方聯動”辦學體制機制，創新產教融合、校企合作人才培養模式，推進“教學做一體化”教學改革，將學校教學過程與企業生產過程緊密結合，突出教學的“行動導向、項目載體、能力本位、做學一體”，切實提高學生的專業知識、技能水和崗位適應能力。同時，學校強調人文素質教育，積極構建融“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”于一體的“文化育人”體系，突出大學生人文精神與科學精神的同步發展，努力提高大學生的綜合素質。經過長期努力，學校的教育教學改革取得優異成績，擁有中央財政支持實訓基地2個，省財政支持實訓基地3個；擁有中央財政支持“高等職業院校提升專業服務產業發展能力項目”專業2個，省級示范性專業2個，省級重點專業5個，省級品牌專業3個，省級現代學徒制試點專業9個、國家級現代學徒制試點3個。建有1門國家級精品課程，20門省級精品課程，5門國家教指委精品課程。學校技能大賽成績突出。自2008年國家舉辦全國職業院校技能大賽以來，我校組隊代表廣東省參加全國職業院校技能大賽，共獲得10個一等獎，40個二等獎，22個三等獎的好成績，獲獎總數排名廣東省第四。學校高度重視科學研究和社會服務。學校科研臺建設取得新突破，建成博士工作站1個，廣東省應用技術協同創新中心3個，廣東省工程技術研究中心5個，廣東省農業科技創新中心1個，廣東省產教融合創新臺1個，河源市工程技術研究中心10個，河源市農業科技創新中心1個，河源市技術應用研究院2個。五年承擔市級以上科研項目577項，其中省級以上項目125項；出版著作87部，發表論文1117篇，其中核心刊物以上發表84篇；獲授權國家專利202件，其中發明專利13件；科研經費總額2700多萬元，其中橫向技術服務到款額800多萬元。學校于2013年6月牽頭組建了校企合作辦學理事會，搭建了“政行企校、四方共建”的緊密型校企合作臺，現有成員單位156家。學校與河源市“五縣三區”產業園和科技部門實施“戰略合作”，建立了科技特派員常態化工作機制，組建科技服務團隊，服務河源企業200多家。選派農村科技特派員10多名，深入河源市30多個貧困村開展人才對接和科技服務，為鄉村振興發展提供有力的技術和人才支撐。學校年畢業生總體就業率達99%以上，穩居全省同類高校前列，畢業生用人單位滿意率達到92%。由于畢業生廣受社會歡迎，學校招生形勢喜人。目前，學校面向全國9省招生，新生報到率連續三年達86%以上。學校先后與江西吉安職業技術學院、揭陽職業技術學院、和縣技工學校、河源市現代職業技術學校等7所院校建立了對口幫扶關系，與深圳職業技術學院等國家示范性高職院校的友好合作關系。與臺灣14所高校簽訂了合作協議，開展短期交流生項目；與美國的康涅狄格大學、美國馬里蘭大學、加拿大溫莎大學、澳大利亞中央昆士蘭大學、澳大利亞臥龍崗大學等國外知名大學建立合作關系，探索開展“3+1”、“2+2”模式的聯合人才培養，學校的國際化水逐步提